給校長(zhǎng)的的一封信（精選14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的給校長(zhǎng)的的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長(zhǎng)的的一封信 1
王校長(zhǎng)：
您好！
母校是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的。
校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的.綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：身體健康
學(xué)生：xxx
20xx年11月25日
給校長(zhǎng)的的一封信 2
張校長(zhǎng)：
您好！
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去六個(gè)春夏秋冬了，感謝您對(duì)學(xué)校傾注了熱情、心血。我忘不了老師對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，忘不了老師那每天晚上備課和批改作業(yè)的身影。也永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)同學(xué)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
在我們的學(xué)校，每當(dāng)星期一就會(huì)舉行升旗儀式，但是我們每回舉行的升旗儀式，都不是特別嚴(yán)肅。還有我們學(xué)校的校服也不怎么好看。
升國(guó)旗本身是一件很?chē)?yán)肅的事，但我們學(xué)校并不是那樣的。唱國(guó)歌時(shí)，有的一年級(jí)同學(xué)根本不會(huì)唱，他們這個(gè)年級(jí)就會(huì)影響了其他同學(xué)，但其中也有一些濫竽充數(shù)的同學(xué)，他們就會(huì)在其中搗亂，唱不好。還有一點(diǎn)是宣誓的時(shí)候，喊的一點(diǎn)也不整齊，不干脆利索。所以就會(huì)影響升國(guó)旗時(shí)的嚴(yán)肅性。
我們學(xué)校的校服也不好看。有時(shí)，我們學(xué)校去參加比賽或出去參觀(guān)一些活動(dòng)，肯定得穿上校服出去，代表我們學(xué)校，如果讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，那首先就看見(jiàn)一模一樣的校服，不好看的話(huà)，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)降低等級(jí)看我們學(xué)校。為了讓我校成為高品位學(xué)校。所以我提出以下幾點(diǎn)建議，希望您能采納：
1、讓軍官到我們學(xué)校，訓(xùn)練一下我們學(xué)校的.學(xué)生，讓他們認(rèn)識(shí)到升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅的事情。
2、我們學(xué)校的校服可以讓服裝公司的設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)幾個(gè)，然后再讓我們學(xué)校挑選一款，擇優(yōu)錄取，選擇經(jīng)濟(jì)又美觀(guān)的校服，成為我校的又一亮點(diǎn)。
祝愿我們學(xué)校成為名牌學(xué)校！
學(xué)生：xx
20xx年3月17日
給校長(zhǎng)的的一封信 3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次，我給您寫(xiě)信，是想給你一個(gè)建議。相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù)，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開(kāi)時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的`美觀(guān)和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對(duì)了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝！
祝母校：越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！
學(xué)生：xx
20xx年3月17日
給校長(zhǎng)的的一封信 4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是五年2班的xx。我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天，想借這封信，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，我對(duì)學(xué)校的乒乓球桌不是很滿(mǎn)意，原因是我個(gè)人很喜歡打乒乓球，可是，那個(gè)乒乓球桌的網(wǎng)是鐵的，專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)是布的，在此，我希望您把鐵網(wǎng)換成布網(wǎng)，我的好多同學(xué)也都提了這個(gè)意見(jiàn)，希望您能早日更換。
其次，我希望學(xué)校的綠化能增多一些，假設(shè)一下，一進(jìn)學(xué)�？梢钥匆�(jiàn)滿(mǎn)校的綠樹(shù)紅花，那么這一天的心情都會(huì)好很多，老師上課也會(huì)開(kāi)心，這樣，更能營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有，就是學(xué)校的塑膠路道，每當(dāng)中午太陽(yáng)一曬，就發(fā)出一股股惡臭，摔倒的時(shí)候非常疼，一整只腳都破了，手要是一撐在地上就會(huì)全紅，屁股一坐，跑道上的臟東西都粘衣服上。希望學(xué)校能整改塑膠操場(chǎng)。
最后，就是我們的體育老師，她是個(gè)女的，但非常兇，動(dòng)不動(dòng)就讓我們罰站，下雨天還讓我們淋雨。希望您能換一個(gè)溫柔一點(diǎn)的老師給我們上體育課。
xxx
20xx年9月27日
給校長(zhǎng)的的一封信 5
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在學(xué)校度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓母校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個(gè)意見(jiàn)。首先，我希望學(xué)�？梢园雅f教學(xué)樓拆了，在重建，增加一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在的各個(gè)班的學(xué)生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時(shí)候可以更加方便。第二，我希望學(xué)�？梢园巡賵�(chǎng)上的草地翻修一下，既美觀(guān)又健康，多看綠色可以緩解眼睛的疲勞，保護(hù)視力�；@球場(chǎng)上的地板也需要返修一下，現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了，既不美觀(guān)又不安全。第三，我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園，讓同學(xué)們?cè)谏鷳B(tài)園里養(yǎng)一些植物，每天觀(guān)察植物的生長(zhǎng)，照料好這些植物，也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。第四，我希望學(xué)校可以擴(kuò)寬教師食堂，讓一些家里住的.比較遠(yuǎn)或中午家長(zhǎng)不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠(yuǎn)的同學(xué)，中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的吃好飯，在急匆匆的來(lái)到學(xué)校，根本就沒(méi)有時(shí)間休息，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校最好把教師食堂擴(kuò)寬，供學(xué)生們一起用。？以上就是我的建議，望校長(zhǎng)考慮即采納。
給校長(zhǎng)的的一封信 6
校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的小學(xué)生涯里，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了有知識(shí)的少年，這些年來(lái)所學(xué)的知識(shí)使我受益匪淺。再有幾個(gè)月，我就要離開(kāi)我的母校，步入中學(xué)的殿堂，在離開(kāi)母校之際，我向您提出以下三條建議：1．我們學(xué)校挨著烈士陵園，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，那里都會(huì)燒紙、放炮，影響我們的'學(xué)習(xí)，所以希望可以把學(xué)校和烈士陵園隔開(kāi)。2．校門(mén)前的郊委路實(shí)在是太窄了，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)，車(chē)頭挨車(chē)尾，車(chē)尾挨車(chē)頭。我們每天上學(xué)放學(xué)都要走這條路，說(shuō)不定哪天就會(huì)撞著，真是比十字路口還要危險(xiǎn)。接送孩子的家長(zhǎng)，大多數(shù)都騎自行車(chē)，我建議您在路的兩頭，分別讓兩個(gè)人負(fù)責(zé)交通安全，不讓家長(zhǎng)騎車(chē)走郊委路。3．現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我希望學(xué)校組織一次春游活動(dòng)，使我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。以上是我向您提出的三條建議，如果覺(jué)得合適，望您采納。祝學(xué)�？梢栽睫k越好，培養(yǎng)出更多的人才！
xxx
20xx年4月9日
給校長(zhǎng)的的一封信 7
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我們現(xiàn)在的校園干凈整潔，綠意盎然，但是，它仍然存在一個(gè)美中不足的問(wèn)題：沒(méi)有運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
本來(lái)我們的學(xué)校是有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的，但是因?yàn)橛袔讉�(gè)調(diào)皮的.一年級(jí)小孩子爬到上面做一些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，并失足摔下受了傷，學(xué)校便拆除了這些帶個(gè)我們歡樂(lè)和健康的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
其實(shí)，運(yùn)動(dòng)設(shè)施存在的安全隱患不多，最關(guān)鍵的是同學(xué)們不懂得如何安全地在它們上面玩耍，而在撐桿上、爬梯上翻跟斗，在滑梯上站立滑行，在獨(dú)木橋上跑步……這些才是真正的危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)！如果這些情況不會(huì)發(fā)生，那么又何來(lái)受傷呢？為此，我認(rèn)為可以這么做：
一、安裝一些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，如：滑梯、秋千、仰臥起坐機(jī)……這些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施既能鍛煉身體，也能保證我們的安全。
二、可以派本校的安全員到設(shè)施處站崗，確保同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作，如有發(fā)現(xiàn)則上前提醒，從而讓我們安全的玩耍。
三、同學(xué)們不光要安全員提醒，自身也要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，還要提醒身邊的其他同學(xué)。
四、不論同學(xué)們自己是否在玩耍，看見(jiàn)有同學(xué)做出一些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)或受傷，應(yīng)及時(shí)提醒、幫助他（她）。
我提出的建議只是冰山一角，但應(yīng)該可以降低一些危險(xiǎn)程度，望校長(zhǎng)采納建議，利用寒暑假的時(shí)間給我們一些玩耍和運(yùn)動(dòng)的設(shè)施。
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的的一封信 8
尊敬的盧校長(zhǎng)：
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹(shù)下捉過(guò)毛毛蟲(chóng);在操場(chǎng)上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣……校園里的一花一草，一樹(shù)一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我想向您提幾點(diǎn)：
每天上學(xué)、放學(xué)，都能看見(jiàn)許多同學(xué)背著沉重的書(shū)包，一步一步地慢慢挪著;有許多家長(zhǎng)幫孩子背書(shū)包，理由是背這么重的書(shū)包會(huì)讓孩子長(zhǎng)不高�，F(xiàn)在，電視天嚷嚷著要“減負(fù)”，可沉重的書(shū)包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候，老師中午從來(lái)不布置作業(yè)，我們中午都把書(shū)包放在學(xué)校，不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè)，我們的作業(yè)可以變少，讓我們可以背著輕巧的書(shū)包上學(xué)去，讓家長(zhǎng)再也不要擔(dān)心孩子“長(zhǎng)不高”，讓我們真正得到“減負(fù)”!
我校是一座歷史悠久的學(xué)校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門(mén)鎖經(jīng)常鎖住了就打不開(kāi);窗戶(hù)也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng);電腦沒(méi)聲音，沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，有時(shí)甚至連開(kāi)機(jī)也開(kāi)不了;課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”，桌面被劃得一塌糊涂，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經(jīng)變得硬邦邦的，摳也摳不下來(lái)。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息，讓“年輕人”來(lái)代替它們的。
漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹(shù)，它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園，像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹(shù)、絢麗的鮮花，像我們親密的伙伴�？墒沁@么美麗的校園，也有一些不和諧的畫(huà)面——操場(chǎng)上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對(duì)話(huà)時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的.反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施，比如您可以在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)加強(qiáng)這方面的教育，也可以經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子，您還可以發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，從家長(zhǎng)抓起，讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失，讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!
盧校長(zhǎng)，我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”，讓同學(xué)們擁有更多對(duì)母校美好的記憶!
工作順利，萬(wàn)事如意!
學(xué)生：xx
日期：xxx
給校長(zhǎng)的的一封信 9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，您最近的工作還順利嗎？
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校，回憶六年來(lái)老師對(duì)我門(mén)的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒(méi)有注意到，但我們卻認(rèn)為這是學(xué)校的缺點(diǎn)，我提意見(jiàn)也是為了報(bào)答老師對(duì)我們六年來(lái)的培育，我想讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個(gè)特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候不管老師怎么費(fèi)勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)起來(lái)了，我們做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且印象深刻。
建議二：現(xiàn)在的跑道的`確給同學(xué)們帶來(lái)了不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎？衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的的一封信 10
尊敬的張校長(zhǎng)：
您好！
我來(lái)我們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來(lái)越好，師資力量也越來(lái)越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上，我說(shuō)下自己不成熟的見(jiàn)解：
一、作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我覺(jué)得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中，我希望學(xué)校能多組織英語(yǔ)教師參加點(diǎn)培訓(xùn)，走出去觀(guān)摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的`教學(xué)理念，然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語(yǔ)和喜歡英語(yǔ)。
二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)課程，從聽(tīng)、讀、寫(xiě)上看，學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊，我希望能不能舉行一些針對(duì)英語(yǔ)教育的比賽，例如一次英語(yǔ)朗誦比賽，一次英語(yǔ)書(shū)法比賽，從而鍛煉學(xué)生英語(yǔ)“聽(tīng)、讀、寫(xiě)”，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
三、一直以來(lái)就有句古話(huà)：嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了，學(xué)生才能學(xué)好，較之以往，這句話(huà)放到現(xiàn)在并不是很合適，因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望，今后能不能多開(kāi)展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城，但是，我覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)普通話(huà)，而不是自己的家鄉(xiāng)話(huà)，畢竟普通話(huà)已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，在與他人的溝通和交流，會(huì)是一種便利。希望我們學(xué)校能從低年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)，讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以上是我自己想的一點(diǎn)想法，有不正確的地方請(qǐng)您指正！請(qǐng)您諒解！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的的一封信 11
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
日月如梭，時(shí)間過(guò)得非常快，我們?cè)谶@里只剩下七天的時(shí)間，我給校長(zhǎng)一封信。
如今我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里呆了六年，但是這個(gè)學(xué)校還有一些不好的地方。我希望校長(zhǎng)能，多辦一些課外活以及還有第二課堂，比如，古箏，跳遠(yuǎn)，這些都對(duì)我們的身體有幫助，還能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)我希望校長(zhǎng)可以接受我這些第二課堂。不僅可以給學(xué)校添光彩，而且還可以鍛煉我們的.身體，讓我們的身體更健康。雖然我們已經(jīng)快畢業(yè)了但是我們的母校就是xx小學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的學(xué)校�？梢园褜W(xué)校建設(shè)得更好，讓字左右學(xué)生都喜歡上學(xué)，喜歡這所學(xué)校。希望校長(zhǎng)支持。因?yàn)樾『⒆觽兌枷矚g上五彩繽紛，五顏六色的學(xué)校，這樣他們就可以愛(ài)上我們這所學(xué)校。
祝您：身體健康，工作順利。
xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的的一封信 12
尊敬的校長(zhǎng)：
20xx年的城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士已走進(jìn)了校園，如清風(fēng)，是清新的春風(fēng)，是鼓動(dòng)風(fēng)帆的勁風(fēng)；如夏雨，是潤(rùn)澤的下雨，是滌蕩塵埃的驟雨。風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)已群芳吐蕊，馨香流溢；風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士進(jìn)校園活動(dòng)正滿(mǎn)載希翼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
只有把廉潔教育與遵紀(jì)守法、克己奉公、樂(lè)于助人的思想品德結(jié)合起來(lái)，與家庭美德、社會(huì)公德結(jié)合起來(lái)，廉潔小衛(wèi)士才是真實(shí)具體的。
曾記得有人說(shuō)過(guò)這樣一件小事，他的孩子，在寫(xiě)作文時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙，孩子睜大清澈如水的眼睛，稚氣的說(shuō)：“爸爸，老師講的不能用公家的東西，這紙是你們公司的，我不能用�！碑�(dāng)他聽(tīng)到孩子的`這些話(huà)時(shí)，他感慨萬(wàn)千，他感謝孩子的純真，他又為自己的麻木而感到慚愧�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹辈皇蔷淇赵�(huà)，它在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在我們每一個(gè)細(xì)小的行為中。
我建議校長(zhǎng)在校園廉潔文化宣傳方面再多開(kāi)展宣傳工作�？梢栽陔娔X室里收集有關(guān)音響資料，開(kāi)展廉潔網(wǎng)絡(luò)教育；或者辦黑板報(bào)發(fā)布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內(nèi)，才能做到“廉在點(diǎn)滴，教在細(xì)微”。
請(qǐng)校長(zhǎng)能在百忙之中看一下我的書(shū)信！
祝您工作順利！
xx小學(xué)六年級(jí)（6）班
給校長(zhǎng)的的一封信 13
尊敬的xx校長(zhǎng)：
您好！
讓您在百忙之中抽空看這封乳臭未干的學(xué)生的信，真有些過(guò)意不去。先自報(bào)家門(mén)一下吧：我是六年四班的副班長(zhǎng)，姓朱名琪琪，在美麗的母校生活了六年，沒(méi)饋贈(zèng)什么成績(jī)給母校，在臨近畢業(yè)之時(shí)，就留下我對(duì)母校的一些小建議吧！
我校的各種設(shè)施都面面俱到，可單雙杠這些器材似乎已經(jīng)年老體衰：它們衣衫襤褸，皺紋條條，甚至都昏昏欲睡，搖搖欲墜了……可我們學(xué)校似乎有些視而不見(jiàn)，并沒(méi)有采取什么措施，上次有好幾位同學(xué)在單雙杠那邊發(fā)生事故。對(duì)此，難道還不應(yīng)做些改善嗎？也許是我們學(xué)校心有余而力不足，或許學(xué)校有難言之隱吧！但我覺(jué)得如果把單雙杠重新粉刷一遍，一些松動(dòng)的地方再請(qǐng)工匠師傅修理一下，單雙杠一定會(huì)恢復(fù)往日容光滿(mǎn)面的樣子，給人煥然一新的感覺(jué)。您覺(jué)得呢？
另外，我們學(xué)校的很多設(shè)施似乎是聾子的耳朵——擺設(shè)。并沒(méi)有向全校師生開(kāi)放。比如圖書(shū)室，全校學(xué)生大概有三分之二的同學(xué)沒(méi)進(jìn)去過(guò)，能進(jìn)去的同學(xué)可謂“三生有幸！”，三分之一的同學(xué)中，還包含以值日生名義進(jìn)去的呢……
我們學(xué)校被命名為“東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們都很高興，但如果校內(nèi)的設(shè)施能更完善，能向全校開(kāi)放校內(nèi)各種先進(jìn)設(shè)施，我相信全校同學(xué)一定會(huì)歡呼雀躍，稱(chēng)贊校長(zhǎng)您這個(gè)英明的.決擇。以上只是一個(gè)十四歲的學(xué)生的看法，您不必看得太重。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的的一封信 14
親愛(ài)的俞校長(zhǎng)：
您好!
我們的校園應(yīng)該是個(gè)干凈的校園。但是，我卻發(fā)現(xiàn)我們的校園出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的東西——垃圾。
一下情況隨處可見(jiàn)：男廁里，尿會(huì)出現(xiàn)在地上，大便根本不沖，可憐的草紙?jiān)诘厣峡奁�；校旁小湖四處漂流著垃圾；有的人在�?shù)上爬，有的人在草坪上玩耍，有的'人甚至折斷花草樹(shù)木；大垃圾桶旁，垃圾袋躺在地上彌漫這臭氣，飲料瓶、包裝紙、面巾紙、果皮在地上“哭喊”。
俞校長(zhǎng)，以下幾種建議可采取并實(shí)施：
1、在有垃圾處立起警示牌，警告亂丟垃圾的人。
2、讓所有的班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一塊地盤(pán)，讓這個(gè)地方?jīng)]有垃圾。
3、在班級(jí)里開(kāi)主題班會(huì)，或是在學(xué)校里開(kāi)大集會(huì)，讓大家意識(shí)到地球環(huán)境破壞會(huì)對(duì)我們?cè)斐删薮蟮臑?zāi)害。
4、開(kāi)展一個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，誰(shuí)撿的多，誰(shuí)就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、如果上面方法都沒(méi)有用，請(qǐng)當(dāng)著全校的面把亂丟垃圾的同學(xué)懲罰或者批評(píng)。
6、要還是不行，請(qǐng)找來(lái)家長(zhǎng)談話(huà)或者讓家長(zhǎng)揍一頓。
親愛(ài)的俞校長(zhǎng)，如果您能看到這封信，請(qǐng)您一定讓我們的校園再次干凈。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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