精選致一封信作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的致一封信作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文400字 篇1

　　大管家：

　　你好！

　　雖然“書(shū)香寒假”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是我們大家讀書(shū)的欲望卻在日漸增高，“書(shū)香”也越飄越濃。

　　我們應(yīng)該知道，每個(gè)班級(jí)和每個(gè)孩子參加活動(dòng)的目的不是在于獲得圖書(shū)的多少，而是在于養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣的多少，能不能將讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。我們的孩子年齡雖小，但是讀起書(shū)來(lái)，他們就像一條躍進(jìn)大海的魚(yú)，暢游個(gè)不停。

　　是校信通在現(xiàn)行的學(xué)校管理模式下，給孩子們?cè)黾恿艘粋�(gè)獲取課外知識(shí)的途徑，也讓他們養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這恐怕不是一個(gè)家長(zhǎng)、或者一個(gè)老師、或者一個(gè)學(xué)校能做到的`。

　　讀書(shū)，確實(shí)可以豐富孩子的思想，可以武裝他們的頭腦。但是像“書(shū)香寒假”這樣能吸引孩子、能引導(dǎo)孩子主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)的教育中還是太少了，希望校信通能充分發(fā)揮你自身的功能，多舉辦類似的活動(dòng)，吸引孩子參與進(jìn)來(lái)，吸引家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，吸引老師參與進(jìn)來(lái)，讓大家在這個(gè)平臺(tái)相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同將我們的孩子培育成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生，把家長(zhǎng)教育成一個(gè)會(huì)溝通的家長(zhǎng)，使老師變成一個(gè)懂教學(xué)的老師。

　　只有在同一個(gè)平臺(tái)交流，學(xué)校和家長(zhǎng)才能在教育孩子上達(dá)成一致，就能為國(guó)家培養(yǎng)棟梁，就能把中國(guó)的教育事業(yè)做好，做強(qiáng)！

　　校信通，愿你的活動(dòng)更合理，更貼近，更吸引！

致一封信作文400字 篇2

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你們好！

　　今天我禁不住提筆給你們寫(xiě)信，是因?yàn)槲以陔娨暲锝?jīng)�？吹揭�?yàn)樨毨Ф�失學(xué)的你們——眼神里充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼。

　　我叫XXX，今年13歲，是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的小男孩。你也許是一個(gè)美麗、可愛(ài)的小女孩，也可能是一個(gè)懷著遠(yuǎn)大志向的男孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)的大家庭里，手拉手、心連心，享受著溫馨的.友情，在活動(dòng)中架起友誼的橋梁。

　　不知道你們現(xiàn)在正在干什么？坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師上課？還是由于交不起學(xué)費(fèi)，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進(jìn)課堂，在知識(shí)的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠(yuǎn)方打工去了？

　　你們從遠(yuǎn)處的深山走到學(xué)校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。

　　我們雖然素不相識(shí)，但我們卻共同生活在祖國(guó)這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍(lán)天，同在明媚的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的向往——熱愛(ài)家鄉(xiāng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

　　祝你們：

　　生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　你們的朋友：XXX

　　20xx-3-6

致一封信作文400字 篇3

敬愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，再過(guò)一些日子，我就要離開(kāi)與我朝夕相處的母校和老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。回想起一幕幕往事，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：趙老師，您辛苦了！您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。

　　還記得五年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選活動(dòng)。雖然我一直在當(dāng)班干部，但這都是老師直接任命的，如此民主的競(jìng)選活動(dòng)我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫(xiě)好了演講稿，但就是不敢上臺(tái)發(fā)言。您似乎看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：相信自己，你一定會(huì)成功的'！您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)充滿了自信，不僅使我成功地競(jìng)選為班干，還點(diǎn)燃了我后來(lái)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，讓我在自信中享受著進(jìn)步的快樂(lè)和收獲的喜悅。

　　剛剛參加完了六中課改班的招生考試，您便打電話詢問(wèn)我的情況。回想起考試前的那一段日子，我也算是辛苦到了極點(diǎn)。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀，所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后，不停地鼓勵(lì)我，讓我不要喪失信心，又讓我學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間，分秒必爭(zhēng)地做練習(xí)。當(dāng)我收到電話，知道自己被錄取后，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)與幫助，我又何來(lái)的優(yōu)異成績(jī)？

　　師恩難忘！趙老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬！祝您永遠(yuǎn)青春美麗，工作順利，培養(yǎng)出一批批棟梁之才！祝小貝學(xué)習(xí)進(jìn)步，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：曾婧欣

　　20xx年5月4日

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