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寫給同學(xué)的一封信匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給同學(xué)的一封信1
同學(xué)們：你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的.關(guān)愛，同學(xué)那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習(xí)了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對，同學(xué)只是你生命中的一個過客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
寫給同學(xué)的一封信2
同學(xué)們：
秋高氣爽，氣候宜人，正是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)。我們的高三學(xué)習(xí)生活，也正漸入佳境。好多方面非常令人鼓舞：
一是精神狀態(tài)好，同學(xué)們普遍以微笑示人，昂頭挺胸，腳步輕松快捷；
二是自信心洋溢，心氣十足，口號震天，心態(tài)樂觀向上；
三是學(xué)習(xí)方法科學(xué)，每個人都有了自己的學(xué)習(xí)計劃，錯題本的整理仔細認真，周結(jié)簿的總結(jié)深入有效，考后環(huán)節(jié)的反思全面落實；
四是惜時好學(xué)成為流行風(fēng)尚，大家在分秒必爭的大環(huán)境中合作競爭，知識在增加，人格在完善。
總之，正像我們的校園標牌和教室文化所表達的一樣，我們正在共同營造一種健康高三、陽光高三的氛圍，正在一種師生同心協(xié)力創(chuàng)造輝煌的前景下奮力前行。
這正是切切實實的在路上的感覺，前方是誘人的目標，腳下是實在的臺階和迷人的風(fēng)景
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在這個過程中，我們會遇到攀登的困難，可能還會有方向性、戰(zhàn)略性的失誤，所以，我們將不斷進行調(diào)查和座談，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時調(diào)整，以使我們的路走得更好更順暢。
比如上次問卷中，針對同學(xué)們集中提出的下列問題，學(xué)校作出了快速的`反應(yīng)：
A、建設(shè)噪音問題。學(xué)校已經(jīng)讓其澆灌在晚上進行；保證以后上課基本沒大的動靜；年后堅決停工。
B、公寓管理情況已經(jīng)與公寓管理人員做了一次座談；下一步繼續(xù)加強要求，加強檢查力度，改進工作方法。同時，也希望在學(xué)校就寢的同學(xué)們，理解管理人員的辛苦，加強自律、提高自我約束能力，自覺維護就寢紀律、自覺維護良好的休息環(huán)境。內(nèi)外結(jié)合，才能真正把問題解決。
C、日清卡的使用。因為多數(shù)同學(xué)感覺不方便，效果不大，停止集體使用（愿意用的，個人可到年級組領(lǐng)�。�。
D、量化管理分數(shù)的落實。加強學(xué)校的通報和匯總工作，明確一名主任主抓，一名教務(wù)員老師負責(zé)每周的通報�？鄯种皇鞘侄危ㄟ^加強管理建立規(guī)范、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)才是目的。管是為了不管，無人可通報，是學(xué)校所盼望的。請同學(xué)們給老師一個證明，給管理者一個驚喜。
（二）
從調(diào)查中，也可以看出同學(xué)們的一些不恰當思維方式：少年老成的保守思想，不思改革的懶惰習(xí)慣，把一切歸因外界的悲觀心態(tài)。對學(xué)校和老師要求甚高，對自己卻又隨波逐流；分析問題易于極端和片面比如：
A、關(guān)于宣誓和口號：有不少學(xué)生認為是走形式。我認為，響亮的口號和宣誓振奮人心，讓人熱血沸騰；早晨或者一堂課開始的時候，通過宣誓，一下就幫助大家進入學(xué)習(xí)的氛圍；用勁喊出來，喊出一夜的污濁之氣，也喊出自己的豪情壯志。不是說校園太死氣沉沉了嗎？那么希望你喊出來生機和活力。懷疑的目光、抵制的行為甚至咒罵和譴責(zé)，都不能讓你心態(tài)積極起來。消極思維將導(dǎo)致頹廢，氣下行，勁下瀉，就會整天怨天尤人而無力去改變現(xiàn)狀。我們要的是昂揚向上的積極心態(tài)。讓你有信心有力量、全身心投入、讓你真誠相信自我的能量。你要是不相信，你要是整天懷疑，那你就是真的在走形式。信則靈。喊起來，吼起來，才能威風(fēng)起來。潛在的影響就能逐漸發(fā)揮作用。
B、關(guān)于校園標牌和教室文化：有的同學(xué)認為沒意思，浪費錢財。而我們的用意是，通過無所不在的激勵，營造氣氛，形成凝聚力強大的學(xué)習(xí)第一學(xué)習(xí)光榮的氣場。（大家可以想一下延安精神）。激發(fā)同學(xué)們自動自發(fā)的內(nèi)在動力。我認為，這正是學(xué)校的亮點和良苦用心。
C、關(guān)于考試后發(fā)放的各科總結(jié)：有的同學(xué)感覺煩死了，覺得是加重了學(xué)習(xí)的負擔(dān)。其實，這是我們老師把落實進行到底的堅定信念的表現(xiàn)，考后總結(jié)一定要比 對答案更加重視。要人人總結(jié)、人人上交，并且逐一批改回復(fù)。要下批語。如果這次沒及時收，希望下次不要再忽略。如果你對考試分析這么反感的話，說明你對考試的真正目的沒有弄清楚。
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所以，有必要再重申一下月考到底干什么這個問題：
月考到底干什么？
月考的意義，主要在于通過測試，到達下面的目的：
A、對一個月來復(fù)習(xí)的知識再次回顧。作為日清周結(jié)的最后一環(huán)，再一次喚醒記憶，盡量把知識打死折，增加一次再回顧的機會。
B、發(fā)現(xiàn)一個月來教與學(xué)兩個方面的問題和不足，及時調(diào)整。教的不足，主要反應(yīng)在成績上，看進步大不大，看學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣高不高，從深層次看能力和思維有沒有改進；從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度看，主要看知識的落實怎樣，看學(xué)習(xí)方法的調(diào)整和使用情況，看自我情緒的調(diào)控和對目前生活環(huán)境的適應(yīng)。
C、通過考試，找考試的感覺（考試也是一門學(xué)問，整體感知、做題先后順序的正確選擇、大膽取舍等）；提高規(guī)定時間內(nèi)的答題規(guī)范化和準確度（有速度也要有準確度）。
（四）
在路上行走，在山上攀登，有時會感覺路途漫長，似乎永遠也走不到頭。跟學(xué)習(xí)一樣，似乎總也不見成績的飛躍。
這是個錯覺。
有一個池塘，村里要把池塘里的水給抽干，于是用了一個抽水泵白天黑夜地不停地抽，小孩子整天來看，可是連抽了好幾天池塘里的水卻好似一點也沒減少，就象沒抽之前一樣。幾天后的一個早上，孩子們突然一下子就看到池塘底下的東西了，什么蓮花座，什么淤泥亂石，所有的東西一下子都看得清清楚楚了。
這道理，同學(xué)們自己去想吧。
寫給同學(xué)的一封信3
秦天同學(xué)：
你好！
六年的小學(xué)生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學(xué)？只知道你的家里有事，好像不得不棄學(xué)。
我相信你有說不出的苦，但不管為什么，希望你能三思，考慮再回歸我們這個團結(jié)的班級里。不管有什么事，我們都會和你患難與共。
“心靈中的黑暗，必須用知識來驅(qū)除”，這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應(yīng)該咬緊牙關(guān)，度過這道坎兒。要知道，現(xiàn)在不上學(xué)是多么嚴重的事。在學(xué)習(xí)中，能增長我們的知識；你停止了上學(xué)，智慧的源泉就會枯萎。所以，在當今社會是不能不上學(xué)的。
“我們需要文化，就像需要空氣一樣”，這是蘇聯(lián)的加里寧說的。來吧！再次回歸我們的集體，克服生活上的`磨難。人生的道路上，總會有一些看上去過不去的坎兒，可是，只要你鼓起勇氣，堅定向前，奇跡一定會出現(xiàn)！
來吧！回歸我們這個溫馨的集體吧！
祝你“
身體健康萬事如意
你的同學(xué)：陳賢
20xx年5月20日
寫給同學(xué)的一封信4
孩子們：
又是一周，時間就在我們的歡呼中過去了，這一周值得我們回味的東西很多，接下來讓我們一起回顧一下吧。
周一應(yīng)該是很多孩子不太好過的一天，畢竟，上周我們舉行的周考成績揭曉了，果不出我所料，很多孩子的成績不理想。不知道大家知道成績之后是否做了認真的分析和反思，上封信里我就給大家說，有些同學(xué)期中考試過后，明顯的有松懈的情緒，課堂聽講不專注了，作業(yè)有點應(yīng)付了，平時的時間不能高效了，總覺得自己一次的成績就代表著以后所有的成績，這些現(xiàn)象必然會注定這些同學(xué)的成績一定會下滑。還記得我給大家所說的話嗎，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退！請這些同學(xué)通過這次考砸的成績告誡自己，要踏實下來，浮躁的心要靜下來，心神安寧才能專注的投入到學(xué)習(xí)中來。當然在一些同學(xué)退步的同時也有一些同學(xué)在長足的進步，希望這些同學(xué)能夠繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁的精神，一如既往的努力，好成績還會一次次的垂青于你的。
本周另外一個活動就是我們體育組舉行的拔河比賽了，縱觀整個比賽過程足以讓我們熱血沸騰的。很感動于班內(nèi)同學(xué)的努力和付出，更感動于所有的同學(xué)的大局觀念。因為比賽上場人數(shù)有限，只能有一部分同學(xué)充當啦啦隊的角色，大家對班委的安排絕對服從毫無怨言，一切都是為了班級的榮譽。賽場上的同學(xué)拼出了全身的力量，場下的同學(xué)也幾乎喊破了喉嚨。在那一刻，我感受到了咱們班級極強的凝聚力和向心力。擁有這樣精神的集體，比賽的成績我倒不認為太重要了，而是，通過這樣的活動，把我們大家伙的心攏在了一起。更何況，大家通過一起努力，我們經(jīng)過了艱苦卓絕的三場比賽，以2：1的成績勝出，足以讓人感到驕傲和自豪的。由于我在賽場上也聲嘶力竭的吶喊，沒有安排同學(xué)給大家拍照，所以，大家努力的樣子，沒有能定格在那一瞬間，好在我們下周還有比賽，我一定會安排同學(xué)給大家照相，不為別的`，只為了能夠留住那一個個精彩的瞬間，你們努力的樣子真好看！
不知不覺間，我們已經(jīng)度過了十二月份的第一周，大家也可能明顯的感覺到，有一種一樣的氛圍正彌漫在校園里，對了，那就是咱們七年級段要舉行迎元旦聯(lián)歡會了。咱們班幾個同學(xué)在舞蹈老師的組織下，正精心排練舞蹈，屆時將代表咱們十四班在聯(lián)歡會的舞臺上展示，這些同學(xué)很刻苦也很努力，犧牲了自己的休息時間甚至作業(yè)時間進行認真的排練，發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。讓我們靜心期待吧，到時候她們優(yōu)美的舞姿和勁爆的狀態(tài)一定會贏得滿堂彩的。當然，你們也不要認為老師只是會在聯(lián)歡會上做觀眾，我們班主任和任課老師也會在舞臺上露一手的，最近我們也是馬力全開認真訓(xùn)練，盡管動作還不是很到位，盡管舞姿還不是很優(yōu)美，但是我相信，經(jīng)過我們的努力訓(xùn)練，也會在你們面前呈現(xiàn)出不一樣的老師形象，一定會讓你們驚訝歡呼的，慢慢期待吧。
由于這周我們舉行了拔河比賽，所以我們的常規(guī)跑操沒能夠按時進行，但是，拔河比賽結(jié)束之后，跑操還會繼續(xù)。考慮到天氣漸漸變冷，班委同學(xué)建議給每位同學(xué)購買一副手套，我很認真的采納了他們的建議，一方面因為是班委同學(xué)的設(shè)身處地的替全體同學(xué)考慮，這種精神值得肯定；另一方面咱們班還是有一部分公共基金（你們懂的）做后盾，干脆，讓我們一起在這個寒冷的冬天，從手做起先熱起來。當然，這就需要辛苦咱們的財務(wù)大臣生活班長李奕樂同學(xué)了，她需要犧牲自己的休息時間為大家采購，相信，憑著她的眼光，采買的手套一定是大家喜歡的。不過，我還是需要給大家強調(diào)一下：這副手套可是我們千辛萬苦才購置的，請大家一定要愛惜，不能讓白手套兩天之后變成了黑手套，那就讓別人看笑話了。
信的最后，我還是要表揚一下為班級文化建設(shè)作出貢獻的陳毅博和楊盛林同學(xué)，他們都是憑著自己的虔誠和努力的態(tài)度，才感動了書寫人。四幅字畫：“天道酬勤”、“琴韻書聲”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，都寄托了每一位家長對大家殷切的期待，希望大家不要辜負他們對大家期望，用咱們的努力贏得屬于我們自己的美好未來！最后還是祝福大家和家人周末愉快，闔家歡樂！
你的朋友：代老師
20xx年12月5日
寫給同學(xué)的一封信5
陳晴，這句話我在心里憋了很久，今天我一定要對你說一聲對不起！
記得有一次，我和幾個同學(xué)在背地里說你的壞話，江綠琪說：“陳晴就是一個愛哭鬼，別人說了她幾句，她就哭了�！蔽尹c了點頭說：“對呀！不過誰叫她是千金小姐呢！” 我們說的話都被我們旁邊的吳菲聽見了，她一見陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽了，見到我們就像見到了仇人似的，對我們不理不睬的�！翱隙ㄊ菂欠聘娴拿��！蔽覛鈶嵉卣f。江綠琪不以為然地說：“讓陳晴知道她的缺點也好�！蔽液完惽绲腵關(guān)系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想：和陳晴和好吧！可是陳晴肯定不會再和我玩了。不管有沒有機會，我都要試一試，我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里，陳晴路過來，笑著問：“蔣薇，你作業(yè)寫完了嗎？” 我心想：難道她想和我和好了？“寫完了�！蔽野胄虐胍傻卣f。“今天早上的事就算了吧！”“耶！太好了！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啦！”陳晴高興地說。
通過這件事，我不禁想起以前，那時候只要我們鬧矛盾，不過一天我們就會和好，那都是陳晴主動跟我提出和好的。今天，我認真地對你說一聲對不起！
寫給同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)們:
你們好！
開學(xué)兩個星期多了，我以為我能和你們和諧相處，但我想太多了，可能是我話太多了吧？
初二，你們只要一犯錯誤、做了什么不好的事，我都會及時向老師反應(yīng)，而我間接地成為了你們的“仇人”，你們也不會主動找我玩和我說話，搞得我們的關(guān)系非常僵硬。
現(xiàn)在初三了，我再也不會向老師打你們的小報告了，因為我尊重你們的選擇。我知道你們對讀書不感興趣，但你們也要想想你們的父母呀！我們在學(xué)校里是過得幸福的，夏天熱了，有電風(fēng)扇吹著；冬天冷了，我們可以在教室里取暖；下雨了刮風(fēng)了，我們可以在教室里做著或者睡覺。
我們在學(xué)校里過得很幸福，可以說，不用怕風(fēng)吹雨打，也不用怕餓肚皮（學(xué)校里有營養(yǎng)餐，免費的）。但是你們有沒有想過你們的父母呢？我們在學(xué)校里很幸福是父母換來的。也許太陽很曬、下下雨的時候，我們的父母都還在面朝黃土背朝天，他們可能還在地里干農(nóng)活、可能在工地上干活。他們?yōu)榱耸裁�，他們�(yōu)榱俗约旱淖优軌蛟趯W(xué)校里吃得好、穿得暖，即使下雨了、刮風(fēng)了他們也不嫌苦不嫌累。
當他們掙到錢的時候，即使他們的鞋子、衣服褲子很脫色了、很舊了。他們都舍不得用錢去買一點好的衣服褲子來穿。他們這又是為了什么呢？他們?yōu)榱俗优院笥谐鱿�，即使現(xiàn)在再苦再累，他們也不會向我們說這些。
同學(xué)們，即使你們真的對讀書不感興趣，但你們也要為了你們的父母而讀書呀！他們把你們送到學(xué)校，就是為了你們能夠健康成長，好好學(xué)習(xí)，為自己的人生而做準備。
有時候，我真的挺羨慕你們的.。羨慕你們有爸爸媽媽，哭了煩惱了可以向他們傾訴，而我從小就有一個頭銜——孤兒，這種苦你們很難體會到的。
初三了，也是最后一年了。我以后不會打小報告了。因為自己的命運掌握在自己的手里，路是自己選擇的，只有自己才能打敗自己。希望我們能夠和諧相處，即使我和你們很少用言語交流，但我們是一個班的同學(xué)，低頭不見抬頭見，最后一年了，該努力了，希望你們不要讓自己的人生留下遺憾。
祝你們永遠開心、快樂！
你們的同學(xué):云澤
20xx年9月4日晚
寫給同學(xué)的一封信7
方倩：
你好！
你現(xiàn)在一定在科技發(fā)達的美國過著快樂的生活吧！可是你忘了嗎？忘了我們這個五六班，忘了你的老師同學(xué)了嗎？你還記得，你在我們這個快樂地班集體的生活了嗎？你還記得嗎，你曾經(jīng)在音樂課上一用鋼琴彈了一次又一次的曲子，讓我們每個同學(xué)都在歡快之中；你還在同學(xué)過生日的時候用豎笛和我一起吹了那么多次《生日歌》，讓老師也贊嘆我們的才藝；你又在春節(jié)聯(lián)歡會上用小提琴拉了《真善美的小世界》，讓同學(xué)們無不驚嘆你的音樂才華。方倩，你還記得嗎？然而現(xiàn)在呢？你走了，走的那么突然，走之前也沒和我們說最后一句話，讓我們見你最后一面，方倩，難道我們的友誼在你心里的`地位就是這樣的低下嗎？你不知道，你走了，我們多么想你啊！可是你呢？你卻幽靈一般地消失了，那幾天，你沒來上學(xué)，你的幾個朋友就盼著，你一定會回來的，于是大家就等著等著，盼著你的歸來，可是大家等過了一個星期又一個星期，可你還沒有來，那時大家才知道，你不會回來了！方倩，你知道嗎？方倩，我們想，你一定在美國過著無憂無慮的生活吧！但是，請你想一想，想一想我們這個五六班吧！但愿不久后，我們能再次見到你！好嗎？祝你在usa生活愉快！
你在中國的所有朋友
寫給同學(xué)的一封信8
親愛的魏振達同學(xué)：
你好！老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
記得是上個星期，我搭公交車去學(xué)校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：謝謝你，小伙子！那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應(yīng)該做的！我看著那個青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的'一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧？正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，善小而不為，勿以惡小而不為。請你規(guī)范自己的行為，作一個合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
此致
敬禮
寫給同學(xué)的一封信9
你好!不知道你現(xiàn)在過得怎么樣?
又一個學(xué)期過了,可是我心中的那個藏了兩年半的心愿卻一直沒有完成,是一個你不知道的心愿因為你沒有機會知道了,其實你心中一定也藏著和我相同的秘密,只是不同一個人吧！其實這不是一個很大而不現(xiàn)實心愿,這個心愿只是和你見一面,給對方留下自己詳細的地址,可以一直從現(xiàn)在起到長大以后聯(lián)系的地址.
你還記得那天在小溪里打水仗嗎?我們兩個一組,把阿朱她們兩個打的落花流水.阿玲呢,整個人摔在了水里,我呢嫌天氣熱自己坐在了水中,可是不一會兒衣服就干了.沒有償?shù)劫F州水的舒適�。ㄟ@水不是很深） 我不知為什么從你那兒回去了之后，第二天的時侯我們又向黃果樹瀑布出發(fā)，也許是凍了吧，我不舒服，吐了好幾次，我在那時又想起了你，你說你長大后想當醫(yī)生，為以后生病了而沒錢治病的人免費治病，那時你單純的如此說。我還記得，我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員還揚了你呢！雖然,我們只有一天的相見之緣,可是我的`執(zhí)著讓我更加深刻地記著你，你初中了學(xué)習(xí)成績怎么樣啊！我好想念你啊！我的地址還沒變，可是你的呢？你弟弟現(xiàn)在還在云環(huán)嗎？我記得他好象現(xiàn)在在讀六年級吧！
希望你學(xué)習(xí)日上三竿，一生happy！努力過好今天，為明天做好準備！快樂的時光總是過的如此快，好好珍惜身邊的每一時吧！
祝你：
心 學(xué) 合 萬 事 百 一 happy new year！
想 習(xí) 家 事 事 事 帆 一生happy！
事 進 歡 如 順 可 風(fēng) happy to you！
成 步 樂 意 心 樂 順 ~~
你的好姐妹：阿芳~~
寫給同學(xué)的一封信10
龍龍同學(xué)：
你好！
以前，咱們倆是最好的朋友，一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，就連去超市也常一起搶著付錢。
記得有一次，我媽媽給了我10元錢買午飯，可是，在公交車上卻被人偷了，我生氣極了，忽然有人在我后面說：“我有23元，我?guī)湍阗I吧！”我聽后，回頭一看，原來是龍龍，我握著你的手，激動地說：“謝了，兄弟�！蹦阋槐菊�(jīng)的說：“沒事兒，這都是哥們兒應(yīng)該做的�！蔽以谛闹邪蛋档恼f：“以后，咱們是宇宙超級無敵好的朋友�！�
可是，在一次球賽中，咱們的友誼破裂了。那天，咱們在踢球，我們當時可能離得太遠了，所以沒聽見你讓我傳球，結(jié)果球被搶走了，我們倆當場打了起來，被紅牌罰下了。但沒過幾天我們就和好了。
不過真令我生氣的是一天放學(xué)回家，我們把在科技小制作組做的電動飛行器拿出來玩，我的電池不見了，你的里面多了一個電池，我看你小心地看著我，我便知道是你偷的`，我大聲說：“是你偷了我的電池�！蹦銍樀泌s快跑了。我們的友誼破裂了，我們再也沒見過面。
祝你：
學(xué)習(xí)好，煩惱少！
你的好朋友：韓豐旭
20xx年1x月27日
寫給同學(xué)的一封信11
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因為我希望你做得更好，我也相信你能做得更好！
我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個字。
就因為懶，你懶得做老師布置的.回家作業(yè)；就因為懶，你經(jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來，你卻一無所知；就因為懶，你就要受到老師的批評和懲罰……
就在昨天的語文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個個都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來�？墒窍喾�，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個字都沒寫過，結(jié)果遭到了批評。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點點地去撫平它，從此不再做個“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來問我，我一定會盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信12
楊震同學(xué)：
你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的'酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學(xué)了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網(wǎng)去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
同學(xué)：xx
20xx年x月xx日
寫給同學(xué)的一封信13
親愛的檸檬姐：
你的“二妹密瓜”給你來信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書信就是我對你的友情，對你的情義。
我們可是姐妹，是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué)，下課一起玩，連上廁所你都拉著我去。每次一下課，你就來“拷問”我作業(yè)做好了沒，我沒明白你的用意，就稀里糊涂地說了聲好了，沒想到你竟然拉著我就走。路上，你挽著我的手，調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰叫我們是姐妹呢，真拿你沒辦法。
在班上，我們倆可是出了名的.“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著鬧著，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過這點我們啥時也該改一改了！
雖然你沒有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑；作業(yè)全對了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽光呀！
做為好朋友，就要互相學(xué)習(xí)；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫給同學(xué)的一封信14
陶奕同學(xué)：
你好！我們是經(jīng)過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了，致陶奕同學(xué)的一封信作文。今天，在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。酸，那天陽光明媚，我們都樂滋滋地背著小小行包，春游去嘍！我心中也充滿了無限樂趣，可我萬萬沒有想到......在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當導(dǎo)游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營扎寨”了，小學(xué)生作文《致陶奕同學(xué)的一封信作文》。飯后，趁著陽光燦爛，大家在草地上嬉戲著，哄鬧著。因為我和你是組長，所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點處。忽然，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個空薯片罐子，便提醒你將它扔掉�？赡悴灰詾槿�，說：“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了，這個罐子應(yīng)由你去扔�！蔽液苌鷼�，就與你吵了起來。實際上，當時我也是出于氣憤的狀態(tài)下，才傷害了你，請你原諒，我知道當時你是不愿意再跑一趟了。再說，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？甜，記得是四年級上學(xué)期，在考“角”的單元測試時，我忘了帶量角器。只好問你借，沒想到你想都沒想就爽快地答應(yīng)了。我的`心中涌起了感激的漣漪：謝謝！苦，在我參加了校舞蹈隊的日子里，星期一、三、五都要練習(xí)，沒有辦法和你一起回家，我總惦記著你在回去的時候要小心一點，不要發(fā)生意外，我就放心了。辣，我倆有時會因一點小事而發(fā)生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過的。我會努力改進自己，為了和你相處得更好！我相信風(fēng)雨過后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國的棟梁�！币苍S畢業(yè)后我倆會升入不同的中學(xué)，但愿我們的友誼地久天長！
祝你生活愉快！
你的好朋友 滕越
XX年2月20號
寫給同學(xué)的一封信15
同學(xué)們：
眼看到了6月14號了，離中考的日子越來越近了，作為你們的語文老師，在此，我衷心地祝愿你們：滿懷信心，爭取更好成績，經(jīng)受住人生這一次考驗，給自己留下最美好的回憶。三年寒窗苦讀，成敗就在此一舉�？赡�，結(jié)果是幾家歡喜幾家愁。親愛的同學(xué)，假如，你金榜題名，那么，我祝賀你，因為你沒有讓自己的青春白白地浪費；假如，你失利了，那么，同學(xué)，我也祝賀你。因為，我知道，通過這樣的一次人生體驗，你一定會成熟起來，學(xué)會把握機會。
有人說，現(xiàn)在的中考比高考還難。的確，因為，殘酷的現(xiàn)實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標就是沖刺中考。忘不了，黑板一角大大的異常醒目的幾個藝術(shù)字“離中考僅剩天”，每天，時間就在黑板擦揮舞時悄然離去�？赡�，有好多次會在心中祈禱：要是一天能掰成兩天來使該有多好呀！
老師，請慢點離開，我還有一個問題要問；同學(xué)，請慢點擦黑板，我還有一道題的解題過程沒抄完；糟了，老師，我又做錯了一道題；老師，這一次我覺得考得不錯。親愛的同學(xué)，你的焦急，你的驕傲，是如此清晰地寫在臉上，內(nèi)心的'渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來。老師欣賞你，同學(xué)羨慕你，你成了家長和老師的驕傲。
其實，在這里，我要告訴你們，人生的機遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機會都與你擦肩而過。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問問自己：“我準備好了嗎？”只要，你心存信念，只要，你永不言棄，那么，機會它自己也一定會找上門來。
親愛的同學(xué)，我知道，你本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信，然后，把責(zé)任負在肩上，堅定地走向明天的征程。因為，人生是一次單程旅行，你只擁有一張單程車票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你就會錯過好多美麗的風(fēng)景，留下遺憾寂寞陪伴一生。
親愛的同學(xué)，一個初中可以讓我們揮霍，但人生有幾個初中？我們到底可以揮霍多少次呢？你算過嗎？難道，你就真的不想讓自己的人生精彩？
親愛的同學(xué)，陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人�！币舱埬銈儼阉鳛樽鱼�，時刻提醒自己，珍惜春光，讓自己的人生熠熠生輝吧。
親愛的同學(xué)，在你即將踏上新的征程之際，請你忘記你的老師們批評你時的過急的話語，記住老師們關(guān)愛你的誠心；請你忘記好多次你的老師們推醒你時的焦急，記住老師們不想放棄你的無奈；請你忘記你犯錯時你的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。
親愛的同學(xué)，我們都不是神的兒子，不管你是成功還是失敗，請記�。簺Q定命運的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。
6-7晚
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