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致一封信作文400字

時(shí)間:2023-05-26 15:50:03 書信范文 投訴 投稿
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【精選】致一封信作文400字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的致一封信作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】致一封信作文400字匯編6篇

致一封信作文400字 篇1

親愛的媽媽,

  你好,女兒心里有太多的心里話想和你說,但話到了嘴邊又說不下去,只好借這個(gè)機(jī)會(huì),想你表達(dá)女兒對(duì)你的愛。

  記得那一年的大年初一么,我不知怎么了,把自己鎖在房間里兩天不出來,也不吃不喝。把你急得都哭了,當(dāng)時(shí)我后悔莫及,但還是不肯出去吃飯。過了一會(huì),你又來叫我吃飯,當(dāng)時(shí),我朝你吼了一聲。你便走了。一會(huì),妹妹跑了過來,說:姐,媽媽她哭了。說完,妹妹也哭了起來。當(dāng)時(shí),我的心就像被車輪攆過一樣,不由得痛了起來。媽媽,我想對(duì)你說對(duì)不起。請(qǐng)你原諒女兒的過錯(cuò)。

  還記得么,還有一次你打電話回來,當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,正興奮著呢。結(jié)果,被你一個(gè)電話打來,全攪和了。我生氣極了,就對(duì)著電話說,你好煩呀,一天到晚要打多少次電話啊。"你聽完后,沒有罵我,而是說∶“不打擾你,對(duì)不起哦。”便掛了電話。那一刻,我后悔極了。心想媽媽肯定在電話的.另一邊獨(dú)自一人哭了。由于我愛面子肯低下頭來向你道歉,我知道那一刻你肯定傷心透了。對(duì)不起,媽媽。我不是有意的。

  現(xiàn)在回想起這些,都覺得沒臉見媽媽了。但媽媽,請(qǐng)你原諒我以前的不懂事,現(xiàn)在讓女兒為媽媽撐起一把保護(hù)傘,讓女兒來為你撐起一片天吧。媽媽,對(duì)不起。我想說聲∶“我愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)”。

  祝媽媽永駐青春,身體健康 。

  你的女兒:xxx

  xx年xx月xx日

致一封信作文400字 篇2

親愛的MissLin:

  您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了。可您曾經(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。

  您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的`鼻梁,多么親切的面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。

  可是,有一天上英語課,您突然對(duì)我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。

  現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!

  此致

敬禮

  祝:

  身體健康,工作順利

致一封信作文400字 篇3

各位家長(zhǎng):

  本學(xué)期仍然希望大家?guī)椭⒆幼龊谜n文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松地學(xué)好每一課。

  孩子每天放學(xué)回家,父母必須讓他們好好溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)。為什么要先復(fù)習(xí)呢?這其實(shí)與人類的記憶規(guī)律有關(guān)。專家的研究發(fā)現(xiàn),我們剛學(xué)過的東西,會(huì)隨著時(shí)間的.流逝而慢慢模糊。比如說,孩子剛在學(xué)校讀過一篇課文,放學(xué)時(shí)他對(duì)那篇課文的記憶可能只有80%;4小時(shí)之后,會(huì)跌到60%;過了一個(gè)晚上,便只剩下30%;如果留待一個(gè)星期之后才溫習(xí),可能已經(jīng)全無印象了。所以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎(chǔ)也打好了,這時(shí)再預(yù)習(xí)新的知識(shí),孩子便會(huì)更容易上手,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)因而提高。

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排和量的把握也因個(gè)體而異,如果孩子成績(jī)不錯(cuò)的話,孩子接受能力強(qiáng),吸收知識(shí)快的話,就可以花少量的時(shí)間進(jìn)行必要的自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來較吃力,不妨教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,以養(yǎng)成孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  徐老師

  20xx年2月16

致一封信作文400字 篇4

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說,最想說的是六一節(jié)前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。

  那是一個(gè)陰雨天,快放學(xué)了。我抬頭一看,窗外竟然下起了雨。突然一個(gè)不詳?shù)哪铑^也隨之在我的腦海閃現(xiàn):我沒有帶雨傘,我要是冒雨回家肯定會(huì)成落湯雞的。過了一會(huì)兒,許多同學(xué)打著雨傘回家了,可是因?yàn)槲覜]有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業(yè),一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點(diǎn)靜,只有沙沙沙的寫字聲。不一會(huì)兒,我的作業(yè)做完了,我很快就整理好了書包,準(zhǔn)備回家。我見媽媽還沒有來,我更加著急了,急得向熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!又過了好一會(huì)兒,從門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來是媽媽。媽媽!我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣,然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細(xì)一看,原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親啊!我不禁熱淚盈眶。

  回到了家里,我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽:沒事吧?

  沒什么的。,媽媽樂呵呵地說。

  第二天早晨,我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了,我的眼淚不禁又來了。

  媽媽給我的愛給我的關(guān)心還有很多很多。例如我要是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,媽媽會(huì)我說:不要驕傲,繼續(xù)努力。相反,當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,媽媽會(huì)提醒我要努力了啊!

  母愛真?zhèn)ゴ笱剑寢,我由您這樣的媽媽真幸福!我祝您新年快樂。

致一封信作文400字 篇5

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年(4)的一名學(xué)生,首先,衷心感謝學(xué)校六年來的`精心培養(yǎng)和教育。在我即將離開母校之際,我想對(duì)母校提一些想法和建議,讓母校在眾校中更加耀眼。 我覺得,我們學(xué)校的少先隊(duì)大活動(dòng)太多,全校學(xué)生有目共睹,雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生,越來越接近畢業(yè)考試了繁重的學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過氣來,但在這種緊張的時(shí)刻,大隊(duì)部的活動(dòng)卻越來越多,雖然,“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是,太多的“逸”反而會(huì)讓我們感到厭煩,那么,好作用不僅沒起,反而起到反作用。因此,我提出如下建議:適當(dāng)取消一些活動(dòng),而合理開展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極利用周六、日幫助社區(qū)孤寡老人。同學(xué)們可自主安排時(shí)間和自由組織三五成群,諒力而行。積極宣傳環(huán)保,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣。同學(xué)們平時(shí)自覺在家?guī)椭鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。每半個(gè)向中隊(duì)委匯報(bào)一次情況。每月開展一次大隊(duì)委總結(jié)會(huì)議,評(píng)比出先進(jìn)個(gè)人,加以表揚(yáng)。

  校長(zhǎng),你覺得我的建議可行嗎,請(qǐng)考慮一下我的建議吧!

敬禮

致一封信作文400字 篇6

  敬愛的林老師:

  您好!時(shí)間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您又有了更深入的了解。有些話我想對(duì)您說!有一次,小明和小強(qiáng)打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來,來到操場(chǎng),您一邊撥來圍觀的同學(xué),一邊說道:“同學(xué)之間要和睦共處,團(tuán)結(jié)友愛,不能吵架!”

  您制止他們打架后,就問他們?yōu)槭裁创蚣埽∶髡f:“小強(qiáng)借了我的筆,過了三個(gè)星期了,他還沒有還給我,我認(rèn)為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽了,就說:“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話音剛落,您又對(duì)小強(qiáng)說:“你也有不對(duì)的地方,古人云,借人物,及時(shí)還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個(gè)星期都沒有還給他,難怪他會(huì)生氣!”小明和小強(qiáng)聽了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的.敬意獻(xiàn)給您!

  祝: 身體健康 萬事如意

  您的學(xué)生:戴xx

  2月12日的

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