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一封信作文

時間:2023-04-09 08:55:47 書信范文 投訴 投稿

【精華】一封信作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】一封信作文三篇

一封信作文 篇1

  親愛的父親:

  您好!

  比起以前的你,你變了很多。

  小時候,每當我感到開心時,那必定是你將我架在肩膀上,我還美名其曰:騎大馬;等我稍大時,下雨天你總是將我背在背上,我們在雨中走啊走,歡笑伴一路;上小學了,我至今還記得是你把我送向?qū)W校,開學第一天,當我邁著歡快的步伐走向?qū)W校時,卻沒注意到,你在身后默默的相望;如今,我已經(jīng)小學畢業(yè)了,每一個年級我看到的卻都是不同的你。

  一年級時,我看到的是溫柔的你。那天,我因為拼音書寫不過關(guān),被老師留了下來,你看到校門口沒有我的身影,立馬朝校內(nèi)奔去。到了教室,你看見我后,第一反應不是訓斥我,而是先安慰我:沒事,再認真點就好了。那天,你和老師談了很多,我不知道你們在談什么,但是有一點可以肯定,是關(guān)于教育方面的問題。

  二年級時,你依舊是那么和藹可親。經(jīng)過一年的學習,我空空的肚里一終于有了一點墨水,逢人便賣弄。你卻不說我,只是無奈的`笑笑。我在學習上不懂的問題總是問你,二年級的知識很簡單,你卻從不告訴我,讓我自己想,自己動腦。我卻沒能看出你的良苦用心,總是在背后說你是小氣鬼,你知道后不過坦然一笑,沒有半點要追究的樣子。

  三年級時,在你的臉上我漸漸的找不到笑容,工作的繁忙使你無暇再像從前那樣細心的照顧我。軍訓時,我和同學玩的很開心,卻沒想到,你在那頭,輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安。不過是五天的光景,你變瘦了很多。三年級時便開始正式的學寫作文了,你對我的要求總是很嚴格,不僅字數(shù)要夠,而且內(nèi)容也要很精彩,我就在你的嚴格要求下漸漸的長大。

  四年級、五年級、六年級也是如此,你對我愈發(fā)嚴格,我簡直認不出一二年級時的你是什么樣子了!我再也找不到從前的你,說實話,你真的變了很多,變的我都有些認不出你了。但是,你始終是我的父親,無論你變了多少,你終究是我的父親。的的確確,血濃于水,不論你變了多少,你對我的愛始終不變,我亦如此。

  還記得我小時候你為我講的故事嗎?

  天黑了,熊爸爸給小熊講故事時,小熊突然問道:爸爸,你有多愛我?熊爸爸笑了:我愛你就像從家到小橋邊那么遠。小熊不服氣,說:我愛你就像從家到小橋邊,再從小橋邊到家那么遠?熊爸爸微微一笑:是嗎?我愛你就像從家到月亮上那么遠!小熊嘟嘟嘴巴:那我愛你比這還遠呢!熊爸爸在小熊額頭印上一吻,說:爸爸知道,小熊有多愛我,爸爸就有多愛你。睡吧!明天還要上學呢。

  愛,到底有多遠?

一封信作文 篇2

孫崇山:

  今天,我也再次體會了學習不好的心情,歷史課上老師讓我們做卷子,我多數(shù)都不會,我歷史學的不好,正如你數(shù)學、語文、英語學的心情不好一樣,你不會的都問我,這很好呀,我也很希望給你講,你說過:“我不會的題,你一給我講我就明白了!蹦隳苊靼孜耶斎缓芨吲d,我歷史卷子答不上來時,我也希望讓別人給我講呀,如果你歷史學好了,你不是也能給我講嗎?我們互相進步很好呀。我相信你學習會好的。其實你很聰明,就是缺乏自信,和我上小學時一樣。我給你講數(shù)學題是就能看出來你很好學,我希望你也會學習好的。

  我上了中學,在班級中你是我最好的朋友,也心甘情愿的為你講,我們倆之間不要說假話,有錯就說,別在別人面前說對方的錯誤就行,那樣會讓我們雙方認為對方是在嘲笑自己,錯誤咱們倆私下指出,各自改正。那豈不是很好嗎。

  請你多與我交流,我是一個比較內(nèi)向的人,我也很希望別人了解自己卻沒勇氣和別人主動說。

  雖然我的學習現(xiàn)在比你好,但是你知道我以前學習是什么樣的嗎?

  我在小學時,學習一塌糊涂,語文英語總是不及格,也就數(shù)學強點,作文連我自己都看不懂,而現(xiàn)在我作文已經(jīng)是班級前幾名呢!我相信你以后也會這樣的,人的個子有先長有后長,不一定后長的就沒先長的高,學習上也是如此,不要膽怯,多鼓勵自己,別人說你什么不好的,不要聽,就像:“有壞人要進你家,你不開門,有好人進你家,你會開門迎接!眲e人鼓勵你,你一定要增加信心,不要驕傲。

  今天你說:“明年我可能不念了,我太笨了!钡也⒉贿@么認為,孔子說過:“知之為知之,不知為不知。是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明呀。你我都說實話,我不會取笑你的,你不是一個笨學生,我認為你很聰明,很好學,你不會就問我,這就是聰明呀。要按你你理解的,不會就是笨,那我以前也很笨呀,現(xiàn)在呢?我學習好了,我并沒你聰明,別人給我講完題,我不能立刻舉一反三,而你能,學習好了,靠的是什么呀?靠的是我的毅力,還有自我鼓勵,最重要的.是家人的鼓勵和信任。

  你以后學習中不會的多問我,好嗎?不要認為自己笨,我希望現(xiàn)在我是你的學習榜樣,將來你是我的學習榜樣。這就當我過生日時許的愿,好嗎?我英語以前不及格,而現(xiàn)在是班級的前幾名了,因為我父母的支持、鼓勵和信任,還有自己的毅力。

  我現(xiàn)在的網(wǎng)名都改了,都有特殊的含義,一個是毅然決然,我有毅力,一切用毅力支撐;另一個是雨后看彩虹,我以前名是永不誓言,因為那是我什么都差,不敢許下諾言,而現(xiàn)在,經(jīng)過小學的風雨,和雨后陽光的照射,已經(jīng)有了彩虹。陽光就是自信、父母的鼓勵和支持。

孫崇山的父母:

  我小學學習不好,曾經(jīng)想過到了中學會不會被甩出來。而在20xx年暑假中,快入中學了,我的父母總是鼓勵我,也時常提醒我,不要驕傲不要氣餒,失敗可以重頭再來。你們應該多給孫崇山點鼓勵和信任,否則,哪天他考了好成績,你們會認為他是抄的,會把他學習的心打掉的。你們不需要讓他上補習班,這樣容易是他討厭學習或在那光玩不學,但是如果是他自愿的,最好滿足他。

  經(jīng)常與他溝通溝通,多談?wù)勑,把?nèi)心的話都說出來,但別讓他為你們說的話發(fā)愁,也讓他多說說他的內(nèi)心話,如果有哪些話使你們不滿意,不要批評他,好好給他講講。不要強制,別占用他玩的時間,否則會讓他煩。

  有一次我給他打電話,一起玩游戲,我聽你們的語氣像是不信任他。他還經(jīng)常自暴自棄,認為自己笨。你們應該在有時間的情況下,多鼓勵他,少些批評,也會讓他容易接受,我還希望和他一同靠上好的學小呢!只要多一些鼓勵、信任和支持加上他好學,不會的題問我,他的成績一定會好的,他是個人才,你們一定要好好培育呀!

  他的學習交給我吧,我一定會好好幫助他,你們只要鼓勵他就行。

  我在等待著,等待著……

一封信作文 篇3

親愛的翟老師:

  您好,就是您了。您有著一頭短短的黑發(fā),一雙會說話的眼睛,淡紅色的`嘴巴上方有著一個挺挺的鼻子,漂亮極了。

  一次,我肚子疼得厲害。由于自己比較內(nèi)向,沒敢跟您說,忍了兩節(jié)課,后來同學看我有點不對勁,才來告訴您,您立刻跑過來著急地問我:“疼得厲害嗎?要要叫家長送你去醫(yī)院?能堅持嗎?”

  “沒關(guān)系,不用去醫(yī)院,我能堅持。”我微笑著回答您。

  “堅持不了就說,我來叫家長!蹦H切的說。

  我點了點頭,覺得您就像關(guān)心您的孩子那樣親切……

  下午上學時,您微笑著問我:“還疼嗎?”

  “好些了。”

  “不舒服就跟老師說。”

  “恩。”

  雖然,下午上課肚子還疼,但我仍然很認真。

  放學時,您還說,我肚子疼,不能背書包,還找了兩位女同學,幫我把書包背到了我家(我家在學校旁邊)。

  還有一次,我在小自習上和同桌在玩皮筋,您用您那雙會說話的眼睛告訴我,上課不要玩皮筋,我立刻把皮筋收了起來,開始看書。

  您還經(jīng)常跟我們發(fā)表揚信,只要這段時間表現(xiàn)好,或某方面很突出就會得到。因此激勵我們。

  這些點點滴滴都匯成了一句話:翟老師我喜歡您。

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