精選致一封信作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的致一封信作文5篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　同學(xué)們：

　　你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意！感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績；感謝你們帶給我的終生都會受益的東西：每個同學(xué)的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個同學(xué)身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)——刻苦、扎實(shí)、堅毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時候無法體味到的幸福。謝謝大家！

　　我知道，我是個愛嘮叨的語文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請大家諒解；我知道，我是一個愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個語文老師的職責(zé)所在，義不容辭，請大家不要認(rèn)為是我的多余，是語文課的多余；我知道，在抓大家語文成績方面是個不合格的語文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學(xué)語文，但大家千萬不要誤認(rèn)為我不好好教語文，不要誤認(rèn)為咱布置的作業(yè)就是少，如果大家能把咱布置過的語文作業(yè)都保質(zhì)保量地完成，真正從“會做”變成“做會”，我們的語文成績絕不是現(xiàn)在這個樣子。記�。簩W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師逼著去學(xué)習(xí)，這是莫大的悲哀！同學(xué)們，我常說，無反思的生活不值得過。明天就是20xx年了，希望大家能夠借這個三天假期盤點(diǎn)一下你們的20xx年，為了更好地實(shí)現(xiàn)你們20xx年的夢想�；赝�一下大家的學(xué)習(xí)與思想發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學(xué)總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同學(xué)總是患得患失，不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競技狀態(tài)不佳，學(xué)習(xí)效果大打折扣；有的同學(xué)時常在學(xué)習(xí)過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學(xué)依仗自己的一點(diǎn)小聰明或高一高二的那點(diǎn)“老底”，對老師的勸導(dǎo)總是“充耳不聞”，盡管成績可能不錯，卻忽略了非常重要的一點(diǎn)，那就是：這個社會是個“規(guī)則”社會，誰肆意踐踏游戲規(guī)則，誰必然被淘汰出局，即便短時間內(nèi)未被淘汰，也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個世界不是有錢人的世界，不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進(jìn)別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學(xué)習(xí)不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)誘惑的人。這里的“有心人”首先應(yīng)是一個正直的'人，一個有做人的最起碼的良知的人，一個愿意且善于與人合作的人，一個能經(jīng)得住各種誘惑考驗的人，一個在關(guān)鍵時候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個不管面對大事小情都能遵守規(guī)則的人，一個常懷一顆“感恩”之心，從認(rèn)真干好每一件事就是對父母最大的孝敬的角度去對待自己所做之事的人，一個一旦選準(zhǔn)了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進(jìn)大學(xué)或社會的你們，一定要成為一個把別人的善意的忠告當(dāng)作“無價之寶”的“有心人”。

　　再有五個月就要高考了，大家的心情是比較復(fù)雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長”，任由它們長成“參天大樹”，占據(jù)自己的整個心靈。因此，調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當(dāng)務(wù)之急。對自己的現(xiàn)在甚或?qū)�來充滿自信永遠(yuǎn)是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個人都是這個世界上“獨(dú)一無二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們在學(xué)習(xí)、思想、生活上有我們獨(dú)到而且很有見地的認(rèn)識和理解，我們積累了別人在短時間內(nèi)無法形成的豐富的考試經(jīng)驗，我們每個人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個處處充滿競爭的社會里，我永遠(yuǎn)都不會服輸?shù)�！大家�?yīng)當(dāng)清楚，坦然地面對現(xiàn)實(shí)，盡可能地去改變現(xiàn)實(shí)是上策。現(xiàn)實(shí)并不會因為你的焦躁、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關(guān)鍵時候了，誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰就是高考最大的贏家。否則，當(dāng)我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時，早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機(jī)會看一眼，只能收拾好工具準(zhǔn)備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試，通過模考把自己的考試思路確定好，到高考時就會應(yīng)對自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉(zhuǎn)回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎(chǔ)知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸�識大廈”的“根基”，還是它們又將在關(guān)鍵時候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學(xué)們，高考不能決定你們命運(yùn)，它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。作為你們語文老師的我永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)支持者。

　　請記住：凡事竭盡全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現(xiàn)在和將來都應(yīng)當(dāng)有這樣的信念，你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。

　　你們永遠(yuǎn)的朋友

致一封信作文 篇2

　　未來的我你好：我不管你的職業(yè)是什么，也不管你是否忙碌，我只想告訴你，請孝順父母，學(xué)會感恩。父母生育了我們，給予我們生命，又撫養(yǎng)我們長大，每時每刻的關(guān)心著我們。天冷時，提醒我們多穿衣服，要下雨時，提醒我們帶雨傘，每天如此，每年如此，從不抱怨，從不嫌累。父母總會包容我們所犯下的過錯，包容我們對他的`任性，無論我們是否優(yōu)秀，在他們眼里，永遠(yuǎn)都是最好的。有時，我們會任性，會頂撞他們，可是他們還是一如既往地愛著我們。不在乎得失，只在乎我們是否快樂，是否幸福。

　　只憑這幾點(diǎn)，就足以讓我們孝順?biāo)麄�，感恩他們。更何況子女孝順父母本就是天經(jīng)地義之事呢?不管你有多忙，不管你是否有錢，父母希望的，只是你可以多回家看看他們，陪陪他們，僅此而已。如果連這都做不到的話，那就是沒有做好子女的本分。連動物都懂得孝敬父母，那么不孝敬父母的人,是不是連動物都不如呢?孝敬父母，感恩父母，不是說給父母多么優(yōu)裕的生活條件，而是真心的關(guān)照父母。關(guān)心父母的健康，關(guān)心父母的冷暖等等。還有，不讓父母擔(dān)心也是孝順父母�？傊�，只要你真心的對待父母，那么就是孝，就是做好了子女應(yīng)盡的本分。讓我們都來孝順父母，學(xué)會感恩吧！

致一封信作文 篇3

　　親愛的自己：真不知道你以后會是什么樣子的，就像十年前的我想象不出現(xiàn)在的自己一樣。我也搞不清你是個怎樣的孩子，一向弄不清楚。你明明總是躲在母親背后不肯抬頭，只會在一個人的時候輕輕哼唱，可以獨(dú)自趴在地上畫一天的畫。你又那樣希望有人能夠陪伴你，害怕被發(fā)現(xiàn)卻總是懷著小小的期待，期待被誰注意到。

　　你粗心卻敏感，熱情卻羞怯，情緒和月亮變化得一樣快。沒理由地大笑，止不住地痛哭，這可苦了爸媽，漸漸的也懶得理我了，自己待衣柜里哭去吧。內(nèi)向自卑到開朗自信，真是個神奇的過程，不變的是我依然自戀。你也還是這樣嗎？

　　希望未來的你不是住在城市里的，尤其是大城市。你需要太多的.關(guān)愛，太多太多的安全感。記得嗎，我們曾經(jīng)，曾經(jīng)很傻很執(zhí)著地想要找一個朋友，并且只屬于你自己。接著，你把自己弄得面目全非。不過你還是很幸運(yùn)的，后來你遇到了很多的小伙伴，你懂得了和大家保持距離，再次學(xué)會獨(dú)處。更加知道了，安全感源于自己。

　　就這樣，你獨(dú)自在漆黑的樓道里徘徊，可以閉上眼睛順利地從樓梯上走下去，你不再怕黑。你也不再找誰聊天了，而是不斷地看書，聽音樂，對自己說話，看著天空編故事。你拍下了學(xué)校的所有角落，收集了每一棵樹的落葉，只是忘了夾在哪里。你一樣是那么懶，上課的時候望著別處出神，晚修也不肯做作業(yè)，喜歡待在天臺，因為沒有天花板......唉喲這樣可不行，已經(jīng)在改了，很努力地改了，你千萬不要保留這個壞毛病��！

　　有一天，你在想，既然未來你總是要?dú)w于塵土的，一切都將歸于虛無，你所付出的一切努力是為了什么，你所付出的愛又是什么？夢想和欲望，愛與孤獨(dú)，我第一次發(fā)現(xiàn)，它們是同義詞。你開始翻看從未接觸過的哲學(xué)類書籍，混沌之后明朗，然后再次陷入混沌之中�；蛟S你永遠(yuǎn)也讀不透這宇宙，你想，你覺得自己好小好小，天空好深好深。累了，終于放下書�！罢嬲�的徹悟是在戀生的同時不畏死，始終懷著對親人的摯愛，而在最后時刻仍能從容面對生死的訣別。”

　　小王翻了一年的書，仍然解釋不出生命的意義，也說不清愛為何物。奇怪的是，你更加堅定地想要追尋生命的意義。人生如夢，夢為何物，卻不能說清楚，就繼續(xù)沉沉睡去，專心地做自己的夢。會不會有哪天，你醒來了，說你做了個好長好長的夢，在夢的世界里，你找到了一個名叫愛的東西......

　　睡吧，睡吧。在生的幻覺里，我執(zhí)拗地做著一場煙花般絢爛的夢，也會偶爾回頭看看身后的風(fēng)景，再踮起腳尖向前方眺望，眺望我的未來。

　　我做著喜歡或不喜歡的事，只為了能夠成為自己喜歡的自己，做更多自己喜歡的事，或者能夠不做不喜歡的事�？赡苁菫榱巳荷� 溪流 鳥鳴 羊群茶香 布衣 大陶缸 巨大的木書柜和一堆淘回來的舊書，為了行走 微笑 畫畫 寫詩 看老電影嘗各種好吃的還有幻想了那么那么久的愛情。誰知道呢。

　　我有一卡車想要做的事情，有想要愛的人和貓咪，還想養(yǎng)一只狗狗，看著它長大。未來的你啊，拜托了，我們一起努力，記得微笑，記得抬頭看看天空，陽光正好。

致一封信作文 篇4

　　親愛的丫丫：

　　我們馬上就要放假了，算一算會有將近兩個月的時間見不到面。

　　丫丫，有些話對你實(shí)在說不出口，你耶應(yīng)該知道我的性格，雖然活潑開朗，但卻不怎么會說這種話，那就借此對丫丫說一句“丫丫，我愛你”這不是愛情，也不是親情，這是友情，人生必不可缺的東西，沒有它，生命亦會失去色彩。

　　丫丫，感謝你，和你同桌的日子你教會了我這么多。記得嗎？那個上數(shù)學(xué)課上快睡著的我被你掐的精神了許多。記得嗎？那個和媽媽鬧不愉快在你身邊哭啼啼的我？記得嗎？小時候那個中因為一點(diǎn)小事和你吵個沒完沒了的我？

　　丫丫，我們認(rèn)識該有七年半了吧！這段友情從小學(xué)一年級開始一直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，不知不覺間我們從那個小學(xué)生變成現(xiàn)在的中學(xué)生。伴隨著我們的還有學(xué)習(xí)壓力的加重，我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的到來，是因為九年的學(xué)習(xí)任務(wù)重，怕自己吃不消，不過我想我們一定可以的！

　　丫丫，現(xiàn)在的.我喜歡上寫作了，我覺得我完全是受到你的影響，看著你每天拿著筆記本記錄生活，開始我還覺得很無趣，后來我看見自己以前寫的作文，有種說不出口得感覺，我這才知道你為何那么喜歡寫作。于是我慢慢的開始向你學(xué)習(xí)，然后我便愛上了寫作。

　　丫丫，八年級這半個學(xué)期，我永遠(yuǎn)忘不掉你所給我的鼓勵，這次考試我努力不讓自己的成績掉下去，為的是下半學(xué)期我還可以做你的同桌，但是這次考試的成績還沒有對我們公布，我還是有一點(diǎn)不安。

　　丫丫，你是一位好同桌。我經(jīng)常說羨慕我同桌有一位我這么好的同桌，其實(shí)是應(yīng)該羨慕我有一位你這么好的同桌！

　　寒假要到了，祝丫丫你有一個快樂的假期。我期待20xx年能看到有一個全新的丫丫，這個丫丫美麗，勇敢，堅強(qiáng)！

　　你的同桌，姍姍

致一封信作文 篇5

親愛的宮瑞銘：

　　你還好嗎？

　　自從三年級你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已有近三年沒見了，你在新的城市過得還好嗎？“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”離開了你熟悉的環(huán)境，在新的學(xué)校里，認(rèn)識新的.同學(xué)，你會適應(yīng)嗎？在你離開的日子里，你知道同學(xué)和老師對你的想念嗎？時間滴滴答答地流逝，有些人可能會把你逐漸忘卻，但是，當(dāng)那些記憶碎片在我腦中回放時，我會想起你……

　　記得我剛轉(zhuǎn)來的時候，對這所學(xué)校一無所知，既陌生，又忐忑，是你的陪伴和鼓勵，讓我在新環(huán)境中獲得希望和勇氣，當(dāng)時，你對我說：是金子總會發(fā)光的。我牢記著這句話，在班級中開始發(fā)光了！那次，你主持班會，我也準(zhǔn)備了資料，你得知后，讓我和你一起上課，我把資料塞在你手里，讓你一個人去，但你還是堅持讓我們一起去，并對我說：勇敢一點(diǎn)，自己的資料自己去講給大家聽。從那次班會后，我也有勇氣愿意上臺發(fā)言，主持班會了。

　　不知你是否還記得，當(dāng)時好多同學(xué)都把你的名字“銘”讀成“敏”這個音，只有我叫對了。當(dāng)時，你還假裝愁眉苦臉地對我說：從一年級開始，老師就帶頭這么叫了。不知道，在新的環(huán)境中，還有人叫錯你的名字嗎？

　　讓我們把美好的相逢留在未來，相約在美麗的大學(xué)校園里！

　　你的朋友：黃胤博

　　20xx年10月29日

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