給遠方小朋友的一封信[優(yōu)]

　　在學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給遠方小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給遠方小朋友的一封信 篇1

遠方的小朋友：

　　你好！

　　每當我看到有關(guān)祖國給山區(qū)小朋友建學校，讓那里的孩子讀上書、學習的新聞報道，我就想到了你——遠在山區(qū)的小朋友。

　　我叫杜鑫慧，同學們笑稱“杜三金”，今年12歲，是個有信心，活潑開朗，幽默的小女孩。我非常喜歡講故事，一講起來就停不下來。是班里名副其實的“故事大王”。除了這些，我還是個愛運動的人，跳繩、游泳、羽毛球我樣樣精通，可以說是文武雙全了。

　　我的家鄉(xiāng)是浙江溫州，這里的水雖然沒有西湖那樣水清如鏡，這里的山雖然沒有泰山那樣雄偉壯麗，但這也是個富饒的地方。因為這里盛產(chǎn)甌柑，年年綠草如茵、野花盛開，把森林襯托的.更加神秘、美麗。山上空氣清新，讓人覺得十分愜意。美味的醬油肉也成為了溫州富饒的代名詞。

　　溫州不僅有甌柑，還有楊梅。豐收時，楊梅紫的發(fā)黑。像一顆顆黑珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。農(nóng)民們將楊梅摘下來，有的拿回家蒸起來配飯吃，有的拿出來送給親戚，還有的泡酒喝。

　　豐收時，農(nóng)民當然最高興了，我的爺爺也是農(nóng)民。有一回豐收了，他竟然一腳踩在污泥里，可以看出他是非常的興奮了。

　　祝你：

　　身體健康，吃嘛嘛香

　　你遠方的朋友：鑫慧

　　20xx年4月14日

　　給遠方小朋友的一封信 篇2

親愛的西藏小朋友：

　　你好！很高興能夠認識你！你知道我是誰嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。

　　我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書，我的性格活波開朗，很調(diào)皮，但有時候非常內(nèi)向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過，嗖嗖地響呢。

　　至于我的`學習情況呀！成績雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們，為了能讀上書，學到知識，每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優(yōu)越的學習條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報補習班，想起這些我真要向你們學習。

　　我們的家鄉(xiāng)是有名的洞庭湖，它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節(jié)，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。

　　我從電視中了解到了你們西藏，那是一個非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說小孩子只能從寺廟學到知識，更別說擁有課外書之類的了。

　　我希望通過這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識。

　　我希望我們多聯(lián)系，也歡迎你來沅江做客。

　　祝你

　　身體健康、天天向上！

你的朋友：黃宇軒

　　20xx年2月24日

　　給遠方小朋友的一封信 篇3

親愛的朋友：

　　你好！

　　從你的名字中，我聽出來了，你是男孩，（也可能是個假小子。）我叫張婉煜，今年11歲了，是個活潑�？鞓贰？蓯鄣男∨�孩。我經(jīng)常用樂觀的態(tài)度面對生活。

　　我有一雙水靈靈的中等眼睛，不大也不小。我的頭發(fā)又長又粗，如果扎馬尾辮的話甩在別人臉上可疼了。我喜歡穿裙子和牛仔衣。因為我覺得女生就穿女生的，男生就穿男生的'，混在一起的中性衣服實在沒個性。

　　我的家鄉(xiāng)——河南油田是一個不容易迷路的地方！這里的翠湖公園，百玩不厭。你每次到這里來，都會發(fā)現(xiàn)翠湖公園的有趣之處。

　　如果可以的話，你可以過來玩，我會把這里所有的有趣的地方都給你指出來，并帶你去玩。

　　我現(xiàn)在在油田五小五年四班讀書。我愛我的同學們，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們成為好朋友，一起交流我們的知心話吧！

　　祝你學習進步，更上一層樓！

xxx

　　日期：

　　給遠方小朋友的一封信 篇4

王芳同學：

　　你好！

　　相必當你收到我這封信的時候會很疑惑吧。告訴你吧，是我們語文老師讓我們開展“手拉手”活動，我希望讓你成為我這次活動的對象。

　　雖然我們素未謀面，但你只要讀完這封信，就會認識我了。我的名字叫做林倩宇，是一個落落大方的女孩子。我在一小讀書，成績中等。我平時最喜歡看書，一看就是一兩個小時，誰叫也不理，不知道你的`愛好是什么呢？

　　我的家鄉(xiāng)在陽江，家鄉(xiāng)最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅，特產(chǎn)是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉(xiāng)還有許多美不勝收的景點，比如說閘坡大角灣，那兒可是5A級的景點區(qū)，沙子又細又軟，海水又藍又暖，會讓人產(chǎn)生一種流連忘返的感覺，你一定要來玩呀！

　　我有一個非常溫暖的家，一家四口，非常幸福。媽媽是位家庭主婦，爸爸經(jīng)常在外地工作，但每天都會跟我們通話，每天都會有一種非常滿足的感覺。

　　我們這次的“手拉手”活動，就是為了和其他學校的一些遠方朋友促進友好關(guān)系，成為知心朋友，我希望通過這次的書信，能夠認識你這好朋友。

　　我非常期待你的回信喲！

　　祝

　　學習進步，天天開心！

　　你的新朋友

　　2月25日

　　給遠方小朋友的一封信 篇5

王芳：

　　你好！

　　進來生活好吧！我是隨州市東關(guān)小學的一名學生，今年11歲，當你接到這封信時一定很進驚訝吧！這是因為我們學校組織和“遠方小朋友手拉手” 活動，我以寫信的方式和你們聯(lián)系，我們還舉行了捐款捐物活動，同學們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。

　　我知道：20xx年月14日的'那一天，大地震襲機了你的家鄉(xiāng)。使那里瞬間變成了一片廢墟，有的小朋友失去了親人；有的小朋友身負重傷。使你們悲痛萬分，我要告訴你們的是：“一定要振作起來，為祖國奉獻一份力量”。

　　如果方便，我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你去我們?nèi)A夏始祖故里——歷山，去看那問名世界的編鐘去鄉(xiāng)村捉小魚，感受清新的空氣，晚上我們就看書吧！

　　對了剛才我講了半天，你你要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？

　　祝你學習進步，天天快樂！

　　同學：楊翼飛

　　20xx年5月23日

　　給遠方小朋友的一封信 篇6

遠方的朋友：

　　你好！

　　我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā)，習慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。

　　但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩(wěn)重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！

　　令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的`雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術(shù)在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設(shè)計這座雕塑的設(shè)計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關(guān)于學習的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學習的圖書室，里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關(guān)于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優(yōu)美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！

　　要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！

　　祝你

　　事事順心，天天向上！

　　你的朋友青青

　　給遠方小朋友的一封信 篇7

你好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。

　　我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。

　　冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的`小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學的五年五班念書，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學校。希望你能和我們一起玩。 祝你學習進步，更上一層樓！

　　你的好朋友：xx

　　給遠方小朋友的一封信 篇8

xxx：

　　你好，近來還好么。

　　我是在電視上看到你的，你面對大地正還能那么堅強。這種精神很值得我學習。所以向你寫了這封信，希望能交個朋友。我在山東省夏津縣的銀城實驗小學5年級上學。我的學校很美到處有花壇和樹木，可漂亮啦！

　　我的家鄉(xiāng)也很美，有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園，到處有綠樹和小草。到冬天時，還有滑雪場。可以盡情的游玩，在里面滑雪。坐在橡皮坐上面，前面有人拉著，就想做火車一樣，不過要小心不要被甩出去��！怎么樣，很好玩吧，有空一定要來玩啊!

　　對了，還有一件很重要的'事呢!那就是手拉手活動，我把你當成了手拉手活動的對象。我們可以互送禮物，還可以回信。對了，還可以互換，就是你來我這體驗，我去你那體驗。還可以介紹自己的朋友給對方認識，增加友誼。

　　就寫到這吧。一定要回信哦！有空就來我這玩，我會好好招待你的,再見！

　　祝你身體健康！

　　渴望和你成為朋友的xxx

　　20xx年3月6日

　　給遠方小朋友的一封信 篇9

小麗：

　　你好！

　　我叫李佳穎，是xx小學五年級X班的學生。我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的馬尾辮，一雙不大的眼睛烏黑明亮，紅紅的`小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？

　　我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧！我知道我不認識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學習，你們操場上那些設(shè)備與我們的有著很大的區(qū)別。但是你們不要為此而沮喪，知道嗎，通過媒體全社會都在關(guān)注你們，并且向你們伸出了援助之手，你們要把握好機會努力學習，長大以后才會有更好的生活，才會更好的報效社會祖國，報效祖國。

　　讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，同創(chuàng)美好未來！讓我們成為一顆閃爍的明星！

　　祝

　　天天快樂！

　　給遠方小朋友的一封信 篇10

小朋友：

　　你好！

　　我的名字叫孫嘉茸，是山西省文水縣東南街小學五年級的一名小學生。也許，我們還不曾相識，但是，我相信，我們一定可以成為很好的朋友的。

　　我們的學校是全縣最知名的小學，走進校園，你會發(fā)現(xiàn)，一切設(shè)備都是那樣先進，每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)，走進我們的教室，你會感覺到就像回到了自己的家。

　　我們班的同學個個活潑開朗，勤奮好學，因此，我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔任副班長職務(wù)，我很歡迎你來我們班參觀。

　　我有一個溫馨的四口之家，爸爸幽默風趣，是一名教師，媽媽樂于助人，也是一名教師，我還有一個姐姐，今年28歲了，我呢，今年10歲，我們一家非常幸福美滿。

　　我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況，對你的遭遇深表同情。恰好，我們學校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動，借這次機會，來給你寫信。我很希望可以幫助你，你有什么困難盡管說，我一定會盡自己所能幫助你的.，以后，我們就是好朋友了，好嗎？我一定會和你一起讀書，一起學習，鼓動廣大群眾加入到這個行列中來，幫助你盡快重返校園，繼續(xù)你的讀書生涯！

　　好了，就此擱筆，你一定要盡早回信哦！

　　祝你：

　　身體健康，虎虎生威

　　你遠方的朋友

　　20xx年xx月xx日

　　給遠方小朋友的一封信 篇11

親愛的朋友：

　　你好，這是是我第一次給你寫信。今天，我以生疏的筆墨，激動的心情來給遠方的你，做第一次通訊。

　　最近，新聞上和報紙上都特別關(guān)注留守兒童，關(guān)注這些因父母親的早逝而活在陰影里的小朋友們。其實，你們并不是在一個人面對生活和孤獨，你們背后還有許多好心人在默黑地幫助你們。所以我也借此機會給遠方的這位朋友寫一封信。

　　首先，我先來向你們紹下我自己。

　　我是一個人見人愛的小女孩，活潑好動的我，其實也是一個非常心軟的姑娘，經(jīng)常幫助街道上的流浪貓狗和一些弱不禁風的小昆蟲。我還有一大喜好就是打羽友毛球，羽毛球不僅能強身健體，還很有趣。要是你有機會能來我的家鄉(xiāng)我一定會陪你打一次羽毛球的。

　　我的家鄉(xiāng)座落在美麗的泰州，這里曾被許多游客稱為“魚米之鄉(xiāng)”顧名思義就是魚啊、米啊最多的地方，哦，對了我鄭重的介紹一下我們溱湖最有名的特產(chǎn)“溱湖八鮮”其中“八鮮”指籪蟹、銀魚，螺螄、甲魚、魚餅、魚圓等八種特有美食，特別值得一嘗。

　　如果你有機會能來到我的家鄉(xiāng)，我一定先帶你去我家，把我家里的小蛋糕，小玩具都讓你也體驗一下城市小朋友的`那種幸福的感覺，另外我的媽媽也是位熱心腸的人，她會給你講述我的一家之后我會教你羽毛球，讓你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留幾天我會帶你去溱湖濕地品嘗"溱湖八鮮”。

　　怎么樣？你對我的計劃感覺如何呢？如果你愿意，請盡快給我寫回信喲！

　　祝你

　　身體健康，全家幸福！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給遠方小朋友的一封信 篇12

親愛的遠方小朋友：

　　你好!

　　我是來自莆田市荔城區(qū)麟峰小學的一名小學生。我叫陳芯怡我希望和你成為好朋友，而且還是最好的朋友.

　　我知道你們那里的生活不是很好，大多數(shù)都是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。所以，你們只能去撿一些垃圾廢品去賣，來維持生活。我可憐你們，同情你們。不能與我們在藍天下享受我們該有的生活，而是要用那瘦小的身軀撐起一個家。

　　我的家鄉(xiāng)是平海，那里有美麗的大海。那里的天比別處更明朗就連空氣都是那么的清鮮。在沙灘上，抬頭仰望，看見了幾只海鷗在天空中飛來飛去，飛到哪兒都像給無邊無際的大海繡上點點白色的花紋。在這種境界里，連海鷗都有時候站在礁石上，好像回味著大海的無限風光。是不是十分美麗呀!心動不如行動吧!歡迎你們也來參觀一下我們這里的美景。

　　我心里一直藏著一個愿望：我想給你們創(chuàng)建一個活動一一“暖心計劃”捐贈棉被，棉襖，棉衣......讓以后你們不在受到寒冷，像我們一樣暖暖和和地去上學。不用再去撿垃圾了、廢品去賣來維持生活。

　　如果你們有時間常來我們這里，我們這里的小朋友都歡迎你們的到來，我相信距離不是問題，重要的'是心要連在一起。我還想通過一些平臺來幫助你們，資助一些，比如玩偶，學習用品……，讓你們感受到社會的溫馨與幸福，讓你們不在感到孤單與寒冷的。如果我有能力，我與你們可以經(jīng)常來往，學習上可以互相幫助，也讓你們感受到學習的快樂與開心。

　　最后，我想真誠的邀請你們來到我們的城市來做客，也真誠的希望我們能成為無話不談的好朋友。這樣一來可以促進莆田小朋友和遠方小朋友的友好往來，二來可以讓我們的友誼更加的深厚。這樣可以讓我們一起在藍天下享受著大地、陽光給我們的幸福。

　　祝：

　　學習進步!

　　天天開心!

　　五年(6)班 你遠方的朋友：xxx

　　20xx.x.xx

　　給遠方小朋友的一封信 篇13

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的.書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。

　　通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你學習進步，天天向上！

　　關(guān)心你的同學：李熙羽

　　20xx年3月2日

　　給遠方小朋友的一封信 篇14

山區(qū)的小朋友們：

　　你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯(lián)系對方。

　　我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。

　　你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以后，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

　　我們這里有優(yōu)美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。

　　你們那里一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的

　　我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的`煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢!

　　我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。

　　愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

　　祝：

　　學業(yè)進步，身體健康!

　　來自遠的方新朋友：xxx

　　xxxx年x月xx日

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