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一封信的作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一封信的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文600字 篇1
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
這次向您們寫信為的是感謝您們，感謝您們給了我無(wú)限的愛。爸爸媽媽工作都非常忙，沒有太多的時(shí)間照顧我，是您們給了我寬廣無(wú)私的愛。
記得小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)路的時(shí)候，是您們扶著我爬樓梯，學(xué)走路，我很快樂，您們卻累得氣喘吁吁。那時(shí)，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險(xiǎn)。我一會(huì)兒爬到這兒，一會(huì)兒爬到那兒，顯得非常得意，卻時(shí)刻弄得您們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我摔倒�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)是我攙扶爺爺和奶奶的時(shí)候了。我多希望無(wú)情的歲月能停下你的腳步，讓我的爺爺奶奶能永遠(yuǎn)快樂。
記得有一次，我英語(yǔ)得了一百分，非常高興，一路歡快的跑回家，心里盤算著怎么讓爸爸獎(jiǎng)勵(lì)一下。到家后卻一不小心把爸爸最心愛的花瓶打碎了。頓時(shí)，高興的心情也跟著打碎了。我不僅非常著急和害怕，而且心中十分自責(zé)。自己為什么這樣不小心呢？真是樂極生悲。怎么辦？想著快要得到的獎(jiǎng)勵(lì)，我決定把花瓶的碎片藏起來(lái)，不讓爸爸發(fā)覺。細(xì)心的爺爺似乎察覺到我在想什么，于是輕輕走過(guò)來(lái)拉著我的`小手說(shuō)：人不能撒謊，如果你習(xí)慣成自然了，就會(huì)讓同學(xué)、親人都不會(huì)再相信你說(shuō)的每一句話了！我認(rèn)真的想了想終于明白了這個(gè)道理。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看見了地上的碎片，問是誰(shuí)打碎的。我小聲的說(shuō)：是我，是我打碎的。我本以為爸爸會(huì)很生氣，沒想到爸爸卻撫摸著我的頭說(shuō)：寶貝女兒，只要你誠(chéng)實(shí)，不撒謊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就行了，給你的獎(jiǎng)勵(lì)還是要兌現(xiàn)的，但你也要改改你毛燥的壞習(xí)慣。通過(guò)這件事，我更加愛爺爺了。您不僅在生活上關(guān)心我，還從品德上教育我、指正我，讓我永遠(yuǎn)從您們的教育中受益。我永遠(yuǎn)愛您們！放心吧，我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和您們教育的良好的品德來(lái)回報(bào)您們！
一封信的作文600字 篇2
您好！
收到這封信，你一定會(huì)覺得很奇怪吧！一個(gè)素不相實(shí)的人怎么會(huì)給你寫信呢！首先，向你介紹一下我自己，我是太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生，今年，我讀了一本書，這本書的名字叫《西游記》，你的神通廣大、懲惡揚(yáng)善，使我迷上了你，今天我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩玩。
您一筋斗就能來(lái)到我們的城市，一停步，就會(huì)聞到一股淡淡的清香飄來(lái)。你肯定很奇怪，這是什么香味呢？告訴你吧！這是桂花開了，我們這兒不管是公園、小區(qū)還是馬路邊，都種著桂花�，F(xiàn)在正是金秋十月，桂花開了，整個(gè)城市都浸在花香里了。真是“桂子花開，香飄十里�！庇媚隳腔鹧劬υ僖磺疲欢涠浣瘘S色的小花羞澀地躲在綠葉間，真可愛。等過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)在桂花樹下鋪上報(bào)紙，把桂花搖下來(lái)，做成桂花糕、桂花酒等美食。
接著，帶你到我最喜歡的一個(gè)地方—金倉(cāng)湖逛一圈。那里有一塊大草坪，草已經(jīng)由夏天的深綠色變成了秋天的枯黃色，那些已經(jīng)枯黃的小草上星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著一些不知名的小花，粉的，藍(lán)的，紫的，黃的，橘的……五彩繽紛，漂亮極了。
繞過(guò)大草坪，就會(huì)看見金倉(cāng)湖了。金倉(cāng)湖水面遼闊，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，湖水清澈見底，小魚在水中嬉戲。看到這個(gè)湖，我當(dāng)然要向你介紹一下那一年一度的龍舟賽了，每年五月初五，行人總是熙熙攘攘的.，在裁判員的一聲令下，比賽開始了！每艘龍舟都有一個(gè)人站在船頭，擂鼓助威，其余的人奮力劃船，龍舟們你追我趕，比賽異常熱鬧，最先到達(dá)終點(diǎn)的將獲得勝利。
聽了我的介紹，您一定想來(lái)吧？其實(shí)這里并不比花果山差呢！如果你來(lái)了，我們一定會(huì)熱烈歡迎！
祝您生活愉快！
一封信的作文600字 篇3
親愛的人類領(lǐng)導(dǎo)者們：
你們好，可我們卻不好，一點(diǎn)兒也不好，我是動(dòng)物界的代表——一只普普通通的小麻雀，我是大自然母親派來(lái)的使者，大自然母親叫我來(lái)和你們談?wù)?/p>
我原本是一只無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的小麻雀，生活在一片無(wú)邊無(wú)盡的大森林里，里面有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和同伴們。森林里，郁郁蔥蔥；花朵姹紫嫣紅；河水清澈見底；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；空氣清新甜潤(rùn)，這一切都是那么的美麗與和諧�？勺詮穆犚娔寝Z隆隆的響聲后，一切美好的東西都沒有了，我們那片美好的家園從此消失了，每次停歇時(shí)我們只能淡淡地回憶那美好的時(shí)光，可不會(huì)有了，再也不會(huì)有了。我們只好四處逃竄，可到處都是人類的獵人，人類的工廠，人類的足跡，我直到我們沒有黃鸝那樣美麗、楚楚動(dòng)人；也沒有夜鶯那動(dòng)人的歌喉，我們一無(wú)是處，讓人厭惡。但你們也不能這么殘殺我們的同伴。你們是否還記得那鮮紅的血跡，不過(guò)，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得那血的代價(jià)，我們已經(jīng)沒有家園了。一次，我的爸爸出門給我和媽媽尋找食物，它冒著料峭的春寒，頂著漫天飛舞的春雪，四處尋找食物，可這一去，就再也沒有回來(lái)……
就算不為我們考慮，也為你們?nèi)祟愖约合胂氚�！你們看看，現(xiàn)在的地球成了什么樣，別忘了，你們也是大自然母親的孩子，由于你們過(guò)度砍伐樹木，過(guò)度的`開發(fā)，而產(chǎn)生水土流失，你們看，黃河之水就是一個(gè)最好的例子。難道你們想讓每一條江河都變成那樣嗎？你們把垃圾排入水里，河水從清澈變污濁，發(fā)出一股股刺鼻的惡臭，使魚蝦和無(wú)數(shù)水生植物都無(wú)法生存。你們想像一下，我們的地球大部分都是海水，如果你們把海水全部變成污濁時(shí)，我們還能剩下什么？你們還把廢棄排入空中，讓大氣污染，臭氧層破壞，我們鳥類都要滅絕了……
如果你們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、節(jié)約資源，你們終究會(huì)感受到大自然母親的憤怒與力量！
by：無(wú)家可歸的小麻雀
一封信的作文600字 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來(lái)的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準(zhǔn)備，將這最后一關(guān)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！那么，同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
不光你們，我，也迎來(lái)的期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的'變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是，我經(jīng)過(guò)了期中考試，吸取了各種教訓(xùn)，這使我銘記在心，在不到兩個(gè)月的時(shí)間中，我一定倍加努力，心里想著嘲笑我的那些人，想著我能行這三個(gè)字，心里暗暗想：“你們等著瞧好吧，我考出個(gè)好成績(jī)，看你們?cè)趺葱ξ遥 睆哪侵�，我回家熬夜�?fù)習(xí)，上課好好聽講，我做的一切，都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字：事在人為，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因?yàn)�，就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力；就是這12個(gè)字，推動(dòng)我向前走去；也是這12個(gè)字，讓我的心靈不再黑暗！曾經(jīng)，聽說(shuō)老師批卷子批到12點(diǎn)，我一點(diǎn)不同情，不驚訝，但徐老師這12個(gè)字，讓我明白了一個(gè)道理；如果老師不愛我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來(lái)給我們上課？都批卷子批到12點(diǎn)了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺？
同學(xué)們，我們長(zhǎng)大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒有感到苦澀？請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點(diǎn)心，多為我們傳授知識(shí)，我們那？就多吸取知識(shí)！自覺學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
最后，祝考試順利！
一封信的作文600字 篇5
親愛的張釋元：
你好！
也許再過(guò)上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國(guó)，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的'日子，那時(shí)的你來(lái)中國(guó)雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國(guó)外生活，于是問東問西：“你是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的？首都是哪？外國(guó)十分美麗嗎？”你耐心地說(shuō)：“我是從新西蘭來(lái)的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族�！闭f(shuō)到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國(guó)度一定很美麗吧。
其實(shí)你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖，然后靦腆的說(shuō)：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我。”后來(lái)學(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽(yáng)光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒見你傷心過(guò)。
希望你去了新西蘭后無(wú)論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來(lái)45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后籃球場(chǎng)上也缺少了你矯健的身姿。但是無(wú)論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長(zhǎng)大了回中國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
一封信的作文600字 篇6
親愛的老師：
您好!
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個(gè)總起句，用得不錯(cuò)。?
當(dāng)年，我離開媽媽，來(lái)到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會(huì)想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑的'汗水，也沒有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績(jī)提高了，還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對(duì)我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?
老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會(huì)努力，以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào)，用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘，人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。?
感謝您;王老師
祝您
工作順心
您的學(xué)生：XXX
20xx-3-13
一封信的作文600字 篇7
汶川的小朋友：
你們好！
我知道我剛才的一番問候，也許不會(huì)使你們的臉上露出半點(diǎn)笑容�？墒牵銈冎绬�？地震發(fā)生的時(shí)候，遠(yuǎn)在重慶的孩子，也和你們一樣驚慌，一樣手足無(wú)措。然而，地震發(fā)生之后，人人的心都在滴血；人人的心，都已飛到四川。
我家門口的報(bào)紙，每天早上都會(huì)按時(shí)送來(lái)。當(dāng)我從報(bào)紙中看到一雙雙渴望握緊生命之稻草的眼睛，看到一塊塊巨大的石塊，看到救援人員那豆大的汗珠時(shí)，耳邊似乎響起了地震時(shí)掀天的巨響，山體滑坡的'聲音，房屋坍塌的聲音。在看報(bào)的同時(shí)，眼淚也像斷了線的珠子一樣，不停地砸在報(bào)紙上�？粗劳龊蛡∪藬�(shù)一天天增加，似乎有一個(gè)聲音正在告訴：“被埋的人，生還希望越來(lái)越渺茫！”但是，天無(wú)絕人之路。在一個(gè)個(gè)生命被活埋100多個(gè)小時(shí)之后，仍然有人被活著救出來(lái)。這，又是生命的另一種聲音：“堅(jiān)持堅(jiān)持！再堅(jiān)持！”
我們當(dāng)你們被救出來(lái)之后，可能會(huì)埋怨“狠心”的父母為什么不來(lái)看你們，為什么沒有在生死關(guān)頭守護(hù)著你們，為什么不在你們被埋時(shí)，真情地鼓勵(lì)你們。你們知道嗎？也許，在短短十幾秒的時(shí)間內(nèi)，上蒼就注定了你們的父母永遠(yuǎn)看不到你們了。學(xué)校榻了可以再修，家園沒了可以再建，但是生命只有一次，唯一的一次，失去了，就再也找不回來(lái)了！
汶川的小朋友們，即使你們失去了父母，失去了親人，你們得到的是13億的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長(zhǎng)輩的疼愛，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風(fēng)的溫暖，卻得到了滿懷的陽(yáng)光。遠(yuǎn)在千里之外的華僑為你們捐出金錢、物資；全國(guó)各地的男男女女為受災(zāi)群眾獻(xiàn)出自己的血液；就連我們的學(xué)校也在發(fā)動(dòng)全體師生進(jìn)行募捐。大家都毫不吝嗇地捐出了自己的零花錢，也許，捐出一分錢，對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是一份生的希望！這次活動(dòng)，體現(xiàn)出的不僅只有大家的愛心，還有中華民族團(tuán)結(jié)的精神！
在這里，我祝愿汶川的小朋友們：
早日恢復(fù)健康，上學(xué)讀書！
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