給老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的臺老師：
您好！
時間不會給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時間很快，六年級上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級的階段中，我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對您說一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的.手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個是精文，還有生動幽默的語言，總能把同學(xué)們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個萬能的解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時，我還真覺得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動時：“你們的老師姓什么？”就在那時，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬語都表達(dá)不出我對您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們，給予我們知識，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級小升初的關(guān)鍵時期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對我的鼓勵、教導(dǎo)、我會永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！
我不會遺忘是誰教會了我知識；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師�。∧阕约簠s說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
親愛的老師，我想對你說：你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的'推動者；你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，你將會永恒！
回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信3
敬愛的謝老師：
您好！
開學(xué)啦，謝老師您又忙起來了吧？您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎？每每看到和您的合影，我就仿佛回到了您的班級體里。
謝老師，您在六年級為我們付出了那么多，我十分想念您，雖然我離開小學(xué)，來到初中，但我不會忘記您。就算我長大了，去工作了，我也一定會永遠(yuǎn)想念您。
您為我們付出了許多，六年級快小數(shù)報競賽了，您在百忙之中抽出一些時間來輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題，并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說我認(rèn)為最棘手的牛吃草問題，當(dāng)我碰到一道例題時，我不太會，而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我，果然，不出五分鐘，我就把這道題型完全搞懂了。
這一次我參加一個奧數(shù)的考試，60分就可以通過。那張試卷蠻難的，但是至少有5題是謝老師親自教過我們的，比如說那一道：舞蹈興趣班排隊，三個人一排少一個，四個人一排多一個，五個人一排又少一個，至少有多少人參加這個興趣班。我一想，這不就是您煞費(fèi)苦心用半個多小時為我們講的韓信點(diǎn)兵的題嘛！我唰唰幾筆，就把答案89寫在卷子上。
您課講得好，幽默風(fēng)趣，而且讓我們在六年級下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的時間：如果我們考了為數(shù)不多的100分，或者早早地把作業(yè)做完，我們就可以在外面自由活動，不用聽老師的講評試卷或者用最快的速度做作業(yè)，多么新穎的一種教學(xué)方法呀，讓我們許多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時間還和我們打成一片，我們打籃球您也加入，我們踢橡皮足球，您也參與。
您還喜歡“群策群力”，就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個同學(xué)上黑板講解各自不同的方法，讓我們能用多種方法思考問題。
謝老師，我要再次感謝您，感謝您對我的養(yǎng)育之恩，我一定不會忘了您的！
對了，上次您講的空瓶換酒的問題我忘了該怎么用您說的.那種快捷的方法做了，希望您能回信告訴我。
謝老師，現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打，這次的來信就是我在電腦上邊想邊輸入的，才花了二十分鐘喲！
祝您
身體健康！
工作愉快！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：小白兔
20xx年9月10日
給老師的一封信4
親愛的老師：
你好！我告訴你寫這封信，因為我在畢業(yè)，我會離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實話，我有點(diǎn)不情愿！
老師，畢業(yè)之前我很擔(dān)心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷，同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我，事情必須堅持，不要中途放棄，你批評我，但我并不在意。
親愛的老師，每當(dāng)看這個教學(xué)樓，我覺得我還沒有離開，我還是一個愛抱怨，哭泣的小女孩�？粗@草坪，想到我們在草地做游戲的`場景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
曾老師：
您好！
放寒假好久了，沒有見到您，所以想寫封信給您，說說我過年發(fā)生的趣事。
正月初二，我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年，遇到了四個表弟、表妹。媽媽看到我們幾個孩子呆在院子里沒有樂趣，提出要去爬山。我們欣喜若狂，爭先恐后地說好。事不宜遲，媽媽和靜靜姨帶著五個小孩子出發(fā)了。上山有一段路是極其崎嶇的，而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領(lǐng)著兩個表弟披荊斬棘向前沖，順便給媽媽和兩個妹妹開辟通道。到了后來我覺得我是最大的男孩，不應(yīng)該不照顧妹妹，于是又回后面去保護(hù)妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢，一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應(yīng)，終于爬到了山頂，媽媽給我們拍了幾張照片留作紀(jì)念。又開始下山了，我們橫沖直撞，不小心“撞”到了一戶有狗的.人家，我們?nèi)齻�“小男子漢”保護(hù)著兩個表妹和兩位媽媽回到了家。
姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩！一見到草堆，我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲，玩得不亦樂乎。草堆上的一張張可愛的笑臉進(jìn)入了媽媽的相機(jī)中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我們過意不去，又試著堆起。
初四，我們?nèi)ゾ藸敔敿野菽�。他家有個獨(dú)輪車，平時是用來搬運(yùn)糧食或農(nóng)具的�？吹竭@輛特別“土”的車，我玩興大起，邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨(dú)輪車上，航哥哥來推獨(dú)輪車，這可比坐汽車好玩多了！只不過航哥哥力氣太猛，車速太快，沒有安全保障，讓我們緊張得尖叫！
曾老師，您瞧，在鄉(xiāng)村這樣廣闊的天地里，久居城市的我們度過了健康、快樂、美好的春節(jié)！您的春節(jié)是不是也過得豐富多彩呢？
祝您
心想事成，萬事如意！
您的學(xué)生：陳佳程
20xx-2-28
給老師的一封信6
親愛的謝老師：
您好！從沒想過會給您寫信，就算要寫，想想也應(yīng)該是兩年后吧。
暑假歸來，望著熟悉又陌生的課桌發(fā)著呆，想起不知在何處看到的一句話，“短暫的相遇亦是美好！”眼眶微微被浸濕。一位同學(xué)說：“真希望還是同樣的同學(xué)坐在我的身旁，希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺。”簡單樸素的話讓我絲絲酸楚，那一刻，思緒回到了去年九月……
“大家好！我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺。我細(xì)細(xì)地打量著您：一件普通的襯衫，一條黑色的長褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個子不高，頭發(fā)略禿，皮膚微黑，鏡片后的那雙眼睛含著笑意，炯炯有神而充滿睿智，頗有點(diǎn)兒“謙謙師者”的風(fēng)范�！贝_實，接觸您后，您的溫文爾雅、幽默風(fēng)趣，博學(xué)多才吸引了我們，您講起課來繪聲繪色，總能把我們帶入一個又一個數(shù)字的殿堂，帶入點(diǎn)線面的神器世界，每每都會覺得這是一種享受，也因為您，我對數(shù)學(xué)的喜歡愈發(fā)加深。
校園的`桂花依舊吐露著芬芳，本是一個盛開希望的九月，卻沒想到是離別的九月。窗外，那顆高大的樟樹依舊挺拔，講臺上卻沒有您熟悉的身影。翻開筆記本上細(xì)細(xì)的批注，紅色的筆跡清晰可見，卻又漸漸模糊不清。
一陣陣笑聲從操場處乘風(fēng)飄來，我的思緒，又回到了您的課堂。您的課堂，脫離了古板，脫離了條條框框，您總能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。清楚地記得您第一次來我們班時。那是我們來到學(xué)校的第一天，滿滿的都是按賴不住的激動與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音，但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺，一手指著PPT，一只手拿著教材，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在向我們教授重要知識點(diǎn)時，也用幽默的語言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經(jīng)常開小差的同學(xué)也不禁被吸引，聽得津津有味。下課時大家都感到意猶未盡，圍在您身旁，想聽您再講一會兒，您卻瀟灑地擲下粉筆，拍拍手上的灰，大步走出門：“我————從不拖堂。”
但您也不總是這么幽默，隨意。在面對我們的錯誤時，您也會變得嚴(yán)肅而認(rèn)真。有一次在您上課強(qiáng)調(diào)了無數(shù)次格式后，我的作業(yè)還是出現(xiàn)了問題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時的您不茍言笑，而是嚴(yán)肅地的和我分析問題，層層剝析，直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭：“高材生，上課的關(guān)鍵點(diǎn)還是要聽�。 �
風(fēng)拂過，時光行云流水般從指尖滑走，宛若荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷而悄無聲息……“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”沒想到這首離別的歌會這么快唱響。雖然我們還在同一所學(xué)校，但我們己然不能再聆聽您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來，您給了我們太多太多：忘不了，在我考場失利時那信任的目光；忘不了，在我獲得滿分時那欣慰的眼神；忘不了，那作業(yè)本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注；忘不了您耐心勸導(dǎo)我，就算走數(shù)競，也萬萬不可偏科，忘不了，考試時您“搶”走我的試卷，忘不了下課時您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進(jìn)步，陪著我們成長。很多時候，我感覺您不僅僅是我們的老師，更像是我們的朋友，幽默風(fēng)趣，又如我們的兄長，細(xì)心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關(guān)系。
有這樣一句經(jīng)典臺詞：“我不是在最好的時光中遇見了你們，而是，遇見了你們才給了我這段最好的時光”那么，我也不是在最優(yōu)秀的時刻遇見了您，而是，遇見了您，我們才能更優(yōu)秀。
九月的長沙，陽光不在白晃晃，微燥的秋風(fēng)里，您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁，句句扣進(jìn)心扉，多年以后我們定會記得您陪伴我們的美好時光………
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生x
xx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛的宴老師：
您好！
近來您身體好嗎？工作愉快嗎？首先感謝您這么多年對我的教育，您很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我一直沒機(jī)會對您說這些“謝謝您，您辛苦了”，今天借這一次寫信的機(jī)會對您說說我的'心里話。
宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中，我收獲了非常多的知識，是您讓我懂得了感恩，給了我自信，讓我變得大膽了，告訴您一個好消息，我在新的學(xué)校登上主席臺在國旗下講話，我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜，因我們做錯事您板著臉，所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人來代課，不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動，您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎？您有時也很嘮叨，讓我們覺得很煩，可是我知道您是為我們好，其實我們很喜歡您，我們永遠(yuǎn)愛您！
我非常想您，我離開文昌小學(xué)幾個月了，離開您也有幾個月了，希望我還能遇見您，還能做您的學(xué)生，不想打擾您了，下次再談吧！
祝身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月x日
給老師的一封信8
親愛的老師們：
大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績！
20xx年秋季，對于蒙陰整個學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地，我們___幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的.熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機(jī)會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽�，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)�。粊碜杂谖覀冇變簣@老師們的認(rèn)真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
姓名：
時間：
給老師的一封信9
親愛的寇老師：
您好！ 我有許多的心里話想跟您說，寇老師，我先想對您說一生：“您辛苦了！”您每天都要給我們判作業(yè)，除去我們班，還有您所帶的班，總共一百三十多個人。記得有一次，我有一道練習(xí)題不知道該怎么做，是您，一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。
上個學(xué)期快期末考試了，您每天都要來給我們加課。有一次，您正在講練習(xí)冊上面的題，我們都聽地很認(rèn)真，突然，您咳嗽了起來，而且聲音越來越大，豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸，真想對您說一聲：“寇老師，您應(yīng)該休息了！” 那天做聽力題，我就因為那時走思了，沒有聽出正確的答案，正好您叫我回答問題，結(jié)果我全回答錯了，當(dāng)時我以為您會批評我呢！沒想到您既沒有批評我，反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學(xué)去抱作業(yè)，一進(jìn)辦公室的門，您就把我叫到了您跟前，溫和地說：***，你的'英語成績是在九十五分，九十六分的水平，希望你能保持住哦！”我聽了高興極了！因為我以前就想問問您我的學(xué)習(xí)情況，可是就是不敢問。
最后，我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取考出好的成績！
祝您：
身體健康，工作順利，笑口常開！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月6日
給老師的一封信10
秋葉老師：
您好！
我叫許光，微博賬號“許光愛生活”，工作快4年了，看過你寫的《不要等到畢業(yè)以后》，深受啟發(fā)。但是，就像您所說的，光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是要去實踐。最近，我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機(jī)游戲，游戲規(guī)則是：1、連續(xù)套中4頭牛，你就可以中“歡樂獎”，2、在“歡樂獎”的基礎(chǔ)上，你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎”，即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂獎”的娃娃。3、歡樂獎的獎勵是1~2個小娃娃（通常是1個，也有2個的），大獎的獎勵是1個大娃娃，玩家一共有2次機(jī)會。
我玩這個游戲的目的：
一、我想研究一下套牛的'技巧，寫個攻略或心得。
二、誰不想要娃娃呢，女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。（其實，我投入的不光是錢，還有時間和精力，后者遠(yuǎn)比錢要昂貴，而且是一次性不可再生屬性）三、想深入的去做成一件事情，培養(yǎng)一種思考框架和行動力。我剛在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了一篇人民日報推送給我的題為“不知道下一步往哪走？就先把手邊的事做好吧！”的文章。里面有一句話我印象深刻：通過做事，做一件事，深入地做一件事，可以認(rèn)識自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞，百度出來一些文章，看了幾篇，主要介紹了“歡樂獎”“大獎”的技巧，做事情講究個循序漸進(jìn)，于是我是從簡單的“歡樂獎”開始，配備了一個小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個星期，（我要上班，利用的都是休息的時間）實踐了三次，分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次，花了大概近200元錢了，“歡樂獎”得手了共5次，共6個娃娃，送了4個給別人。（當(dāng)然是女生啦）
三、第三次去王家灣摩爾城，我特地記下了我玩的次數(shù)，一共30次，套中了1次，金錢成本是80元，時間成本是1小時。
四、今天用你說的搜索方法，在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”，找到了一個套牛吧，里面是北京的套牛高手，讓我眼界大開，我又知道了更多的套牛內(nèi)幕，比如墊幣，這是機(jī)器設(shè)置的中獎概率。里面還有一攬子常見的娃娃機(jī)攻略，售價100元，應(yīng)該可以砍價。（我還沒買，因為如果按照大叔你講的搜索方法去做，更換不同組合關(guān)鍵詞，利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺，應(yīng)該能夠搜到更多意想不到的東西，先等等再說）
說了這么多，我想問的是：1、我這樣做這件事，在思路上有什么可以完善的嗎？2、接下來是要看更多攻略，還是按照攻略去做更多實踐？3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗?zāi)茼樌霓D(zhuǎn)換成自己的親身經(jīng)驗嗎？（是經(jīng)驗不是經(jīng)歷）4、我這樣提問能及格嗎？
很抱歉耽誤您寶貴時間了，還請大叔指點(diǎn)一下！祝您工作愉快！
此致
敬禮！
給老師的一封信11
最親愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的潛力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：批評也能夠是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的.面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實能夠變成有聲有色的動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
給老師的一封信12
敬愛的老師
您好！
時光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的.表揚(yáng)，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如啊！她會生氣的。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛吃什么，我就不吃什么，一頓飯過去了，我們都很撐得不得了，我們又開始玩芭比娃娃，他有三個芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂乎，可是，一個電話響了，我要回家了，臨走時，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過這個，穆老師，您是不是很想認(rèn)識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
您的學(xué)生于xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時，您是燈塔；當(dāng)我犯錯時，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>
當(dāng)同學(xué)生病時或者受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的.大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。
一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的老師：
你好，
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍，懷著悲傷，感謝你悉心培養(yǎng)了我們，帶我們走過那六年，走過那一道道坎坷，我們小學(xué)生活像一棵槐樹，這棵高大的槐樹意境添了六個年輪，每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊，深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生，心中懷著深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學(xué)，老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課，我的腳受傷了，xxx，xx，她們把我扶入校醫(yī)室，您也立刻趕了過來，陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來，我的眼角組件濕潤，眼淚早已模糊視線，久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒有您的拖載，我們怎能遠(yuǎn)航，我是泉，您就是山，沒有您的教誨，我們怎么能潺潺流淌，老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的'消失在泥土之中。老師再見，學(xué)校再見！再見了，擁有我純真記憶的母校，再見了，教會我做人道理的老師！謝謝您！
祝你
青春常在！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
尊敬的老師：
您好！
首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時間看這封信！這一次我又來給您遞信了，還請戴老師您不要認(rèn)為我是一個事兒特別多的女生。
就說新學(xué)期開始，我既興奮不已，也異常苦惱，最后經(jīng)過種種波折我來到了臨時班1911，認(rèn)識了戴老師您。當(dāng)時，我的心情也是十分的激動，面對新開篇的校園生活，我似興奮，似憂愁，忙得手忙腳亂，又不知所措！“經(jīng)師易遇，人師難遇”，這一定是一種特別的師生之間的緣分吧！在后來的生活中，我也時常感受到戴老師您對我許許多多的關(guān)照，我也尤其的珍惜�！叭咧v臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”。因為老師您，我認(rèn)識到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光，才會使眼前的一切更加璀璨輝煌！我明白了，自己也是一個有優(yōu)點(diǎn)的人，心里默默的感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中，我才真正對老師的態(tài)度發(fā)生了改變！幾次與實習(xí)老師們的談話中，我才得知，老師您是一個了不起的人物，有上進(jìn)心，很努力，即使在最疲倦的時候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心，于是在他處，談起我的班主任來，滔滔不絕的盡是贊嘆！又回想起當(dāng)初，我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)？可最終是，我與老師您之間相處的時間還太過短暫，實在還沒有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中，真正理解了老師您，對您又有許多新的看法。當(dāng)然，您也會有對我更深層的認(rèn)識！
再說對這個嶄新學(xué)期的評價！總體來說還是不錯的。雖然是經(jīng)歷過許多可笑的糾紛，但是在這一次又一次的挫折中，自己懂得了許多。最后總結(jié)出：生活中一定要堅守初心，不與過多風(fēng)氣不正的圈子接觸，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！边@學(xué)期諸葛亮的《誡子書》，正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向！我也在這幾天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行為，做好了檢討，希望自己不再過多摻和雜事，為人須正直清高！“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！边@是自己的品行，當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中，得知：我學(xué)習(xí)上真正的實力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣（不帶有貶低的意味兒），自己天真以為那么的.簡單！從而定下一個個大目標(biāo)，自己之前本不怎么努力，急于求成，這一次期末考試成績未出，我深深地明白一定十分糟糕，因為我只復(fù)習(xí)了生物。所以，在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績的打擊下，我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài)，重新認(rèn)識自己�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中。”我最喜歡的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活，愿認(rèn)識到自己的錯誤后，不僅立刻改正，還能時刻銘記于心。不說太大的目標(biāo)，一步一步的、踏踏實實的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個十分有趣的現(xiàn)象：當(dāng)一個人把自己的目標(biāo)說出來后，會讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過的一次錯誤。一個寒假過后便是開學(xué)，我將會以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來！愿經(jīng)歷許多挫折后，我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。
祝
身體健康，工作如意！
您的學(xué)生：譚冰冰
20xx年1月6日
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