關(guān)于致一封信作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的致一封信作文5篇，歡迎大家分享。

致一封信作文 篇1

親愛的民工子弟小學(xué)的小伙伴：

　　你們好！

　　我的名字叫朱zhu，今年10歲。是重慶市h小學(xué)的一名學(xué)生，我的愛好廣泛，比如閱讀、彈古箏、畫畫等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，也是老師的小助手，希望你愿意和我交朋友。

　　當(dāng)我看到學(xué)校在你們那里拍的記錄片后，被你們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境深深的震撼了：破舊的書包、桌椅以及總是穿不合腳的大一碼的鞋……我決心和你們結(jié)對(duì)開展“手拉手”活動(dòng)，希望能給予你們一些力所能及的幫助，我們共同進(jìn)步。

　　首先，我們要收集你們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，寫在紙上，折成千紙鶴，掛在學(xué)校的“愛心樹上”。由老師帶領(lǐng)學(xué)生摘取，來(lái)幫助你們完成愿望。另外，我們學(xué)校還派出代表，將你們的愿望帶過(guò)去的.同時(shí)，還將同學(xué)們送給你們的嶄新書包、文具盒、書本等給你們送過(guò)去。同時(shí)，學(xué)校還號(hào)召同學(xué)們?yōu)槟銈兙杩�。�?dāng)同學(xué)們知道了你們的情況后，大家積極踴躍的捐出了自己平時(shí)節(jié)約的零用錢以及壓歲錢。還將給你們帶去許多的重慶特色食品。希望你們能像我們一樣生活、學(xué)習(xí)開心。

　　除此之外，我們熱情的歡迎你們?cè)诩倨诶飦?lái)重慶游玩。也許你們只知道重慶是一個(gè)很大的城市，而并不了解它吧！我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹下：重慶可漂亮了！有三峽大壩、圓博園、方特科幻公園、南山公園以及海洋公園等。希望你們了解重慶，體會(huì)重慶風(fēng)情。

　　老師說(shuō)過(guò)：“中華民族是一個(gè)大家庭，只有互幫互助才能快樂(lè)，讓愛撒播人間！讓我們手拉手，互相幫助；讓我們架起友誼的橋梁；讓我們?cè)谛牡追N下愛的種子，一起走向祖國(guó)的明天！成為全世界最絢麗的花朵！

　　祝你

　　天天開心

　　你們的朋友:

　　20xx．02．18

致一封信作文 篇2

家長(zhǎng)您們好！

　　現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚龍混雜，良莠不齊，各個(gè)都是“王婆賣瓜，自賣自夸”，真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)所適從；另外，現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了，主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺(jué)和自我為中心，而大部分老師仍然閉門造車，沒(méi)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但，不管何時(shí)何地，選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的，那就是性價(jià)比，即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià)，結(jié)果學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)沒(méi)有些許進(jìn)步和提高，本質(zhì)上就是被剝削了。而且，無(wú)論何時(shí)何地，能提高成績(jī)的老師是很好的，能讓學(xué)員大幅度“漲分”的.更是少之又少，但許多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)員必須擦亮眼睛，仔細(xì)尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由于我們創(chuàng)始人英語(yǔ)名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果，教學(xué)也是頂級(jí)水平，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的，因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價(jià)格也是極高的。

　　我們款款教育主要采用：前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則，同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧；我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則，同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過(guò)類似的教學(xué)或自我教育。但，高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來(lái)為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒(méi)有任何進(jìn)步，我們零容忍！

　　款款教育——很可能是您的最佳選擇！

致一封信作文 篇3

我最摯愛的孩子們：

　　你們好！

　　一不小心你們都快畢業(yè)了，時(shí)間在你們奮筆疾書中悄悄流逝，時(shí)間在你我捉迷藏中偷偷溜走，時(shí)間在你們的玩鬧嬉戲中默默逃走......

　　回首我們?nèi)�年在一起的時(shí)光，我是幸福的。你們是我來(lái)濱湖的第一屆學(xué)生，而我卻儼然成為了你們生命中的唯一。也許，在你們眼里，這個(gè)唯一并不怎么樣，但我敢保證，我對(duì)你們的愛不比任何老班遜色，因此我驕傲我自豪！

　　曾記否你們剛來(lái)時(shí)滿臉寫著的都是稚氣，之后與你們一一相識(shí)并相知，你們的言行都慢慢的植根于我的腦海：程欣的鋼筆字、高振翰的毛筆字、楊陳如詩(shī)的國(guó)畫、蘇宇的負(fù)責(zé)、班長(zhǎng)的博學(xué)，防災(zāi)演練的井然有序、大課間跑步的步伐一致.....你們的天真、純潔能讓我回歸原點(diǎn)；你們的熱情、負(fù)責(zé)讓我欣慰；你們的努力、進(jìn)步讓我自豪！這個(gè)相知的過(guò)程無(wú)疑是幸福的。

　　曾記否三年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你們揮汗如雨，為班級(jí)立下了汗馬功勞，從七年級(jí)的沒(méi)有名次到八年級(jí)的第三名，再到九年級(jí)的一舉奪魁。那一刻，我知道你們和我是一樣的，心都醉了，應(yīng)證了“付出就有回報(bào)”這個(gè)真理，都沉浸在勝利的喜悅中�；厥卓纯次覀兣�力的'軌跡，我自豪！正因?yàn)槟銈冇兄�不服輸�(shù)木�神，我們才有如此拼搏的勇氣；正因�(yàn)槟銈冇羞@強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們才有每年進(jìn)步的驕人成績(jī)！在這里，我想大聲說(shuō)：孩子們，你們最棒！

　　曾記否我們九年級(jí)剛開學(xué)不久的一場(chǎng)“疫情”，幾乎席卷全班，來(lái)之迅速且勢(shì)頭猛烈，這說(shuō)明你們長(zhǎng)大了。青春期的懵懵懂懂誰(shuí)都會(huì)有，這正常。也許是我們成人夸大其嚴(yán)重性，所以才有遏制的想法滋生。但是，我們現(xiàn)在的人生觀、價(jià)值觀、世界觀目前都尚未定型，因此無(wú)法完成這項(xiàng)浪漫的旅行，只能等待時(shí)機(jī)成熟、生理成熟，你才能更好的駕馭。所以，我們必須將這份喜歡放在淺淺的似水水流年里，留給時(shí)間去處理。孩子們，作為你們的老班，我只是想讓你們明白要在對(duì)的時(shí)間做對(duì)事，無(wú)悔自己的青春！

　　曾記否我們的班級(jí)最美；曾記否我們的板報(bào)別具匠心......三年的時(shí)光里有無(wú)數(shù)的曾記否，足以串起我們多姿多彩的初中生活。我不知道，在時(shí)間的洗刷下，你們最終還會(huì)記得多少，但這些都并不重要，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)在一起。我記得我曾說(shuō)過(guò)：“我愿意成為你們的好朋友，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上的瑣事，我都愿意做個(gè)忠誠(chéng)的聆聽者，愿意和你一起分擔(dān)。我更愿意為了你們的夢(mèng)想而付出一切，希望三年以后我會(huì)成為你們心目中的好老師，那么我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！”親愛的，我還稱職嗎？

　　今天，你們都在為自己的人生夢(mèng)想而努力奮斗；明天，你們一定會(huì)在自己的舞臺(tái)上夢(mèng)想花開！還是那句話，做最好自己，享受成功的快樂(lè)，感謝你們，與我相遇!

　　最后，祝愿：新年快樂(lè)，闔家幸福，馬年馬到成功！

致一封信作文 篇4

　　老師，你一定會(huì)很奇怪吧。我這個(gè)乖乖女為什么會(huì)給你寫信。老師，你知道嗎？我對(duì)你的教學(xué)方式有些不滿。希望可以在今天提出來(lái)，請(qǐng)您不要生氣。

　　老師，為什么您總是要搶別人的課呢？一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課，已經(jīng)十分充足了。您總是要我們校對(duì)一大堆的數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)資料，讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試，您還總是還要擠出時(shí)間來(lái)校對(duì)各種數(shù)學(xué)資料，校對(duì)到只剩下10分鐘的時(shí)候就拿下一節(jié)課的副科來(lái)讓我們考試。您知道嗎？您那樣子就讓我十分篤定您是本來(lái)就打好了算盤，要拿下一節(jié)的副科來(lái)考試似的。而事實(shí)正是如此。數(shù)學(xué)已經(jīng)很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會(huì)讓我們?cè)购奚蠑?shù)學(xué)的'！一星期有一節(jié)美術(shù)課，可是我們上學(xué)期上的美術(shù)課加起來(lái)還不到五節(jié)！

　　您總是說(shuō)對(duì)我們好，可是您知道你一次次的罵那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，讓他們多傷心嗎？這樣這樣會(huì)讓他們留下自卑的陰影，更會(huì)讓他們?cè)购奚夏�的�?/p>

　　還有就是作業(yè)方面，其他班一學(xué)期的資料加起來(lái)只有一本。我們卻有了整整兩本，還有一大堆數(shù)不清的數(shù)學(xué)試卷，這種壓力，實(shí)在讓我們喜歡不起數(shù)學(xué)來(lái)！

　　老師，希望你可以聽到我們的心聲。請(qǐng)讓我們無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。這才是真正的學(xué)習(xí)之道！

致一封信作文 篇5

　　六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。

　　是您——孫老師，幫助我們 叩開了語(yǔ)文知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語(yǔ)拼音，那些變化莫測(cè)的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來(lái)，您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，我們忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo) ，忘不了您對(duì)我們的恩情，更忘不了您對(duì)我們所做過(guò)的一點(diǎn)一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語(yǔ)言，將永遠(yuǎn)牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥，您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ，哺育我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們飛翔。

　　俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父，我們對(duì)您是那樣的依賴，哪怕分開只是一天的時(shí)間，都會(huì)感到空落落的 ，漫長(zhǎng)的假期更是讓我們盼著開學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光 。

　　記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的家長(zhǎng)， 到了初中孫老師還能教我們嗎？|當(dāng)家長(zhǎng)告訴我不能時(shí)，我當(dāng)時(shí)是多么傷心多么失望啊!

　　如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的.我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭，這是一個(gè)親密無(wú)間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號(hào)，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我最想對(duì)您說(shuō)的一句話就是；孫老師，您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實(shí)的學(xué)生，請(qǐng)您也永遠(yuǎn)記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧！

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