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關(guān)于一封信的作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一封信的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文600字 篇1
XX年后的自己：
你好！
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了。這些年中，你一定失去了很多，但也一定收獲了更多更多吧！
這么多年來，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，你的任性、你的自私、你的壞脾氣，全都漸漸的變淡、變得無影無蹤。而你的知識(shí)、膽量、性格反而越來越多、越來越大、越來越開朗。這就是你失去的和收獲的。
在這個(gè)年代，有一句流行的話就是：“時(shí)間都去哪兒了？”是啊，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間每天都在和我們賽跑。仔細(xì)回憶一下，在我們的童年中，時(shí)間都浪費(fèi)在自己的懶惰：在早晨，明明可以5點(diǎn)半起床，非要賴到6點(diǎn)半才戀戀不舍的'從被窩里出來。在這一個(gè)小時(shí)里，難道我們不可以背誦一下數(shù)學(xué)書中的概念，復(fù)習(xí)一下語文書中的字詞句，朗讀幾遍英語課文，增強(qiáng)這幾科的記憶嗎？在中午吃完飯后，總是回到班級(jí)和同學(xué)閑聊。午休的這段時(shí)間，難道不可以看看課外書，復(fù)習(xí)一下自己剛學(xué)到的知識(shí)嗎？在放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，心里總是想，時(shí)間還早，休息休息再寫吧。結(jié)果作業(yè)一拖再拖寫到半夜，弄得家長學(xué)生都疲憊不堪�；仡欉^去，我們毫不經(jīng)意的浪費(fèi)時(shí)間。如果每天都能節(jié)省幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)月、一年就能節(jié)省多少時(shí)間呢！這些時(shí)間如果得到充分利用，那我們就會(huì)收獲無可估量的精神和文化食糧啊！
XX年后的自己，光陰似箭�。∽屛覀冋湎恳惶彀�！我們要勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)�？朔卸�、散漫等不良習(xí)慣，積極行動(dòng)起來，好好學(xué)習(xí)，勤于思考，爭取取得更好的成績。等再一個(gè)XX年后，我們就會(huì)感覺到，失去的很少，而收獲的卻是很多很多。好啦！就寫到這吧。
此致！
敬禮！
xxx
XX年3月13日
一封信的作文600字 篇2
親愛的謝老師：
您好！
我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf老師是“園丁”，辛勤地培育著祖國的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著您去攀登知識(shí)的高峰……
我們已經(jīng)相處了兩年多，您為了我們，早出晚歸，生病了，也不肯歇息；您苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此，我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了一篇作文后，您就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫作文，多投稿，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲乙蚕胱屪约旱淖魑脑趫?bào)刊上發(fā)表。但仔細(xì)一想，作文是我的弱項(xiàng)，因此，我很著急。為了使我的作文能力能在短時(shí)間內(nèi)提高，于是我就利用玩耍的時(shí)間寫作文，修改作文。
有一次，我和麗麗一塊兒去辦公室向您請(qǐng)教問題，結(jié)束后，您說：“麗麗，等一下，把你昨天寫的作文拿來，咱們修改修改，寄出去�！蹦臉幼邮悄菢拥暮吞@，語言又是那樣的`親切，看著你一字一句地修改和講解，而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時(shí)，我多么希望您也那樣輔導(dǎo)我，那我會(huì)多高興�。∥掖诡^喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里，“哎，謝老師，剛才那個(gè)學(xué)生不是你們班的班長嗎？她怎么沒有發(fā)表作文。”“對(duì)呀！聽說她作文水平也不錯(cuò)嘛！”當(dāng)聽到這聲音后，眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，老師，我想對(duì)您說：“在以后的日子中，我會(huì)努力提高自己的作文水平，努力努力再努力。希望您在寫作投稿時(shí)也多重視我這只丑小鴨。”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
x日x日
一封信的作文600字 篇3
敬愛的外公外婆：
你們好！
從我記事開始，我就有兩個(gè)除了爸爸媽媽以外的你們陪伴在我的身邊，陪著我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的第一次，一件又一件的童年趣事；伴著我慢慢成長，從一個(gè)天真、可愛的我成為了一個(gè)活潑、開朗、可愛的我。
在你們陪伴的一點(diǎn)一滴中，許多童年趣事如同泡泡水里的泡泡一樣消失不見，但也有一些趣事依舊遺留在我的腦海里。在這些遺留在我腦海里的趣事中，我最難忘的是一天晚上的“睡前活動(dòng)”。
在一天晚上，“洗完嘍！”剛洗完澡的我發(fā)出一聲感嘆，緊接著跑到走廊邊的房間里“偵查”：“1號(hào)房1人！2號(hào)房0人！3號(hào)房3人！”隨后跟往常一樣，屁顛屁顛的跑到3號(hào)房我房間的門口，對(duì)爸爸說了一聲晚安，拉開了房門，又屁顛屁顛的溜進(jìn)去，關(guān)上了房門。從門縫中看，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就想出了一個(gè)絕妙的'主意。
我對(duì)著房間里的你們說：“我們玩鉆洞洞吧！反正時(shí)間還早�！币娔銈兡J(rèn)了，我說做就做，因?yàn)槲沂莻�(gè)行動(dòng)派，二話不說就奮力一跳，跳上床，就要把被子拉到小床上。外公見了，趕緊來幫我。放好被子，我又一副小司令官的樣子，讓你們面對(duì)面跪下，再把雙手伸直，握住對(duì)方的手，你們可以選時(shí)間放下手。本來這個(gè)角色很好玩，但還記得你們卻被我的樣子弄得哭笑不得。而我則選好時(shí)機(jī)，像一條小泥鰍一樣穿過你們的手。
這樣子來來回回好幾次，到要結(jié)束時(shí)，我到了床邊上，一個(gè)不小心，咕咚一聲，我掉到了地上，但不哭也不鬧，自己一翻身就坐了起來，還做了個(gè)鬼臉，對(duì)著外公說：“不玩了，外公幫我去沖奶。”說完，一咕溜爬上床，閉上眼睛，躺在床上數(shù)著數(shù)。外公回來了，我撲到外公身上，搶過奶，一把拔掉蓋子，津津有味的喝著。
不知道時(shí)間過去了這么久，你們還記得這段往事，這段趣事嗎？
一封信的作文600字 篇4
尊敬的老師：
您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”
在上學(xué)期，是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……�！蹦虝�(huì)我們“什么是整式”，“整式的加減以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到我們都聽懂為止；表達(dá)的形式有：“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的`諄諄教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)成績得到大幅度的提高！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，張老師！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索！
好了，老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您：
“教師節(jié)快樂！”
您的學(xué)生：
一封信的作文600字 篇5
寫給孔子的一封信敬愛的孔子先生：
您好！
對(duì)于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時(shí)候，就聽說了您的大名，您那時(shí)在我心中是這樣一種形象：花白的頭發(fā)、眉毛與胡須，胡須有一尺多長，您平時(shí)喜歡撫摸自己的胡須，笑起來胡子一顫一顫的，和藹極了。從此，您在我的心中變得十分高大。
后來我上了學(xué)，學(xué)校中的課本中時(shí)�？吹侥难哉Z。說了也不怕您笑話，在我剛剛學(xué)到您的著作《論語》時(shí)，其中的語句還是一知半解，似懂非懂，甚至在上六年級(jí)時(shí)，為了應(yīng)付老師的抽查，還在晚上死記硬背，純屬“知其然，不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中，經(jīng)歷了許多事情后，才突然發(fā)現(xiàn)您的言語是那么精辟、深?yuàn)W。寥寥幾句，卻概括了世間至理，令我受益匪淺。從那時(shí)開始，您對(duì)我來說是那么遙遠(yuǎn)。我曾幻想著，也能說出幾句向您那么有水平的話，來名垂青史，我相信我一定可以的！
您的著作不止是《論語》，其中的四書五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”，令我陶醉其中，久久不能自拔，太精彩了！其中的見解我是見所未見，聞所未聞，讀完了之后是醍醐灌頂，茅塞頓開，您簡直比蘇格拉底還蘇格拉底��！
對(duì)于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕，您將是我一生追求的榜樣！
但是，您也有一些做的不對(duì)的.地方。比如說，您的一位弟子曾經(jīng)問您如何耕種，但您卻說學(xué)那東西沒有用。其實(shí)，只要存在的就是合理的，您不應(yīng)該看不起體力勞動(dòng)者，沒有他們，我們吃什么？
相信您大人有大量，一定會(huì)采納我的意見并改正。
您的粉絲：***
一封信的作文600字 篇6
烏塔姐姐
你好！
自從讀了你的故事以后，你的獨(dú)立意識(shí)和處理問題的能力令我非常敬佩。年僅十四歲的你，就開始獨(dú)自旅行了，你去了那么多國家和地區(qū)，卻沒有給父母要錢，都是靠
自己去超級(jí)市場打工或陪別人家的小孩玩掙得錢。烏塔姐姐做得這些事情是我無法想象的。
我們這里跟你年齡相仿的學(xué)生，假期旅游一般都是由大人陪伴去的。我們的`爸爸媽媽和親人對(duì)我們疼愛有加，悉心照顧，不忍心讓我們受到一點(diǎn)委屈和傷害，我們的生活同樣充滿快樂和陽光。有一點(diǎn)我對(duì)你非常羨慕，那就是你的父母十分信任你，他們可以放手讓你去做你喜歡做的事情。
我們這里的家庭大多都是獨(dú)生子女，從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶寵著，這樣一來我們就有些任性，獨(dú)立能力不如你們強(qiáng)。有的小孩本來很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，也很能吃苦，可有了爸爸媽媽這樣的靠山，他們變得就像柔嫩的小草，經(jīng)不起風(fēng)雨了。有一次，我和同學(xué)在跳跳床上高興地玩耍，快樂的像小馬駒一樣飛快地奔跑。我看見一個(gè)小男孩在跳跳床上瘋跑，被對(duì)面來的另外一個(gè)小孩撞到，翻了一個(gè)跟頭。其實(shí)并沒有什么，他的媽媽卻心疼的不得了，抱著孩子問這問那，這時(shí)原本沒事的孩子卻哭了。我真想過去跟那個(gè)阿姨說：真的沒事！我覺得，我們應(yīng)該像烏塔姐姐那樣，加強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，提高獨(dú)立生活能力，我們長大才會(huì)成為一個(gè)有用的人，我們的祖國才會(huì)更強(qiáng)大，更富強(qiáng)！
我希望我們的爸爸媽媽對(duì)我們放手，讓我們獨(dú)立去做一些力所能及的事情，能像烏塔姐姐那樣去鍛煉，會(huì)更加適合我們的健康成長。歡迎烏塔姐姐到我們油田二小來做客。
祝：
旅途愉快！
你的中國朋友：xx
20xx年1月7日
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