有關給好朋友的一封信作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的給好朋友的一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給好朋友的一封信作文 篇1
親愛的小銘:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了,而我們也即將分別,在這幾天里,我的腦海中時時會映現(xiàn)出平日里我們快樂融洽地生活的情景。
在小時候,我不明白什么是真正的朋友,總會想“朋友是什么?”“誰是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我擁有了一個知心的朋友;在我們相處的六年中,我真正的體會到:朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手;朋友是岔道口一個引導的箭頭;朋友是遇到挫折時一句溫暖的話語;朋友是迷惑時一個肯定的回答;朋友是干渴時一杯清涼的水;朋友是疲倦時一聲驚蟄的春雷。
友誼如一帆小舟,承載著我們遙遠的夢想,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無情,印下了一道道的皺紋,我們依然追尋著那心中的海,直到到達那個向往的彼岸……
在我們共同奮斗的六年中,我們之間建立了純真且沒有玷污的真正的友情,它勝過一切,是任何東西都無法侵犯的。在這六年中,有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有任務,我們一起承擔;有快樂,我們一起分享;有成績,我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐哪繕俗叩揭黄饋,快樂地學習,快樂地生活。
聽,秋正邁著輕盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧,麥穗在陽光下閃動著,秋風在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無際的金色海洋,空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天,在這美麗的世界里微笑著,這微笑是收獲的喜悅,是對未來的期望。親愛的朋友,你聽到秋天的.聲音了嗎?你看到秋天的微笑了嗎?
臨別之際,我想對你說:“很感謝你給予我的無限快樂。雖然我們即將分別,告別多彩的小學生活,但我們將邁入一個嶄新的天地,在那里我們將為下一個秋天的收獲而努力!”
記住吧,記住自己該記的:那一段段朝夕相處的美好時光!
祝你
學習進步,天天開心
給好朋友的一封信作文 篇2
親愛的源源:
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信,是因為我讀了一本好書:《震動》,想與你分享。
地震,這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動》,便會覺得猶好經(jīng)過一場地震的的洗禮,帶來心靈的震動。
六個少年,因一次地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的;ㄋ渭蚜,調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當?shù)卣饋砼R時,他們拉起了彼此的手,決心沖出難關。
絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點點充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長,帶著微笑,變得更加堅強。
源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅強。
但你可知,災后的重建,又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震,可那個昔日的`“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個男子漢更顯現(xiàn)出了真實的自己,流下了眼淚。那一次回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的漂亮的房子,主角們因災難而痛苦,又因災難而更加地團結(jié)與堅強。即使沒了父親,失去了摯愛,即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因為這次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開了美麗的翅膀。
好朋友,盡管這是虛構,盡管這只是一本小說,但我相信,你讀此書后,所受到的震動,不亞于一次地震。你可以看到,并體會到內(nèi)心的突破。災難是不幸的,但也只有災難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當你為書中的情節(jié)感動時,你一定,也會得到成長,你會更加體會到人生的美好,更加堅強。
好朋友,好好讀讀這本書吧,相信你會從中汲取生命的力量!
你的好朋友:XXX
日期:XXXX
給好朋友的一封信作文 篇3
我的好朋友xx:
你好!時間在流逝,轉(zhuǎn)眼間三年過去了。你還記得過去那點點滴滴的事情嗎?那是多么快樂,是多么美好。
小時候我們一起上學,一起回家,一起寫作業(yè)。還記的那一次嗎?我們看見別人家的柿子熟了,就想摘一個吃,可還沒有摘到就被那家的人看見了,他們還說了我們一頓,那時我們只知道傻笑,不知道什么。
每次都是我寫完作業(yè)去早你,因為你寫作業(yè)太慢了,所以我們就給你起了個外號叫“慢神”想到這里我就想笑,因為你太慢了,寫個題要好幾分鐘,因為你總是玩著寫著,好像你永遠也玩不夠。
寫完完作業(yè)了,我們開始玩了,我們玩的花樣真是太多了,有跳繩,踢毽子,跑圈,還有你最喜歡的跳房子,你總是說:“先玩我不喜歡的,最后再玩喜歡的給好朋友的一封信 —— 新影街小學 —— 新影街小學五年級心路,因為這樣才能讓人越玩越高興。
看!小時候的你是多么天真?蓯劢o好朋友的.一封信 —— 新影街小學 —— 新影街小學五年級心路,而現(xiàn)在的你還好嗎?老家的空氣一定非常清新,因為我們老家種的樹非常多,一到炎熱的夏天我們就可以在那里乘涼,一起在那里玩耍,留下了童年最美好的回憶。你寫作業(yè)的速度還慢嗎?我想應該不慢了吧。
我雖然生在北京,住在北京,但是,我還想體驗體驗在鄉(xiāng)下過日子的感覺。于是,我就去了鄉(xiāng)下玩了幾天。我覺得鄉(xiāng)下人家和城市有天壤之別,所以我就給你說說我在鄉(xiāng)村里的趣事─—挖野菜。
那天,陽光明媚,我在出了小院以后,就上了山。正當我還不明白是怎么回事的時候,媽媽神秘的對我說:”今天,咱們?nèi)ド缴贤谝安税!“媽媽說完,我問:”那什么樣子的是可以吃的野菜呢?“”我也不太清楚!“媽媽微笑著說,”我聽別人說好像是一種開著白色小花的野菜吧!“噢,知道了。”我半信半疑地回答。
又爬了一會兒山,只聽別人叫道:”哇!這里有好些野菜呢!“我一看是真的,原來媽媽說的是對的,真的有一大片野菜上都頂著一朵小白”帽子“。正當我還發(fā)呆呢,媽媽叫道:”女兒,你站著干啥呢?快來幫我吧!“我這才反應過來,趕忙去幫助媽媽挖野菜。以我的經(jīng)驗,應該把上面的花去掉了,這樣才好吃。
挖完野菜,我們下山回到農(nóng)家院,農(nóng)家院的人們就給我們做起野菜來。
吃著自己辛辛苦苦挖的野菜,覺得味道很好。
我告訴你,xx,我挖了那么點野菜就很累了,農(nóng)民們每天要干那么多的活,他們更累,所以咱們要珍惜糧食。
祝你:
幸福平安!
給好朋友的一封信作文 篇4
xxx同學:
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來自謝家灣小學五年級一班,在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你,也希望通過書信咱們能相互了解,成為好好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮,還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小好朋友寫信,所以我誠心誠意地希望能和你交好朋友。
說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體,而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場,三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹,它的`枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠,可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅,可以相互交流自己對生活、對學習的看法,從而達到取長補短的效果。
在此,我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況;第二,把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來,讓對方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解,才能增進我們的友誼,共同進步。
我堅信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為好朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽光下,天天快樂,健康成長吧!
祝:
學業(yè)進步!
你的好朋友:XXX
日期:XXXX
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