給青春的一封信（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面的精彩內(nèi)容是小編為大家收集的給青春的一封信（通用12篇），歡迎大家分享。
給青春的一封信 1
親愛(ài)的青春：
當(dāng)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮懵懂天真的豆蔻年華輕聲消逝后，你悄悄地走進(jìn)我的世界，帶給我歡樂(lè)，激情，痛苦，還有數(shù)不盡的難忘的日子…
青春時(shí)期的我跟著伙伴們一起瘋狂的玩耍，放飛我們的理想，暢談夢(mèng)幻的人生，也為了證明自己的能力奮力拼搏，任汗水再咸，身體再累也堅(jiān)持到底！然而青春期的我因?yàn)樽约旱目裢涯娓冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，不管路途是充滿(mǎn)荊薺還是鮮花盛開(kāi)，我都感謝美好的青春，謝謝她的到來(lái)，為她吟唱內(nèi)心的歌…
青春如夢(mèng)，喜歡一個(gè)人靜靜的扒在窗臺(tái)，望著一望無(wú)際的湛藍(lán)的`天空，飛機(jī)留下的足跡像流星般載著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，想象自己是圣誕老人，駕著雪橇游遍整個(gè)世界，去看看小橋流水的蘇杭，風(fēng)景如畫(huà)的澳洲，白雪皚皚的喜馬拉雅山…聆聽(tīng)維也納的多情，感受黃河的激蕩，體味泰坦尼克的永恒…想象著自己經(jīng)歷的一切，直到天空漸漸黑下去…
青春如畫(huà)，是一位秀外慧中鵝蛋臉的薛寶釵，還是天生多愁善感丹鳳眼的林妹妹，還是自幼堅(jiān)強(qiáng)即使一切隨風(fēng)飄逝依舊還有美好明天的斯嘉麗？是一位風(fēng)流倜儻的香帥，還是處處多情的張教主，還是俠骨錚錚的郭大俠？不管怎樣，都感謝青春都給了我最好的自己，健壯的，美麗的，年輕的，最難忘的自己。
青春如歌，時(shí)而像絲弦般竊竊私語(yǔ)，時(shí)而像琴鍵般清脆動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而像大提琴奏出的音調(diào)低沉迷離，時(shí)而像大鼓敲打聲洶涌澎湃，亦或悲喜交加，風(fēng)馳電掣，又轉(zhuǎn)為溫馨甜蜜風(fēng)和日麗…花開(kāi)花落，只為一世與你相見(jiàn)，跌跌撞撞，只為一生與你相隨…歌聲已不再是媽媽的搖籃曲，她變得溫柔多情，像一直無(wú)形的手觸摸著你的心靈，總在明白你的喜怒哀樂(lè)，找到你最想要的感覺(jué)，而你也變得多愁善感，為她哭，為她笑，為她奮不顧身，只為那一瞬間莫名的感動(dòng)…
青春如詩(shī)，曾經(jīng)去想象著，去追隨著，去拼搏著，也曾懷疑過(guò)過(guò)，傷心過(guò)，彷徨過(guò)，而青春又是岳飛的《滿(mǎn)江紅》，喚起了心中的壯志豪情，是蘇軾的竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生，笑看人生！
父母給予我生命，而青春讓我體會(huì)人生的花季雨季。青春是理想的翅膀，帶著我?jiàn)^力拼搏，青春是青澀的蘋(píng)果，嘗起來(lái)酸澀卻也讓人難忘，青春更是人生的絆腳石，未來(lái)的路就踩著些絆腳石向前一步一步邁進(jìn)…
不會(huì)忘記我還年輕，更像向青春唱出內(nèi)心的心聲，感謝青春，給予我理想，感謝青春，給予我美麗，感謝青春讓我體會(huì)色彩斑斕的難忘的時(shí)光，很想青春的腳步可以慢點(diǎn)，再讓我細(xì)細(xì)品味，再向美好的青春吟唱內(nèi)心深處最美的歌！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給青春的一封信 2
青春：
你好!
為何詩(shī)人筆下的你總是活潑張揚(yáng)?為何現(xiàn)實(shí)生活中的你總是沉默無(wú)言?每當(dāng)莘莘學(xué)子口中念著英文，腦海中思考著數(shù)學(xué)，低著頭從我身邊匆匆掠過(guò)，為何我看不見(jiàn)你帶給他們應(yīng)有的朝氣?在等待答案的漫長(zhǎng)歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春，你知道嗎?有個(gè)女孩和我同歲，同樓，同校，可我倆從未真正的成為朋友，我們只生活在教科書(shū)里，用自己的幻想堆砌起來(lái)的世界里。青春，這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期，那綠色的報(bào)亭便成了守望的方向，“《讀者》!”幾乎是同時(shí)，兩只手遞過(guò)的錢(qián)讓報(bào)亭的主人左右為難：“真不湊巧，《讀者》太好賣(mài)了，才進(jìn)了幾天就只剩這一本了。”那次的偶遇也許是友誼的前奏，我看了看撐著花傘，穿著碎花短裙的她，小心地縮回手，輕輕低頭：“你好，這本你買(mǎi)吧�！笨床灰�(jiàn)她的表情，卻看見(jiàn)那雙小巧的涼鞋消失在視線中，她已跑開(kāi)幾步朝我揮手：“謝謝你，我不急，你買(mǎi)吧!”那天，報(bào)亭邊，藍(lán)傘下，我怔怔地站著，久久注視著雨中漸行漸遠(yuǎn)卻魅力綻放的花傘。
青春，你可知道那個(gè)撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天，仍有細(xì)雨翩飛，我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前，墨香依舊，我卻無(wú)心細(xì)品，仿佛雨中仍有那花傘，那背影在晃動(dòng)�！安恢浪袥](méi)有買(mǎi)到呢?”我向外望去，進(jìn)入眼簾的'，灰色天空下的灰色樓房間競(jìng)躍動(dòng)著一個(gè)白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你給予了她靈動(dòng)的身姿，為何沒(méi)撐傘?我一挺身站起來(lái)……她沖進(jìn)樓道，我也舉著毛巾沖出家門(mén)，她站在樓道口，小心地用手擦去書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)雨水……直到她好奇地看著我，我才支支吾吾地遞上毛巾，她笑靨如花：“我家在5樓，有空去我家小坐?”
羞澀被動(dòng)，青春，你是想用這種方式讓我們彼此觀察對(duì)方是嗎?你給予我們的不再是張揚(yáng)，而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春，謝謝你與我們玩了一場(chǎng)愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學(xué)生
20xx年一個(gè)溫暖的秋夜
給青春的一封信 3
親愛(ài)的青春：
你是我一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把你做了最精確的均分，給每人僅有的一份。百年容易過(guò)，青春不再來(lái)。啊，青春，我該如何表達(dá)我對(duì)你的青睞呢?開(kāi)篇直接抒發(fā)情感。
你具有超能力。寫(xiě)青春的特點(diǎn)。生活中的諸多無(wú)奈與寂寞不是阻止我們走向成功的阻聚劑，而是引領(lǐng)我們見(jiàn)證彩虹的催化劑。不幸可以嚇怕脆弱，卻無(wú)法奪走堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法摧毀青春的我們。
挫折和失敗，有時(shí)就像七月的烏云，氣勢(shì)洶洶而來(lái)，瞬間遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗彷徨。然而，你又如此驕傲倔強(qiáng)，命令我咬緊牙屏住氣，把年輕的心托起飛翔，直至烏云之上。在那兒，失意將被我們踩在腳下，而金色的陽(yáng)光也會(huì)照在我們身上。語(yǔ)言?xún)?yōu)美而形象。
你又如此淘氣，悄悄扣開(kāi)我情愫的.心扉。青春的又一特點(diǎn)。
那年夏天，驕陽(yáng)似火也綻放不出這個(gè)季節(jié)的激情與風(fēng)采。心花在那一季怒放，情竇在那一瞬初開(kāi)。“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，再也沒(méi)有忘掉你容顏，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在天邊……”歌詞縈繞耳畔，籃球從半空劃過(guò)留下一道美麗的弧線。那一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在綠茵場(chǎng)做的幕布下?tīng)N爛的打開(kāi)。那是一記精彩的進(jìn)球，那是瀟灑無(wú)羈的灌籃，眼中唯有他，他的一顰一笑總牽動(dòng)心扉，自己為何如此花癡?生動(dòng)而有代表性。
高大明朗，陽(yáng)光帥氣的他在我心中充斥了一夏，但白馬王子愛(ài)上灰姑娘的事不是只有童話里才發(fā)生的嗎?時(shí)間流逝，那詭秘的情感也隨之衰減。我終于明白，那不過(guò)是懵懂而已，少年的我們根本不懂情愛(ài)，只不過(guò)是戀上那份感覺(jué)而已。
這一滑稽的插曲，讓我寧?kù)o致遠(yuǎn)，不再妄想。你如此淘氣，讓我再次緊鎖情愫之門(mén)，直至它適于打開(kāi)的時(shí)刻。
你又是如此的不安分。青春的第三個(gè)特征。
你就像春天里的蒲公英，即使勢(shì)單力薄也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方，去闖闖未開(kāi)墾的處女地。依稀記得參加校運(yùn)會(huì)選舉時(shí)，我激情滿(mǎn)懷，豪言壯志。我希望擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，不是為了名聲，不是為了浮華背后的虛榮，而是想為同學(xué)們奉獻(xiàn)微薄卻堅(jiān)實(shí)的力量。于是，不論前方多困難，我既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，披荊斬棘向前沖，你讓我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，換到黃沙終是金”。這一場(chǎng)智慧的角逐見(jiàn)證了我的蛻變，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。你告訴我，說(shuō)：“執(zhí)著地全心全意為大家服務(wù)，用火爐般的熱情溫暖大家，在同學(xué)需要你的時(shí)候挺身而出�！蔽矣眯娜コ袚�(dān)，用心去工作，獲得好評(píng)的那一刻，無(wú)比欣慰。
啊，青春，你是令人羨慕的資本。擁有你，我憑著健碩的體魄可以撐起一片藍(lán)天，開(kāi)墾一片處女地;憑著旺盛的精力，我會(huì)不惜花盡力氣變得與眾不同;憑著敏銳的思想和親歷親為，我終于明白：羞澀的年華只有經(jīng)過(guò)歷練才會(huì)變得睿智。
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。人生路漫漫，是你讓我點(diǎn)亮心中那盞奮斗的燈。
一路有你，愿你常伴左右!
給青春的一封信 4
青春：
你好！我是正處在你這個(gè)韶華易逝階段的中學(xué)生，我的心中曾有過(guò)疑問(wèn)，你究竟是什么樣子？
早晨，太陽(yáng)未升起，天還是蒙蒙亮，我被鬧鈴叫醒，勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼；一會(huì)兒又情不自己的倒下，直到被父母的呼喚聲再次提醒，我才拖著懶洋洋的身體，打著哈欠，爬下了樓梯。刷牙、洗臉、吃飯，便立馬走出家門(mén)。風(fēng)并沒(méi)有想像中那么和煦，吹得我只能瞇著眼騎車(chē)，沒(méi)有心情再去望一眼這城市的早晨。
到了學(xué)校，似乎才是一天中生活的開(kāi)始。從早讀被老師點(diǎn)名領(lǐng)讀英語(yǔ)開(kāi)始，就陷入中國(guó)幾千年的文化學(xué)習(xí)之中無(wú)法逃脫，用數(shù)字怎么也拼不出正確的密碼，又穿梭與幾十個(gè)朝代之中，又同老師一起爬上阿爾卑斯山的頂峰，與政治老師學(xué)習(xí)關(guān)于道德的問(wèn)題，再去觀察探究人體的奧秘…….這一天似乎已經(jīng)結(jié)束，但卻不是，還有晚上與家庭作業(yè)的殊死搏斗，最后，投入一天中最溫暖的懷抱，直到第二天的清醒。
日復(fù)一日做著同樣的事情，一天比一天感到枯燥，我認(rèn)為這并不是我心中的你:青春的模樣。
你應(yīng)該是探索、冒險(xiǎn)，踏進(jìn)南極不可接近的地區(qū)，在洶涌的黃河之上激流勇進(jìn)，在宇宙中探索大自然的奧秘，完成人類(lèi)一切的.不可能。但我現(xiàn)在知道，這不是你！
青春是慢下來(lái)，仔細(xì)體會(huì)每一天的不同。慢下來(lái)，路上的風(fēng)速會(huì)減小，我會(huì)睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有不同的風(fēng)景。
青春，這是否就是你真正的樣子？
致青春。
一名探索青春的中學(xué)生 陳超遠(yuǎn)
2018.5.27
給青春的一封信 5
青春：
你還好嗎？不知道過(guò)去的那些歲月里你是否過(guò)得愜意？過(guò)去的那些時(shí)光里你是否過(guò)得如意？過(guò)去的那些日子里你是否感覺(jué)到孤單？
我知道誰(shuí)都很容易與你成為好朋友，你是每個(gè)向往成功的年輕才俊們最好的伙伴，也是那些已經(jīng)走失在歲月里年華已去卻仍然童心未泯的志士們所渴望的終身伴侶。荏苒時(shí)光的腳步下留有你的足跡，當(dāng)初你所有的身影還在我的記憶里。
流逝青春篇
逝去的青春，如果無(wú)法成為永恒，那就只能在被遺忘在一個(gè)角落，默默的褪色，永遠(yuǎn)都沒(méi)有復(fù)蘇的一天。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，獨(dú)坐于床前，望著窗戶(hù)上被雨水沖刷過(guò)的痕跡，我仿佛看到了自己的過(guò)去，潔凈得可以看見(jiàn)深深的裂痕。那時(shí)你陪伴我在田間嬉戲，讓我忘卻了所有的煩惱和憂(yōu)愁，在我懵懂的心靈里，陪你一起玩耍就是我生活的全部。我們一起去山上吃野果，一起抓野兔，一起冒著大雨去釣魚(yú)，我以為你會(huì)一直陪伴在我的身邊，殊不知，你已經(jīng)開(kāi)始悄悄離我而去......
外面起風(fēng)了，潔凈透亮的窗戶(hù)開(kāi)始變得模糊起來(lái)，看不清遠(yuǎn)處的路，也模糊了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，甚至連玻璃上的倒影也顯得支離破碎了�？床磺遄约何矣悬c(diǎn)兒慌了，趕忙拿過(guò)鏡子，對(duì)著里面的自己笑了笑，那笑很不不自然，感覺(jué)自己是如此的陌生，嘴上沿冒起的胡須告訴我，我已經(jīng)不再那么年輕了。很懷念以前的歲月，雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的陰霾，但晴朗還是慢慢地?fù)崞搅宋矣洃浀陌纪共黄�。輕閉雙眸，眼前飄過(guò)的是一片平淡的云，像是我過(guò)去的生活，沒(méi)有太多的波折。那云很白，透過(guò)白可以看見(jiàn)藍(lán)色的天，天的最遠(yuǎn)邊，我可以看見(jiàn)自己的身影，那是我十幾年歲月的縮影，從一棵小草長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。那淡黑色的影子是我以前生活的寫(xiě)照，瘦小的個(gè)頭，淹沒(méi)于人群中，像花叢中一株毫不起眼的小草。隨著花開(kāi)花謝，我歷數(shù)春夏秋冬，我沒(méi)有花兒嬌艷，也帶不來(lái)一縷縷的清香。我只有執(zhí)著的決心和堅(jiān)定的信念，我扎根泥土，我盡自己全身的力氣去吸取陽(yáng)光，有人從我身上踏過(guò)，我彎曲片刻后毅然挺立。沒(méi)有絲毫畏懼過(guò)中、高考那樣的風(fēng)天雪地，我身旁有你的陪伴，你讓我感到很心安。我的同伴給我以溫暖和鼓勵(lì)，我們?cè)趷?ài)中共同成長(zhǎng)。我沒(méi)有種子，但我會(huì)發(fā)芽，我渴望自己能像蒲公英一樣，給世界的每一個(gè)角落帶去生命。
哪里生根那里發(fā)芽，平凡中鑄就偉大，我想向世界展示自己比花兒更美麗的一面，流逝的青春中我經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折和困難，如今反而更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是面對(duì)贊揚(yáng)，還是批判，我都已經(jīng)習(xí)慣擺擺身子，看看腳下的路，然后繼續(xù)自己的夢(mèng)。
此刻青春篇
此刻，我伏坐于桌前，正望著遠(yuǎn)方，讓青春從我身邊流走。我深思，我仰望，今天的'天空沒(méi)有留下一絲云的痕跡，在如此晴朗的天空下，許多人都不會(huì)放過(guò)這樣好的機(jī)會(huì)。
攜帶幾本小書(shū)，低坐楊柳樹(shù)下，陰影照射，透過(guò)葉片的圓圈圈的光線，帶著我遨游知識(shí)的海洋。隨著光照出的路線，我想象著黑洞里所發(fā)生的一切，我用盡全力，卻依然無(wú)法看透細(xì)胞基因里隱藏的奧秘。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上是一群大人和孩子在游玩，小小的風(fēng)箏在他們的手里任意飄蕩，大人在旁邊高談?wù)撻�。時(shí)光走得很快，青春不是每個(gè)人都能很好的把握，看那個(gè)搖曳著身軀，費(fèi)盡全力掌握著風(fēng)箏線的孩子，我似乎看到了自己的影子，看著自己在前進(jìn)的路上掙扎，在前進(jìn)的路上一起一伏。我擁有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，只是在每一次醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)不在多，一個(gè)就行，我努力地把握住自己的這個(gè)夢(mèng)，不讓他輕易斷了線。斷了線的風(fēng)箏是飛不遠(yuǎn)的，迷失了方向，最后只能墜落。
游身于大學(xué)校園，青春依舊陪伴著我，只不過(guò)他的心情也會(huì)時(shí)好時(shí)壞，他快樂(lè)時(shí)，反而流逝的更快。我不想成為斷線的風(fēng)箏，所以我打起精神每天都全力以赴，我與青春競(jìng)速，我不想輸給他，我要努力前進(jìn)。從小就習(xí)慣了這樣的生活，現(xiàn)在也還一樣，默默地拼搏，默默地付出，我不會(huì)忘記每一次失敗時(shí)帶來(lái)的教訓(xùn)。大學(xué)是塑造一個(gè)人的最關(guān)鍵地方，有無(wú)數(shù)的人在這里成就了自己一生的夢(mèng)想，但也有數(shù)不盡的人在這里親手葬送自己最珍貴的青春年華。每天給自己一個(gè)小小的計(jì)劃，每個(gè)月給自己一個(gè)具體的規(guī)劃，用真心陪伴你的青春，此刻的他無(wú)法再像小時(shí)候一樣，帶著你游玩，你要學(xué)著帶他走完你大學(xué)最輝煌的每一刻。
燕子在樹(shù)頭嘰嘰喳喳的叫著，它從南方回來(lái)了，青春的年輪又悄然往復(fù)了一次，春天回來(lái)了，一切又將恢復(fù)生機(jī)，一切又將歸于平靜。我低頭，看著擺放在桌上的書(shū)籍，該看的還在那里，不努力看，書(shū)永遠(yuǎn)都不會(huì)越變?cè)奖 Ｓ滞甸e有一會(huì)兒了，時(shí)光不等人，把握好現(xiàn)在才是最重要的，得收拾心情，陪著青春努力向前了。
未來(lái)青春篇
未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，也很近。明天就是未來(lái)，過(guò)了今天明天會(huì)如期而至，今天的青春就將會(huì)不復(fù)存在。多少個(gè)歲月里我們看著此刻消失，而自己只能默默地等待另一個(gè)明天。
我不甘心做一只井底之蛙，躲在自己狹小的天空里，永遠(yuǎn)也看不到世界真實(shí)的一面，我想成為自由翱翔天際的雄鷹，我想俯瞰整個(gè)地球。
我每一次輕輕地閉上雙眼時(shí)都會(huì)不自然地想到自己的未來(lái)，看到自己在未來(lái)青春里的身影，我伏坐辦公室卓頭，帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)商業(yè)奇跡。生活累了時(shí)可以輕松的尋找一兩出靜謐之處，可以垂釣于江邊，亦可在日月星辰的陪伴下，安靜地度過(guò)自己的一天，沒(méi)有憂(yōu)慮，內(nèi)心快樂(lè)而知足。
假日休閑時(shí)，駕著自己的愛(ài)車(chē)，帶上家人，去山頂看日出，去海邊看日落。經(jīng)常回老家，陪爸媽敘敘舊，聊聊生活，時(shí)不時(shí)高談?wù)撻煟芍^是不亦說(shuō)乎。如果厭倦了商場(chǎng)、官場(chǎng)的你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，選擇自己向往已久的世外桃源，放松自己壓抑的心情。
我看著青春從我的身邊悄悄地流走，只是不再像以前那般擔(dān)心害怕，我學(xué)會(huì)了用自己的心去體悟青春給予我的一切，望著流逝的記憶，我知道青春已經(jīng)一去不復(fù)返，強(qiáng)求已經(jīng)沒(méi)有，所以坦蕩地接受一切，該努力的，該爭(zhēng)取的，在今天之前就應(yīng)該做到，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有留下多少奮斗的時(shí)光陪我去掙扎。
今天，是明天，亦是昨天。青春要成為永恒才值得我們回味，把握住每一個(gè)今天，青春才會(huì)綻放出屬于自己的色彩，年華帶不走記憶，但會(huì)留下深深地痕跡，奮斗、拼搏，只愿青春無(wú)悔。
祝：
青春永駐
青春無(wú)悔！
XXX
20XX年XX月XX日
給青春的一封信 6
青春：
你好!
為何詩(shī)人筆下的你總是活潑張揚(yáng)?為何現(xiàn)實(shí)生活中的你總是沉默無(wú)言?每當(dāng)莘莘學(xué)子口中念著英文，腦海中思考著數(shù)學(xué)，低著頭從我身邊匆匆掠過(guò)，為何我看不見(jiàn)你帶給他們應(yīng)有的朝氣?在等待答案的漫長(zhǎng)歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春，你知道嗎?有個(gè)女孩和我同歲，同樓，同校，可我倆從未真正的成為朋友，我們只生活在教科書(shū)里，用自己的幻想堆砌起來(lái)的世界里。青春，這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期，那綠色的報(bào)亭便成了守望的方向，“《讀者》!”幾乎是同時(shí)，兩只手遞過(guò)的錢(qián)讓報(bào)亭的主人左右為難：“真不湊巧，《讀者》太好賣(mài)了，才進(jìn)了幾天就只剩這一本了�！蹦谴蔚呐加鲆苍S是友誼的前奏，我看了看撐著花傘，穿著碎花短裙的她，小心地縮回手，輕輕低頭：“你好，這本你買(mǎi)吧�！笨床灰�(jiàn)她的表情，卻看見(jiàn)那雙小巧的涼鞋消失在視線中，她已跑開(kāi)幾步朝我揮手：“謝謝你，我不急，你買(mǎi)吧!”那天，報(bào)亭邊，藍(lán)傘下，我怔怔地站著，久久注視著雨中漸行漸遠(yuǎn)卻魅力綻放的花傘。
青春，你可知道那個(gè)撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天，仍有細(xì)雨翩飛，我拿著她放棄的.《讀者》坐在窗前，墨香依舊，我卻無(wú)心細(xì)品，仿佛雨中仍有那花傘，那背影在晃動(dòng)�！安恢浪袥](méi)有買(mǎi)到呢?”我向外望去，進(jìn)入眼簾的，灰色天空下的灰色樓房間競(jìng)躍動(dòng)著一個(gè)白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你給予了她靈動(dòng)的身姿，為何沒(méi)撐傘?我一挺身站起來(lái)……她沖進(jìn)樓道，我也舉著毛巾沖出家門(mén)，她站在樓道口，小心地用手擦去書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)雨水……直到她好奇地看著我，我才支支吾吾地遞上毛巾，她笑靨如花：“我家在5樓，有空去我家小坐?”
羞澀被動(dòng)，青春，你是想用這種方式讓我們彼此觀察對(duì)方是嗎?你給予我們的不再是張揚(yáng)，而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春，謝謝你與我們玩了一場(chǎng)愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學(xué)生
20xx年一個(gè)溫暖的秋夜
給青春的一封信 7
親愛(ài)的青春：
你好么?
時(shí)光如梭，我也長(zhǎng)大成一個(gè)初二的男孩。曾經(jīng)的時(shí)光真的非常感謝你陪伴著我走過(guò)這一路。這一路走來(lái)，我們互相幫助，互相陪伴著對(duì)方。真的很想對(duì)你說(shuō)：謝謝。青春啊，我們將要分別，當(dāng)分別時(shí)，你會(huì)哭著對(duì)我說(shuō)終于要把我甩掉了嗎?還是強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)呢?我選擇后者，因?yàn)槟憧隙ㄖ溃沂且粋�(gè)看見(jiàn)別人哭自己也會(huì)哭的人啊。
青春，你知道么，我真的不想離你而去，我真的不想離開(kāi)陪了我八年的朋友，更不想離開(kāi)一個(gè)在我孤獨(dú)的.時(shí)候陪伴我的摯友。青春啊，為什么八年這么快呢?這就是大人們常說(shuō)眨一下眼睛，人生就過(guò)完了么?可我真的不想離開(kāi)你，真的不想對(duì)你說(shuō)：“揮手自茲去”啊。我想抓住你的手，可是你卻拋開(kāi)了我的手，讓我獨(dú)自一人在黑暗的道路上行走。有你的世界前方是光明，而沒(méi)有你的世界呢?是黑暗，是無(wú)限的黑暗。我討厭黑暗，你知道的。所以不要拋開(kāi)我，不要讓我獨(dú)自一人在黑暗的路上漫步。馬上我將初三。你就快要結(jié)束，而我卻在這里傻傻地寫(xiě)信給你，讓你不要離開(kāi)。
初三，一個(gè)未知的世界，沒(méi)有你的陪伴，我要怎么樣在初三這個(gè)世界里生活?怎么適應(yīng)呢?我知道你看了這封信一定會(huì)說(shuō)：適應(yīng)不了也要適應(yīng)。看吧，我多么了解你。了解你的性格，你的為人處事。
你啊，為什么一定要拋棄我呢?算了，既然你要走，那么我只能站在時(shí)間的十字路口中，淡淡地隱藏自己的情感，對(duì)你說(shuō)：“揮手自茲去�！绷恕�
給青春的一封信 8
青春：
你好!總覺(jué)得自己老了，所以每當(dāng)提起青春這個(gè)字眼時(shí)，總是愛(ài)表現(xiàn)的很淡然，其實(shí)心里藏了多少遺憾。關(guān)于青春，那些情愛(ài)里的兩兩三三，那些夢(mèng)想中的三三兩兩，似乎都隨著年歲的老去而一筆帶過(guò)了。
活在現(xiàn)實(shí)世界中，太多的不如意，不可說(shuō)盡，成年人的世界里沒(méi)有容易二字。在駕馭現(xiàn)實(shí)生活的航行中，我算不上一名好船長(zhǎng)，而我只是一個(gè)浪跡天涯的旅人，在自己的思想里逍遙法外。
提起青春，你會(huì)想到什么呢?最近在空閑的時(shí)間里開(kāi)始看海賊王，似乎以前特別排斥這類(lèi)畫(huà)風(fēng)比較粗糙的動(dòng)漫。完全是因?yàn)榕笥褵o(wú)意間說(shuō)出了夢(mèng)想二字，讓我想在海賊王中找到失落已久的追尋夢(mèng)想的執(zhí)著。
星期六，天氣晴。今天我和幾個(gè)好朋友一起去了公園玩，有小明，小紅，阿牛，阿超。我們玩了鬼屋，鬼屋里面有好多很可怕的鬼怪，小紅是女孩子，所以她特別害怕，總是躲在我的身后，因?yàn)槲冶人麄兌家赂摇?/p>
玩過(guò)鬼屋之后我們還去人工湖邊喂了魚(yú)，小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，它們好可愛(ài)。之后我們還玩了很多公園里其他的項(xiàng)目。時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就要到回家的時(shí)間了，跟好朋友們一一道別，然后依依不舍的離開(kāi)公園回家。這一年我七八歲，正值童年。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家。
想也不想如果能重來(lái)。那時(shí)的肆無(wú)忌憚，以為成績(jī)優(yōu)異就能有恃無(wú)恐。只需要在自己精彩的世界里盡情揮霍，從沒(méi)想過(guò)大人眼中的世界是什么。喜歡唱歌，不管好不好聽(tīng)。喜歡打籃球，在操場(chǎng)上大汗淋漓，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，忘記明天要交的功課。
那時(shí)的我們可以孩子氣的嬉鬧。那時(shí)的課堂很?chē)?yán)肅，那時(shí)的老師很?chē)?yán)厲，那時(shí)的校園很神圣，那時(shí)的課本里總有我們數(shù)不完的故事。那時(shí)的天空很藍(lán)，似乎一切都很美好，以為只要做完功課全世界就都屬于自己。這一年我十一二歲，正值少年。夢(mèng)想成為名人。
似乎已經(jīng)明白未來(lái)需要努力奮斗，卻找不到方向，迷茫也許就是如此。吃飯，上課，睡覺(jué)，似乎已經(jīng)成為堅(jiān)不可摧的城墻，在這座圍城里迷失自己，麻木的面對(duì)一切，苦苦的堅(jiān)持與掙扎。直到世界中出現(xiàn)了一個(gè)她，就可以忘記一切不愉快，呵呵，多么單純的.年華。
會(huì)怦然心動(dòng)，會(huì)害羞臉紅，會(huì)不知所措，會(huì)精心裝扮，會(huì)默默想念，卻不會(huì)說(shuō)出口，暗戀的年紀(jì)如干凈的青蘋(píng)果，青澀酸甜，卻抵不過(guò)迷失的腳步。這一年我十五六歲，正值青少年，迷失，沒(méi)有夢(mèng)想。
他，善良、陽(yáng)光、聰明。她，可愛(ài)、調(diào)皮、神秘。他愛(ài)上了她，她不愛(ài)他。后來(lái)他……年少的愛(ài)情，多么無(wú)知，后來(lái)愛(ài)上了音樂(lè)。這一年我十八九歲，正值青年。夢(mèng)想能一輩子唱歌。
現(xiàn)在回想過(guò)去，竟然是一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。非要形容的話，或許是蒙了灰的天空。曾經(jīng)赤誠(chéng)的未染塵埃、明朗的不識(shí)灰暗。已經(jīng)記不得了，何時(shí)變成了如今的自己，我不討厭自己，我討厭讓我不知所措的社會(huì)。
或許那時(shí)我應(yīng)該在一個(gè)愜意的下午走在干凈的校道上，手里拿著剛從圖書(shū)館借來(lái)的文學(xué)書(shū)籍，哼著小曲，走到一個(gè)鋪滿(mǎn)溫和陽(yáng)光的草坪，找一棵大樹(shù)，先在樹(shù)邊趟下來(lái)看看天空，然后靠著大樹(shù)一個(gè)人安靜的看著書(shū)里的故事，在這樣的一個(gè)下午可以不問(wèn)世事。
陽(yáng)光，校道、草坪，大樹(shù)，書(shū)籍，男孩。如果可以，我會(huì)不會(huì)難過(guò)?這一年我二十三四歲，正值青春。只能借著白酒的辛辣緬懷我那些死去的夢(mèng)想。如今，還有夢(mèng)想。
我告訴自己，青春還未老去，趁著青春還在，去努力追尋這段年華里最后的一個(gè)夢(mèng)想。
XXX
20XX年XX月XX日
給青春的一封信 9
親愛(ài)的自己：
當(dāng)夜深人靜，時(shí)間嘀嘀嗒嗒流逝，你的思緒插上雙翼之時(shí)。你是否會(huì)想起，昨日那個(gè)一臉朝氣蓬勃、春光滿(mǎn)面的小女孩，那個(gè)羞澀溫順、力求上進(jìn)的小女生，那個(gè)冰雪聰明，乖巧懂事的好孩子嗎？
那，就是以前的'你。以前你總是笑容滿(mǎn)面；以前你總會(huì)為一道題目絞盡腦汁，廢寢忘食；以前你會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊粌删渑u(píng)難過(guò)一整天；以前你是同學(xué)們心中的佼佼者，老師心中的好學(xué)生，父母心中的乖乖女。不過(guò)，這都只是以前，過(guò)去了的以前，而現(xiàn)在的你，又是怎么樣呢？
現(xiàn)在的你，一個(gè)人會(huì)想很多很多，你落寞，你哀愁，你還是會(huì)笑，然后找個(gè)角落，自己一個(gè)人惆悵，牽絆你的太多，沒(méi)有人懂你，你也習(xí)慣性地把自己埋沒(méi)起來(lái)，你多想像以前一樣，守住那份童真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛。
你變了，變得那么難以靠近，貌似朋友很多，心事卻無(wú)人知曉。對(duì)于學(xué)習(xí)，你也不以為然，你不在為解決問(wèn)題而忐忑不安，你對(duì)老師的教育也無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)你并沒(méi)有完全墮落，看著曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一個(gè)個(gè)爬到距你很高的地方，你還會(huì)不知所措，還會(huì)有些許的悲傷，你多想多想這一切重新再來(lái)。
這兩年來(lái)，你和父母也漸漸地疏遠(yuǎn)了，時(shí)不時(shí)地又吵又鬧，處在這個(gè)階段，你叛逆，你隨心所欲，但又有誰(shuí)能了解，你多想像從前一樣做個(gè)乖乖的好孩子。
你的夢(mèng)在那不遠(yuǎn)的地方，你要一步一步腳踏實(shí)地地去追尋你的夢(mèng)想；你憧憬的未來(lái)是多么美好，從你立志的那一刻起，你就應(yīng)該受盡苦難，迎接甘甜。該長(zhǎng)大了，該懂事了，只為了那美好的將來(lái)！
祝愿，一切更美好！
給青春的一封信 10
親愛(ài)的青春，當(dāng)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮懵懂天真的豆蔻年華輕聲消逝后，你悄悄地走進(jìn)我的世界，帶給我歡樂(lè)，激情，痛苦，還有數(shù)不盡的難忘的日子…
青春時(shí)期的我跟著伙伴們一起瘋狂的玩耍，放飛我們的理想，暢談夢(mèng)幻的人生，也為了證明自己的能力奮力拼搏，任汗水再咸，身體再累也堅(jiān)持到底！然而青春期的我因?yàn)樽约旱目裢涯娓冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，不管路途是充滿(mǎn)荊薺還是鮮花盛開(kāi)，我都感謝美好的青春，謝謝她的到來(lái)，為她吟唱內(nèi)心的歌…
青春如夢(mèng)，喜歡一個(gè)人靜靜的扒在窗臺(tái)，望著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空，飛機(jī)留下的足跡像流星般載著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，想象自己是圣誕老人，駕著雪橇游遍整個(gè)世界，去看看小橋流水的蘇杭，風(fēng)景如畫(huà)的澳洲，白雪皚皚的喜馬拉雅山…聆聽(tīng)維也納的多情，感受黃河的激蕩，體味泰坦尼克的永恒…想象著自己經(jīng)歷的一切，直到天空漸漸黑下去…
青春如畫(huà)，是一位秀外慧中鵝蛋臉的薛寶釵，還是天生多愁善感丹鳳眼的林妹妹，還是自幼堅(jiān)強(qiáng)即使一切隨風(fēng)飄逝依舊還有美好明天的斯嘉麗？是一位風(fēng)流倜儻的香帥，還是處處多情的張教主，還是俠骨錚錚的郭大俠？不管怎樣，都感謝青春都給了我最好的自己，健壯的，美麗的，年輕的，最難忘的自己。
青春如歌，時(shí)而像絲弦般竊竊私語(yǔ)，時(shí)而像琴鍵般清脆動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而像大提琴奏出的'音調(diào)低沉迷離，時(shí)而像大鼓敲打聲洶涌澎湃，亦或悲喜交加，風(fēng)馳電掣，又轉(zhuǎn)為溫馨甜蜜風(fēng)和日麗…花開(kāi)花落，只為一世與你相見(jiàn)，跌跌撞撞，只為一生與你相隨…歌聲已不再是媽媽的搖籃曲，她變得溫柔多情，像一直無(wú)形的手觸摸著你的心靈，總在明白你的喜怒哀樂(lè)，找到你最想要的感覺(jué),而你也變得多愁善感，為她哭，為她笑，為她奮不顧身，只為那一瞬間莫名的感動(dòng)…
青春如詩(shī)，曾經(jīng)去想象著，去追隨著，去拼搏著，也曾懷疑過(guò)過(guò)，傷心過(guò)，彷徨過(guò)，而青春又是岳飛的《滿(mǎn)江紅》，喚起了心中的壯志豪情，是蘇軾的竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生，笑看人生！
父母給予我生命，而青春讓我體會(huì)人生的花季雨季。青春是理想的翅膀，帶著我?jiàn)^力拼搏，青春是青澀的蘋(píng)果，嘗起來(lái)酸澀卻也讓人難忘，青春更是人生的絆腳石，未來(lái)的路就踩著些絆腳石向前一步一步邁進(jìn)…
不會(huì)忘記我還年輕，更像向青春唱出內(nèi)心的心聲，感謝青春，給予我理想，感謝青春，給予我美麗，感謝青春讓我體會(huì)色彩斑斕的難忘的時(shí)光，很想青春的腳步可以慢點(diǎn)，再讓我細(xì)細(xì)品味，再向美好的青春吟唱內(nèi)心深處最美的歌！
此致
敬禮
幸福小右
20XX年X月X日
給青春的一封信 11
親愛(ài)的自己：
你好！每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜、苦、辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。
你還年輕，不必深沉的感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”；你還年輕，可以放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。你要堅(jiān)信，以你的青春，憑你的熱忱，盡你的努力，再加上你的能力，21世紀(jì)一定會(huì)有你的一席之地。因?yàn)槟銚碛星啻海瑩碛袩崆�，擁有抱�?fù)，這些無(wú)形又無(wú)窮的東西，一定可以指引你走向成功之路。你要堅(jiān)信，付出就會(huì)有收獲，有一天，勝利女神一定會(huì)對(duì)你微笑。
你要知道，要把幻想變成現(xiàn)實(shí)，只有靠自己的努力，用毅力，用恒心，用智慧為自己開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。你要勇敢地拋卻虛妄與幻想，你要一遍遍的懷疑自己以前深信不疑的'東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(zhǎng)出新的智慧和性情，帶著無(wú)數(shù)的迷茫與不確定，堅(jiān)定地走向下一個(gè)階段的自我。
告訴自己，摔倒了怕什么！爬起來(lái)拍凈身上的塵土照樣往前走，這是連蹣跚學(xué)步的兒童都能做的事情。輸了怕什么！關(guān)鍵是此時(shí)不搏何時(shí)搏？這是賽場(chǎng)縱橫跌打出的精髓。
你要用你的信念，激情、力量，去打開(kāi)理想的宮殿，用你的堅(jiān)持，努力、信仰去實(shí)現(xiàn)你自己的理想。
寫(xiě)信人：
6月29日
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