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精選致一封信作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，您在天堂過(guò)得好嗎？那里有沒(méi)有寒冷和饑餓……
媽媽，我知道這封信是寄不出去的，您是收不到的，可是我還是想給您寫這封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽自從您走了以后，我和爸爸相依為命，白天爸爸要忙著上班，晚上又要拖著疲憊的身體照顧我和操持家務(wù)。爸爸一天天的瘦了下來(lái)，我看在眼里，痛在心里。后來(lái)好心的鄰居給我領(lǐng)來(lái)了一位新媽媽。我的后惡婆……。后來(lái)，爸爸因?yàn)槲叶艞壛怂０职謵?ài)我，我更愛(ài)爸爸。二年級(jí)的時(shí)候，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸把我送到了姥姥家。姥姥家也便成了我的新家。
一天傍晚，我?guī)е鴿M面的笑容回到家里。姥姥做了許多可口的'飯菜，特別是做了我最愛(ài)吃的燉土豆。姥姥一掀鍋，我剛說(shuō)了一句“好香”，就被用力的推到了一邊，這一定是我那說(shuō)不出聽(tīng)不見(jiàn)的老舅。他這是在用行動(dòng)告訴我，“你不是這個(gè)家庭的成員”。我沒(méi)有出聲，走到另一間屋子，傷心地流下眼淚。我沒(méi)有哭出聲，也不敢哭出聲，因?yàn)槔牙崖?tīng)見(jiàn)了會(huì)傷心的。
“婷婷，吃飯了”
姥姥催我去吃飯，我必須找到理由拖延時(shí)間，來(lái)處理一下淚水和眼睛周圍的紅圈。這已經(jīng)成為我的常規(guī)了。
我不會(huì)裝。“你哭啥呀？”“又咋了？”姥姥雖然也很愛(ài)我，但她不懂我的心�！袄暇怂帧！边@不是一天早晨或一天晚上的事，這是隨時(shí)隨刻都可能有的事。
我在走留之間徘徊。走，我放不下姥姥、老師和同學(xué)們。還有我不想連累爸爸，我想讓爸爸幸福。留，我還有一個(gè)這樣的老舅。我該怎么辦呢？
三年級(jí)的我對(duì)知識(shí)是多么的可求，多么的熱愛(ài)。可是我每天卻帶著悲傷來(lái)到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校帶著快樂(lè)回到家里。我只有在課堂上才能暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束，課堂就是我的天堂�，F(xiàn)在我困在這進(jìn)退兩難的生活之中，我不知道該如何面對(duì)未來(lái)的生活。
病人的傷痛由醫(yī)生治療，那我心里的傷痛誰(shuí)又能幫我治療呢？
媽媽，我該怎么辦，你能告訴我嗎？
您的女兒：婷婷
20xx年3月20日
致一封信作文 篇2
西門君：
你好！我是潘金蓮！
收到這封信，你一定感到很意外吧？的確，這件事如果發(fā)生在一個(gè)月之前，連我自己都會(huì)感到不可思議。但是今天，我給你寫信這件事情卻真切實(shí)在地發(fā)生了。要問(wèn)為什么嗎？我只能對(duì)你說(shuō)：是你，為我即將死去的情思能夠高飛，鋪設(shè)了足夠長(zhǎng)的助跑線。所以，我情不自禁要對(duì)你這樣。
我潘金蓮是個(gè)苦命的女子。出身卑賤，家境寒微，自幼便被賣給人家做奴婢。但是我天生的美貌，卻沒(méi)有哪一個(gè)富家女子能夠相比。面對(duì)“張大戶”沒(méi)完沒(méi)了的糾纏，我“寧可玉碎，不為瓦全”，被迫違心地嫁給了“身不滿五尺，面目生得猙獰”、“頭腦可笑”、“人物猥褻”、“為人懦弱”的武大郎。那個(gè)時(shí)候，我只求能夠擺脫張大戶，什么浪漫的情思溫柔的'心，都已經(jīng)慢慢干涸了。
就在一個(gè)月前，我見(jiàn)到了武大郎的弟弟——你不會(huì)不知道那個(gè)在景陽(yáng)崗赤手空拳打死老虎的英雄吧——武松。武松生得英俊魁梧，一表人才，比起武大郎，簡(jiǎn)直就是天神下凡。我久已枯涸的心又復(fù)蘇了，我在心底默默地喜歡著他——我丈夫的弟弟。可是一切美好都在那個(gè)大雪天化為了泡影。那一天，武大郎仍然出去賣他的炊餅，我和武松吃飯時(shí)多喝了一點(diǎn)酒，借著酒力我大膽地向他表露了愛(ài)慕之情�？墒悄莻�(gè)武松，連老虎都不怕的武松，卻因?yàn)槲沂撬纳┥┒兊媚懶∪缡蟆２唤邮芪乙黄馃岬男谋懔T了，他還好好地訓(xùn)斥了我一頓。你說(shuō)，我只想追求自己的幸福，我錯(cuò)了嗎？
十天前的那天午后，西門君，我在叉簾子的時(shí)候，無(wú)意將叉竿從小樓上滑落下去，正好打在了路過(guò)我家門前的你的頭上。那時(shí)，風(fēng)流倜儻的你不但沒(méi)有惱怒，反而彬彬有禮地安慰我。這樣的“禮遇”我潘金蓮啥時(shí)候擁有過(guò)？也許，從那一刻開(kāi)始，我本已渴得死去的情思又一次復(fù)活了。最讓我激動(dòng)和難忘的是，前幾天，你我偶遇在王婆的家里，你給了我最大的尊重和不盡的溫存……我深深地感受到，你才是我此生最好的男人！
武大郎是我名義上的丈夫，但我和他一直沒(méi)有夫妻的情份；武松是我初戀的英雄，但他帶給我的是不盡的痛苦；只有你，西門君，讓我真正成為了天底下最幸福的女人！
此時(shí)，我的情思已如掙脫束縛的鴻鵠，而給了它足夠長(zhǎng)的助跑線、讓它能夠盡情高飛的人兒，就是你！西門君啊，也許，在世人面前，我已經(jīng)沒(méi)有了道德，沒(méi)有了廉恥。但是我都顧不得也不管了，因?yàn)�，我只要有你�?/p>
請(qǐng)相信潘金蓮對(duì)你的一片赤膽真心吧！
潘氏金蓮
即筆
致一封信作文 篇3
載滿我童年回憶的秋千：
還記得我剛到新莊小學(xué)的模樣嗎？還記得我當(dāng)時(shí)得意燦爛的笑容嗎？還記得那時(shí)萬(wàn)里無(wú)云的天空嗎？我，都還記得一清二楚，每段酸甜苦辣的記憶，也都仍記憶猶新……
您知道嗎，x小時(shí)后的我，最愛(ài)坐在您身上了。總會(huì)天真的認(rèn)為蕩得越高，伸出手，就能摸到天空；也許我會(huì)乘著風(fēng)，拉著太陽(yáng)公公的手，擁抱一朵又一朵的白云，也許我會(huì)乘著風(fēng)，走上彩虹橋，飛到天空美麗的云世界，拿好多好多云做的棉花糖……，我，總是天真的以為。
每當(dāng)下課，朋友總會(huì)拉起我的手，和我排隊(duì)蕩秋千。我喜歡坐在您身上玩時(shí)，徐徐微風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)，更喜歡那種蕩好高，似乎飛起來(lái)的幻覺(jué)。即使下課，旁人玩耍聲音多么吵雜，但坐在您身上，我沒(méi)有任何壓力，任何煩惱，只有您帶給我們的歡樂(lè)、笑聲。
升上中年級(jí)后，課業(yè)變多了，但煩悶的時(shí)我依然會(huì)坐在您身上，蕩呀蕩，蕩呀蕩。煩惱，會(huì)愈來(lái)愈少；憂愁，會(huì)愈來(lái)愈�。豢鞓�(lè)，會(huì)愈來(lái)愈多。因?yàn)橛心�，我才能�?童年期間，增加一絲絲色彩，減少一些些黑白。記得某次考試考不理想，一下課，我就跑到您那。那時(shí)的我真的好害怕、好難過(guò)。害怕的是父母的指責(zé)；難過(guò)的是自 己又粗心了。但，乘著您，雖然淚水仍不爭(zhēng)氣的流下，但，淚水在風(fēng)中，會(huì)慢慢被空氣蒸發(fā)，化為烏有。我終于知道──雨過(guò)天青，依竊悲傷將會(huì)過(guò)去的真正道理。 不知道問(wèn)什么，總覺(jué)得您似乎有股魔法般的力量，總有辦法讓悲傷的我從絕望中站起來(lái)，破涕為笑。
現(xiàn)在，六年過(guò)去了，我在也不會(huì)蕩秋千，在也不會(huì)相信那“伸手就能摸到天空”的天真想法�？墒俏胰匀幌嘈牛嘈徘锴в兄委熎v心靈的'魔法，即使我不再蕩鞦 韆。風(fēng)，徐徐吹著；云朵，在空中飄著，陽(yáng)光，緩緩灑落大地。情景猶如和六年前一樣，真的好像。童年，有您的陪伴；童年，有您的關(guān)愛(ài)；童年，有您的照顧；因 此我的童年是五彩繽紛、多采多姿的。秋千呀！六年的回憶，您可別忘記！秋千呀！謝謝您這些年來(lái)的陪伴！
祝
長(zhǎng)命百歲、帶給更多人美好的童年！
深受您照顧的xxx敬上
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的:
記得沒(méi)上大學(xué)前，你告誡自己，等到上大學(xué)，你會(huì)好好規(guī)劃自己的大學(xué)生活，讓它變得充實(shí)，讓它變得有趣，可是你做到了嗎？
你沒(méi)做到，一張白紙寫下自己最初的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，這都被你拋到了九霄之外，開(kāi)學(xué)前你立志要獲得年級(jí)第一，讓父母讓老師為你驕傲，讓同學(xué)對(duì)你刮目相看，你說(shuō)過(guò)大學(xué)自己不會(huì)墮落會(huì)細(xì)化自己的人生并且制定一個(gè)理想目標(biāo)為以后走向社會(huì)而做準(zhǔn)備，而成為一個(gè)女強(qiáng)人做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在呢，你不再奮斗，你不再拼搏，你不記得自己說(shuō)過(guò)，被窩是夢(mèng)想的`溫床，可是你寧愿躺在這張溫床上醉生夢(mèng)死。你不知道自己整天在干什么，每天日復(fù)一日，年復(fù)一年，或者同樣的生活，同樣的步伐，可是你忙碌著為了什么學(xué)到了什么，你只是知道一味的去重復(fù)可你知道你的重復(fù)為了什么，你究竟獲得了什么。
孩子， 醒醒吧，別再墮落了，你還記得最初的夢(mèng)想嗎？別放棄，你依然還可以回去，如果你真正內(nèi)心想要的，不愧與任何人的生活，醒來(lái)吧。
給自己的一封信