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小學生給校長的一封信

時間:2023-04-04 15:04:02 書信范文 投訴 投稿

小學生給校長的一封信(集錦14篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學生給校長的一封信,歡迎大家分享。

小學生給校長的一封信(集錦14篇)

小學生給校長的一封信1

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學生,我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛,我在此向您提一點建議,希望您在百忙之中留意一下。

  我希望學校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說,一個強健的體魄是至關重要的,而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應的體育器材,使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關注:

  重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網,乒乓球臺等供同學們鍛煉使用;做好宣傳工作,鼓勵學生積極參加體育鍛煉活動,并強調其重要性,說明體育鍛煉的'好處及方法,并強調安全問題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質量及安全性;派老師在學生使用體育器械期間進行監(jiān)護,及時制止危險情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當發(fā)生危險時及時搶救,保證學生安全。

  以上就是我的一些不成熟的看法,望校長能夠考慮!

此致

  敬禮

  五年級學生:

  日期:

小學生給校長的一封信2

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個校園:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的校園。

  但是,在這個秀麗的校園里,也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如:校園的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;校園的'廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;校園門口的垃圾更是隨處可見阿!相這樣不愛惜環(huán)境的現象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的校園更加秀麗,我向校園提出以下推薦:

  1.在校園各處多派幾個負職責的小小監(jiān)督員,個性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的推薦,期望英明神武的校長能夠采納。

小學生給校長的一封信3

陳校長:

  您好!

  我是六(2)班的一名學生。我們的學校美麗、潔凈,這都是您的功勞。在我即將離開母校之際,我還想提一些建議,希望您能接受。

  現在,我們的'操場在大小方面,已經很好了但在環(huán)境方面,還有待加強。夏天,操場上塵土飛揚,特別是有時,刮起一陣狂風,更像是起了一陣沙塵暴,對我們的身體造成了影響;下雨時,操場上的土變成了浠泥,既使我們的課外活動受到了限制,也使原本一個整潔的校園因為同學們在操場上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議,在操場上鋪上草坪。這樣,既可以讓同學們的活動、健康不受到限制與影響,也可以美化校園。

  在籃球場方面,我覺得可以再擴建些,不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學們既可以打的自在,也不會出多少危險。

  炎熱的夏天即將來臨。上課時,火辣辣的太陽曬在頭上,再加上教室人多,熱浪滾滾,但我們動都不敢動,很是難受。許多同學都抱怨學校不裝空調。但我知道學校暫時沒有這個條件,但裝幾個電風扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽,但可以讓我們好受些,也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長,您說呢?

  最后,我還是要在即將離開母校之際祝您:

  工作順利,萬事如意!

小學生給校長的一封信4

敬愛的校長:

  您好!

  我冒昧地給您寫這封信,是想給學校反映情況并提出相應的意見,因為我也是學校的一員,我有責任讓學校變得更加完美。

  下一個月又是新的學期了,我想升入初三的學生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊,初三的`同學已經進入迎接高考的狀態(tài),需要的是題海戰(zhàn)術,不斷地練習、不斷地考試。我們經?梢钥吹,上課的時候大家屏息凝視,死死地盯住黑板,生怕錯過什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書,路過那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音,一陣陣地傳進我的耳朵;丶液笏麄冇挚炭喙プx,直至深夜還有一盞盞燈點綴在夜空的下方。吃得苦中苦,方為人上人。這句話沒錯,但是我覺得這樣太過于單調。

  興趣是人類的老師,沒有了興趣,就仿佛雞蛋沒有了母雞,只能維持短暫的熱情。所以,我認為學習需要邊玩邊學,在生活中找到寫作練筆的靈感,在大自然中體會其中的奧秘,在科學實驗中找到科學帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的'例子。只有讓他們勞逸結合,讓他們對學習的熱情永不停息,我相信在書本和生活的陶冶下,他們能更加投入到學習中,不把學習當負擔。

  校長,磨刀不費砍柴功,我認為在不斷增長對知識的欲望下學習,會讓學習事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動,讓初三的同學們不把作業(yè)當任務,不把老師當魔鬼,不把學校當地獄!

  謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信!

  祝您身體健康!

小學生給校長的一封信5

  敬愛的駱校長:

  您好!

  提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。

  自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。

  記得去年的.一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學生,您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。

  我現在一定要好好學習,為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!

  最后祝您:

  工作順利,身體健康!

小學生給校長的一封信6

尊敬的校長:

  您好。

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習?梢幌氲浆F實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的`原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮

小學生給校長的一封信7

敬愛的校長:

  轉眼間,我已經是個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學學習了。在小學里,您和老師就像慈母般地關懷著我,你們不僅教我懂得知識,還教我如何為人,怎樣生活,我取得的每一點成績,都滲透著你們的心血。盡管這樣,我還是想向您提幾點建議。

  為了讓我們在校園里更好地學習,我有以下的建議:

  一:夏天,我們坐在教室里上課的時候,教室里熱得簡直像個蒸籠。雖然,講臺上有一臺風扇,在中間的前兩排同學可以享受風扇帶來的涼爽,但是,我們坐在后面和兩邊的同學都不能享受風扇的`涼爽。我建議校長您能在我們的教室里安裝多幾臺風扇,讓我們全班的同學都能享受風扇帶來的涼爽。

  二:我以前讀五年級的時候,我們班挨著廁所,每到上課的時候,一陣風吹過,從廁所里傳出一陣陣尿味,真是難聞死了。每個同學都捂著鼻子,沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水,還要噴上空氣清新劑,把水龍頭打開,讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。

  三:還有我們一個星期就只有一節(jié)信息,我們每個同學都渴望著可以上信息課。老師卻說:“學校不讓我我們到電腦室去上,只在班上,你們自己看看書吧!庇袝r,老師連我們的信息課都占了,不上,上正課。你叫我們還怎樣學啊!本來,光看書不去實踐是不行的,還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。

  我希望校長您能采納我的意見。

  身體健康,工作順利!

  六《4》班的學生:XX

小學生給校長的一封信8

敬愛的李校長:

  您好!

  我們是四(八)班的學生,您過去多次教育我們要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時,我們班同學不怕臟、不怕累,有的灑水、有的掃地,同學們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時同學們不僅是想為集體爭得一份榮譽,更重要的.是我們在精神文明方面貢獻了我們的一份力量?吹轿覀兊膭趧映晒,那時我們心里是多么高興啊!

  可是在大掃除過后,一些同學在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋,不僅不尊重同學們的勞動成果,破壞了校園美好的學習環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習慣。看到這些,同學們心里是多么難過啊!

  加強精神文明建設是黨中央賦予我們少年兒童的一項長期任務。講文明、講禮貌、講紀律應是我們少年兒童自律的守則。在這里,我想向李校長并通過您向整個學校提出幾點建議:

  一、進一步加強對這項工作的領導,打掃衛(wèi)生雖看起來事小,但對同學們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要,我覺得檢查力度要進一步加大,定期不定期的組織評比,使同學們的良好行為習慣在日常生活逐漸養(yǎng)成,做一個講文明、守紀律的好學生。

  二、對于那些不遵守學校規(guī)章制度、屢次破壞校風校紀的學生要設立曝光臺、給予批評,環(huán)境整潔靠大家,錯誤出現有人管。

  三、科學發(fā)展是時代對我們少年兒童的要求,潔凈整潔的校園是我們成長的必要條件、建議學校進一步綠化校園多栽些樹木花草,讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長。

  祝李校長工作順利。

小學生給校長的一封信9

尊敬的校長,您好:

  我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學生,我深深地留戀這個給予我良好教育的'地方。出于對母校的熱愛,我在此向您提一點推薦,期望您在百忙之中留意一下。

  我期望校園能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說,一個強健的體魄是至關重要的,而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應的體育器材,使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,期望您能關注:

  重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網,乒乓球臺等供同學們鍛煉使用;

  做好宣傳工作,鼓勵學生用心參加體育鍛煉活動,并強調其重要性,說明體育鍛煉的好處及方法,并強調安全問題;

  定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質量及安全性;

  派老師在學生使用體育器械期間進行監(jiān)護,及時制止危險狀況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當發(fā)生危險時及時搶救,保證學生安全。

  以上就是我的一些不成熟的看法,望校長能夠思考!

此致

敬禮!

小學生給校長的一封信10

陳校長:

  您好!

  我是六(1)班的一名學生,在校園生活了這幾年,二小給我留下了完美的印象。那里環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見。

  第一條就是關于我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的`桌網也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌網,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,但是那桌上大灘大灘的水,有時候甚至凍成了冰塊,怎樣打呀?而夏天的時候,烈日當空,打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的,能夠讓同學們在學習之余簡單簡單,放松一下大腦,得到適當的調節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生,我推薦校園就應把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個雨棚。一封信

  第二條意見就是我們校園的圖書館就應開放管理。因為建設圖書館本來就應當是方便學生們查閱資料,閱覽文章的,但是我們校園把圖書館封鎖起來,那要這個圖書館又有什么用呢?預期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學們學習到更多的知識,這樣不是一個很好的辦法嗎?

  陳校長,以上是我的意見,期望您聽取。

  最后祝您:工作順利!

小學生給校長的一封信11

尊敬的校長:

  您好!

  上個星期,我們學校安裝了四臺大大的,像冰箱一樣的自動售貨機。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學從家里拿來零花錢,按照上面的操作提示語,投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢。這售貨機真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達的科技給我們帶來的方便和快捷?墒,校長,您知道嗎?各種口味的飲料是我們的最愛,都的同學每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處,它需要肝臟的解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔。

  飲料中的`糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長此以往,對我們的身長發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學錢時,他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學找別人去借錢,滿足自已的好奇心,和胃口。有的同學喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應此,我給學校提幾個建議:一、售貨機里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學校利用廣播教育學生,不要亂花錢,按需購買;告訴學生白開水才是最好的水。校長,您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長,請您接受我的建議吧!

此致

  敬禮!

  四年級一位學生

  20xx年12月3日

小學生給校長的一封信12

尊敬的楊校長:

  您好!

  自從開學后您擔任我們304班的語文老師, 我的語文成績就突飛猛進,從以前的91、92分,一下子變成了98分,從以前的扣5分變成了扣1分。我非常地感謝您。

  您是個擁有豐富教學經驗的老師, 您在給我們上課時, 總是面帶微笑, 您那一雙炯炯有神的眼睛總是流出慈愛的光芒, 令我倍感溫暖。

  在與您接觸的這段時間里, 我發(fā)現您還是一個非常認真的`人。這學期剛開學時, 有的同學沒完成作業(yè)或者上課不注意聽講, 您總是會與家長聯(lián)系。現在, 上您的課, 沒有一個同學在抽屜里做小動作, 大家都坐得端端正正,聽講認認真真,至于成績, 當然也有了大幅度提高和上升。

  您還是一個非常有責任的人。 記得開學不久,您的女兒病了,要做手朮。盡管這樣,您還是每天下午來學校給我們布置作業(yè)。雖然只是那短短的幾分鐘,但我們也感受到您的一片愛心。

  尊敬的楊校長,我想發(fā)自內心地對您說一句:“我感激您,感激您那又嚴格又有關愛的教育!”在這里我想衷心地再一次對您說:“謝謝您!楊校長!”

  此致

敬禮!

  您的學生:XXX

  x年x月x日

小學生給校長的一封信13

  尊敬的校長:

  您最近身體好嗎?六年時光飛逝,日月穿梭,轉眼間,我已是畢業(yè)班的學生了,在過幾個月就要步入高一級的學堂。從我呱呱落地到現在的求學少年,母校就是我的第二任老師。為了他人的學習環(huán)境,我向您提點意見。

  第一:教學樓后面的'籃球場,雖然已建成,可那“巴掌”大的地方,又怎能容得下“籃球飛人”盡展英姿呢?每當活動課時,球場上總是人山人海,晚到的同學就只能在旁邊望球興嘆。因此,我希望校長能擴建籃球場,使那些活躍分子不必為地方太小而煩惱。

  第二:擴建圖書館。課本上的知識教會我們怎樣做人,而課外讀物又可以豐富我們的視野。我們學校的圖書館就是昔日的小工廠,里面的書籍雖然不少,但也不多。同學們對圖書的需求量越來越大,小小的圖書館已經不能滿足,必須擴大圖書館的面積,擴增藏書量。

  希望校長能采納我的建議。

  六(1)中隊

  XXX

  4月8日

小學生給校長的一封信14

尊敬的校長伯伯:

  您好!

  您現在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開會,或許正在聽年輕教師們上課,或許正在辦公室里批閱文件,或許正在某一個校區(qū)里視察工作……或許您此刻正想找一個孩子聊聊天,了解一下他們的心聲。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就請您坐下來,聽聽我的心聲吧!

  校長伯伯,您心目中的好老師是怎樣的呢?是學識淵博的還是上課精彩的?我們當然也歡迎這樣的老師,但我們更看重的`是這個老師是否理解我們!不是說理解萬歲嗎?我希望當我們犯錯的時候,老師不是嚴厲地懲罰我們,而是先耐心地聽聽我們的解釋,因為畢竟沒有一個孩子生來就是壞的,或許這錯誤后面還有著值得原諒的原因呢!

  校長伯伯,您一定不會認為作業(yè)數量必定與學習成績是成正比的吧?我也覺得作業(yè)的質量才是最主要的?墒,這么淺顯的道理,我們的老師卻好像并不明白,他們總喜歡用大量的作業(yè)來控制我們的課余時間,讓我們一個個都成了作業(yè)的仆人。唉,好想有個名符其實的無作業(yè)日呀,那時刻,我們的心定會想枝頭的小鳥一樣歡快。

  校長伯伯,您一定也聽說過這么一句話:讀萬卷書,行萬里路。每次聽爸媽說起他們小時候的秋游春游來,總把我饞得口水直流三千尺。為什么不讓我們也走出校門去閱讀一下故鄉(xiāng)的稽山鏡水,去品味一下社會的人生百態(tài)呢?相信,我們定會從中收獲到許多課堂書本中學不到的知識。

  校長伯伯,我想這些并不只是我一個人的想法,定是眾多孩子們的心聲,您聽到了嗎?

  祝您

  身體健康!

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