寫給老師的一封信(集錦14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎大家分享。
寫給老師的一封信 篇1
敬愛的丁老師:
您好!
您現(xiàn)在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。
說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們?墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。
在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的`學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時候,各門功課都有點跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導(dǎo),現(xiàn)在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!
丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴(yán)厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。
丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學(xué)校一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!
祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生周祉彤
20xx年12月1日
寫給老師的一封信 篇2
親愛的王老師:
你好!
我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。
席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過!痹谀忝媲,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風(fēng)。
考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會考不好。有一次我的確得了80分;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時候,我實際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時,我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會認(rèn)真地對我進行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的.心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。
第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。
我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時,我都會感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個百寶箱,總能解決各種問題。
小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運讓我遇見你。你教會了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>
我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對我說的話里。最美麗的是你,我的老師!
身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生:張
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇3
敬愛的劉老師:
您好!
又到了開學(xué)的時候,您一定很忙吧!放學(xué)路上,我決定去小學(xué)看看各位老師。走進我再熟悉不過的校門,我見到了紀(jì)老師,侯老師,王老師、宋老師……一張張熟悉的面孔,問候、聊天、道別,可就是沒有看到您的身影。
劉老師,您知道嗎?我有許多話想跟您說。
今天是開學(xué)第一天,我升入了中學(xué),心里既興奮又忐忑,這里是個既有些熟悉有相對陌生的環(huán)境,我們陸續(xù)見到了各位科任老師,可這又讓我不斷聯(lián)想起我小學(xué)的各位科任老師,像放電影時插播的回憶錄,一段段在我腦海閃現(xiàn)。語文老師給我們布置了一項作業(yè),就是給自己的小學(xué)老師寫一封信,我想把這封信寫給您。
劉老師,您還記得嗎?六年前,也是剛?cè)雽W(xué)的第一天,您用那雙會說話一樣的眼睛慢慢地看過我們每一個同學(xué),親切地說;“我是你們的音樂老師劉艷佐,從今天起要和你們一起走進音樂的殿堂,聆聽、欣賞、歌唱美!蹦逦鷦勇牭纳ひ簦利惪蓯鄣男θ,讓我和同學(xué)們一下子就喜歡上了您。您讓我們每個人都可以自發(fā)地唱一段自己喜歡的歌,我唱了《愛星滿天》,您和同學(xué)們都為我鼓掌,還說我的音色優(yōu)美,音準(zhǔn)好,并挑選我在歡度學(xué)校第一個教師節(jié)儀式上為全體師生表演唱。我心里既高興又緊張。高興的是,我喜歡唱歌,可以表達(dá)我愉快的心情;緊張的是第一次在新學(xué)校獨唱,我能唱好嗎?您微笑著看著我說,這么好的嗓音不分享給我們大家聽聽,多可惜!那肯定的眼神我至今記憶猶新。我演唱的曲目是《每當(dāng)我走過老師的窗前》,短短兩天的排練,您在大課間或者午休時指導(dǎo)我,熟悉記憶詞曲、旋律、過門,教我如何發(fā)聲、換氣,逐句聽我和著伴奏視唱。抒情優(yōu)美的歌曲和您悉心的教導(dǎo),讓我很快投入了歌曲的演唱。舉行儀式那天,天氣格外晴朗,我站在主席臺上,聲情并茂的唱出了我對老師的感謝,臺下老師和同學(xué)們送上了熱烈的掌聲。連我自己也感動的心里熱熱的,也是從那時起我更加熱愛聲樂和演唱,因為那來自您的指導(dǎo)和肯定給了我巨大的自信和美好的感受,這首歌也深深的留在了我的記憶里,每當(dāng)聽到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流過我的心田。
劉老師,您從一年級帶到我們五年級,六年級我們換了新老師,我真心有點舍不得,不過,每周的合唱隊演練,又能看到您,聽到您熟悉的聲音,那聲音既嚴(yán)肅認(rèn)真,又常伴有肯定和鼓勵。因為您是個講道理,有原則,對錯分明的人,所以我們合唱隊從組建開始就特別棒,每次的`藝術(shù)節(jié)演展我們都是第一名,作為您的弟子,這是我非常驕傲的一件事。
記得剛?cè)雽W(xué)時,您擔(dān)任我們的副班主任,您發(fā)現(xiàn)了我唱歌、朗誦的興趣和愛好,便和班主任紀(jì)老師一起鼓勵我,積極參加學(xué)校、區(qū)、市的各項藝術(shù)演展,使我開闊了眼界,鍛煉了自己,建立了自信。第一次走進紅領(lǐng)巾廣播站廣播,到主持廣播,而后成為學(xué)校各項重大活動的主持人;第一次參加朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、朗誦比賽,雙雙獲獎,到屢戰(zhàn)屢勝,每一次都離不開您和其他專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助(還記得您請趙校長指導(dǎo)我朗誦《念奴嬌赤壁懷古》的情景嗎?那次的朗誦比賽,評委老師邊鼓掌邊連連夸贊真好)。從課堂上鼓勵我們寫詞編曲,到比賽前演練指導(dǎo),從校、區(qū)、市的演展,到帶領(lǐng)我們“樂童藝術(shù)團”的出國演出,文化交流。六年里您可愛親切的眼神,嚴(yán)厲堅定的話語,深深地印在我的腦海里。
我常常會想起您以前的那個辦公室,還有那個大大的沙發(fā),在那里我和小伙伴一起練主持詞、音樂劇對臺詞、商議大隊活動等等,特別是每個周一早晨,我在那里準(zhǔn)備升旗主持稿,初升的太陽會把陽光透過玻璃窗,灑進室內(nèi),讓人感覺格外溫暖舒暢。我們會時常坐在那個大大的沙發(fā)上休息、說笑嘻鬧(當(dāng)然是您不在的間隙,有時您也假裝沒看見,會用眼睛說話),還有分享您獎勵我們的糖果,那是最快樂的時光。在您和后來的輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)、鍛煉下,我不斷的進步成長,主持廣播,編輯稿件,從擔(dān)任大隊部的宣傳委員到副大隊長、大隊長,一路走來,這當(dāng)中經(jīng)歷的許許多多的故事,期間的苦辣酸甜,都成為我記憶里最最寶貴的財富。
劉老師,我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,不能在校園里再天天見到您,聽您講課了,真有點舍不得。但您對我的那些教誨我會時刻銘記在腦海里,做一個勤奮、自信、快樂的人,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛生活!希望再見到您,也祝您教師節(jié)快樂,工作順利,生活幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的`找,不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。
老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
寫給老師的一封信 篇5
親愛的梁老師:
您好!我是子航,我有許多心里話早就想跟您說了,今天就寫在這封信里吧。
梁老師,我想說您教會了我許許多多的知識。剛上一年級時,我連拼音都認(rèn)不全。是您,教我一個一個地認(rèn),一筆一畫地寫。慢慢地,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了讀書寫字,也學(xué)會了組詞說句子。現(xiàn)在,我都會寫周記、會寫作文了!梁老師,謝謝您!
梁老師,我想說您教會了我?guī)椭欣щy的`人。記得有一次,我下課只顧玩,把公交卡丟了,心里很害怕,不知道怎么辦好!您知道后,很快幫我找到了!我多么高興啊,也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師,謝謝您!
敬愛的梁老師,您辛苦了!您嗓子不好,休息一會兒,多喝點水吧。我們會聽話的!
祝身體健康!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的徐老師:
古人云:一日為師,終身為父,對于我們?nèi)鄟碚f,徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。
記得四年級剛轉(zhuǎn)到這個班時,我的寫作水平很低,根本不會用語言、動作、神態(tài)來描寫人物。徐老師知道后,專門抽出寶貴的十分鐘來點評我的'《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導(dǎo)后,我的人物描寫變得更加生動,作文也逐步提高?次椰F(xiàn)在的寫作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經(jīng)進了一大步!
我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會有這么大的動靜?我左思右想,可始終沒猜到是徐老師打來了。
到后來,媽媽才告訴我是徐老師打來的,"!"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。
徐老師,我十分幸運到你的班級里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!
學(xué)生:xxx
寫給老師的一封信 篇7
親愛的葛老師:
回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!
記得那是一個陽光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的.作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補好作業(yè)時,十分生氣,嚴(yán)厲地批評了我:蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點都不負(fù)責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了
作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒一口氣終于可以走了。就在這時,您叫住了我:蔣幼薇,有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負(fù)責(zé)點兒,好嗎?嗯!我鄭重的點了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!
我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!
感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
寫給老師的一封信 篇8
親愛的老師:
六年了,今年是第六年
我一直不怎么敢向您說一些掏心掏肺的話,在這里,我就好好地,向您說
首先,我先要感謝您,感謝你把我從一個天真的孩童帶到變成一個穩(wěn)重的六年級,同時,也感謝您對我們的付出。
在這種過程中,當(dāng)然也會發(fā)生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級的時候,每個人要輪流上臺講名著片段,那次,輪到我了。我再精心準(zhǔn)備,可到了那一日,整個人站在講臺上,腦子都有些恍惚。感覺自己要神經(jīng)錯亂了,那時候,我特別的緊張。
內(nèi)心也特別得慌,拿著書不知道做什么好。但我還是開口了,在那種情況下,我居然沒有自我介紹。您當(dāng)時就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的`對我說:我看你什么時候能說完!”你那時候內(nèi)心很慌,站在那手足無措不知干什么好。您生氣地對我吼到:“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著一節(jié)課,我的眼里含著淚水,一直強忍著不要讓它掉下來。卻忍不住,我還是沒出息地哭了,那吋被所有人看著,我不能讓別人看見呀,我拼命的要把眼淚吸進去。
那時候,我萬般期畔的下課鈐聲終于來了,我走回去,好朋友都來安慰我,其實,那時候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是,在一個同學(xué)的一天講片段的時候,他是在我之后講的。他也忘了自我介紹,而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說:“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽,呆泄了幾秒,您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的一件事。
但我還是要感謝您,因為我在那之后努力不讓自己再受到您的責(zé)備,做好自己的事。您也對我有時寬容,但我要請您以后一定要相信我。
昨天是教師節(jié),您讓我們每個人寫一片作文,在小組內(nèi)選擇,去上臺讀,我承認(rèn),我寫地都是一些虛詞,也并沒有寫出自己真實的感受,因為我不敢寫,不敢上臺去讀,所以,我只能在這里寫寫自己真實的感受,到如今,我還是要真誠地對您講一句:“我感謝您!”
另外祝您教師節(jié)快樂!
寫給老師的一封信 篇9
敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的`進步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
時間
寫給老師的一封信 篇10
親愛的陳老師:
學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的`這些進步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫!蔽衣犃艘院,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時后對我們確實有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰
4月25日
寫給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
老師你就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師你還認(rèn)識我嗎,自從知道了你要去北京治病,以后不叫我們了,當(dāng)時我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個花祝你早日康復(fù),但是始終沒有送出去,老師我想你,你的外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她,就算她不是您的外甥女,我也會照顧她,老師你還會回來忙,我希望開學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時候你說過學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的而是給自己學(xué)的,我今生永記住這句話永記住您對我的教誨,永記心頭我希望你的歸來希望你早日康復(fù)你是我的最好的老師你隨然不高,但是你有一個博大的胸懷,一個偉大的心
不管你記不記得我,我依然感謝你對我的希望、期望、對我的好我在這里祝你早日康復(fù)早早的好起來在教我們,我們的好老師
贈與我的那位老師
學(xué)生:胡馥伶
永流中學(xué)
寫給老師的一封信 篇12
親愛的張老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在為了學(xué)校分配給您的超多事情而忙碌著,每天都是精疲力盡,疲憊不堪,但您并沒有因為他們而不用心傳授我們新知識;您每天給我們講課講的口干舌燥,根本沒有時間喝一口水;您每天批改全班同學(xué)的作業(yè),當(dāng)看到其中非常馬虎的作業(yè)時,您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵著下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白,但看得出來,你一直在克制自己,告訴自己:
"不要發(fā)火,不要發(fā)火,不要去做心中那個你最討厭的暴力狂了。"
我知道你教育我們,嚴(yán)格要求我們,是為了我們好,是為了我們好的未來打下基礎(chǔ)。您的.良苦用心,我們心里明白。你每天布置的作業(yè),也只是為了鞏固我們今天所學(xué)的新知識,讓我們更優(yōu)秀。老師,您辛苦了!
老師啊,您就像是無邊無際的藍(lán)天,而我們只是漂泊的白云;您就像是翱翔的雄鷹,而我們只是無知的小鳥;您就像是蔚藍(lán)的大海,我們是無憂無慮的魚兒;您是高大結(jié)實的樓房,我們只是幽香的野花;您是蔥蘢繁盛的參天大樹,而我們只是那樹下弱不禁風(fēng)的小苗。在您的呵護下,我們得以開心自由的,毫無畏懼的,一直向前!
老師啊,您走過的橋比我們走過的路還要多,您批改作業(yè)的評語比我們寫過的字還要多。
老師啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán),您是天上明珠降落人間!瞧,您隨著我們進退周旋,像鴨群中一頭白鶴蹁躚!
老師啊,您永遠(yuǎn)都是那樣的懂我們。有時我們不用出聲,您就已經(jīng)知道我們要表達(dá)什么了。
老師啊,您一生當(dāng)中又有多少分鐘是為自己而活?能遇見您,當(dāng)您的學(xué)生,就是我這輩子最榮幸的事情。
老師啊,我知道我寫字洋洋灑灑,做事大大咧咧,也不是很細(xì)心,但希望老師您能見證這種現(xiàn)象將不會在我身上"持之以恒"……老師,我永遠(yuǎn)愛您!
敬祝
事業(yè)有成
馬到成功
您的學(xué)生:楚暮櫻諾
20xx年5月11日
寫給老師的一封信 篇13
柯老師:
您好!很感謝您這么多年來對我們的關(guān)照和教導(dǎo),感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的時候,您因為我們沒有做好做對一件事情,您會批評我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們早點改正這個缺點,不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時候,在我們打掃衛(wèi)生時,您為了讓我們減輕點負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會幫我們進行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c好成績的時候,您總會及時鼓勵我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時也會偷懶,但在您的鼓勵下,我才能持之以恒,堅持到今天。謝謝老師!
柯老師,今天是一年一度的`教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇14
敬愛的盧老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點”長成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對您說。
您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對,從您微微揚起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因為您愛護我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護自己的尊嚴(yán),沒有理由讓您期待的眼神變得失望!
都六年級了,您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地N次?迹鷷笇(dǎo)我們抓緊點滴時間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿嫌胁凰椎谋憩F(xiàn),為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點評,會利用課余時間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點評,我會靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對它的`理解寫進讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表揚,而是成了習(xí)慣。真的,您對我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會讓我們受益終生的。
通過讀書交流會,同學(xué)們增進了了解,如費曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實。通過讀書交流會,我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險進取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個活動是真正的教書育人。
一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。
在信的最后,祝您身體健康、天天開心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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