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給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-08-31 17:18:15 書信范文 投訴 投稿

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)書信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(精品)

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1

xxx同學(xué):

  你好!

  去年打圍棋定段賽的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了你,并成為了朋友。明年春節(jié),我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的旅游景點(diǎn),我可以帶你去游玩。

  梅花山是南京著名的旅游景點(diǎn)之一。每年春天,梅花山上的梅花紅的`似火、粉的如霞、白的如雪……這個(gè)季節(jié)里,梅花山上人山人海、人流如潮,很壯觀呢!

  去完梅花山,我們還可以去夫子廟看燈會(huì),那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀(jì)念。然后我們?cè)偃コ孕〕,保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。

  如果你還沒(méi)玩夠,你還可以來(lái)我家做客,我們來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

  祝你生活愉快!

  寄信人:xxxx

  日期:xxxx

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2

王剛同學(xué):

  你好!收到這封信你也許會(huì)很驚訝,最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你是我的“手拉手”伙伴,所以我給你寫了這封信。

  我先自我介紹一下,我叫蟲蟲,是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,我會(huì)彈鋼琴,愛(ài)做手工,但是我也有一個(gè)缺點(diǎn),一玩手機(jī)就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么,能不能來(lái)信告訴我,這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。

  近幾年,我們這里的電視臺(tái)每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室”活動(dòng),我們通過(guò)電視臺(tái)的.報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書的情況。于是,老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議,號(hào)召大家通過(guò)義賣和捐贈(zèng)等方式為你們籌集書籍和學(xué)習(xí)用品,而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對(duì)應(yīng)的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書信,彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受,也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣,你愿意跟我交朋友嗎?

  我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的,希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日,我就會(huì)把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂(lè),你覺(jué)得怎樣?

  到了寒暑假,我們還可以進(jìn)行互訪。你可以到我們汕頭來(lái)做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會(huì)非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會(huì)你們那兒的鄉(xiāng)村生活。

  你覺(jué)得我們的計(jì)劃怎樣,如果有什么不妥當(dāng),你可以在回信中告訴我。期待你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  蟲蟲

  2月17日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的王璐同學(xué):

  你好!我叫李星星,是湖北省老河口市小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生。

  這是我第一次給你寫信,你是不是很奇怪為什么會(huì)給你寫信?那我就告訴你吧,最近我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng),要給遠(yuǎn)方的同齡人寫信,我是通過(guò)《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的,希望我們能成為好朋友,好嗎?

  先告訴你一些我的'情況吧!

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,心里藏不住一句話,一有什么新鮮事就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說(shuō)我煩人,整天鬧個(gè)不停,但我的人緣很好。

  我們的學(xué)校在河邊,校園開(kāi)闊,環(huán)境很美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有47名學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。尤其是班長(zhǎng)蘇慧悅,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他各個(gè)方面也表現(xiàn)突出,同學(xué)們都很佩服她。

  我們班的語(yǔ)文老師很年輕,她很和藹,教學(xué)有方,雖然她不是我們班的班主任,但是我們還是很喜歡她。

  我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天,每周抽出一點(diǎn)時(shí)間,交流一下學(xué)習(xí)情況,我希望能學(xué)習(xí)你寫作方面的經(jīng)驗(yàn)。你想了解我的那些情況,也可以發(fā)電子郵件告訴我。

  你的愛(ài)好是什么?你的學(xué)校怎么樣,能發(fā)郵件告訴我嗎?就聊到這里吧!我等著你的回信。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有好心情!

  你的同齡朋友:李星星

  2月19日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4

敬愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我是來(lái)自河南省南陽(yáng)市油田第五小學(xué)五(4)班的一位同學(xué),我的名字叫李燦東。

  我的名字有些俗氣,但這是爺爺給我起的,我總不能改名吧!哦,忘記問(wèn)你了,你叫曾曦對(duì)吧,我就是你的遠(yuǎn)方朋友。

  我先介紹一下我們班吧!我們班有些環(huán)境不好,可非常漂亮,墻上有我們的手抄報(bào),有我們的書法,還有我們的畫。在窗臺(tái)上,還放著很多盆花,它們個(gè)個(gè)都為我們班的空氣做貢獻(xiàn)。還有我們班后面的板報(bào),那更是豐富多彩,有很多有趣的知識(shí)都在板報(bào)上呈現(xiàn)出來(lái)。但在我眼里,我們班最漂亮的地方,就是我們有一大批盡職盡責(zé)的'老師,他們教我們知識(shí),我們吸取著知識(shí)。

  接下來(lái)來(lái)就要介紹我們家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大特產(chǎn):麥子。在麥子成熟時(shí),那才真正稱得上是一片金黃,風(fēng)一吹,就好像海浪一樣翻滾。我們油田最好的景點(diǎn)只能是翠湖公園了,翠湖公園不是天然形成的,而是人工建造的,所以我們給了翠湖公園一個(gè)響亮的名字:人工湖。人工湖成一個(gè)圓形,圓形的中間有一個(gè)小島,這個(gè)小島可是一個(gè)很好玩的玩耍場(chǎng)地,大家一般在那里看星星,賞月;人工湖的四周更是熱鬧,大家在那里跳舞,玩游樂(lè)設(shè)施。這會(huì)兒,人工湖里面歡笑此起彼伏。

  如果覺(jué)得我們家鄉(xiāng)好,可以到這里游玩,我們給你做導(dǎo)游。

  敬祝

  天天向上

  遠(yuǎn)方的朋友XXX

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的王建:

  你好!

  我叫馬梓銘。就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)校。我們這里有很多小吃。如羊肉串、油炸土豆……我的臉圓圓胖胖的。眼睛較小。體型偏胖。我最喜好的運(yùn)動(dòng)是打乒乓球、打羽毛球。我的特長(zhǎng)是做飯。我比較喜歡群體活動(dòng)。我的愛(ài)好是畫畫。我畫畫時(shí)用的工具五花八門。有炭筆、刷子……如果你也喜歡畫畫的話;蛟S我們可以切磋切磋。我喜愛(ài)吃的食物是肉丸子。我的心情變的很快。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里。一會(huì)兒烏云密布。一會(huì)兒火山爆發(fā)。一會(huì)兒淅淅瀝瀝。

  我們這兒的風(fēng)景也很美。既有拔地而起的高樓大廈。也有密集分布的低矮樓房。我們這里。不僅有城市的風(fēng)光。還有鄉(xiāng)村的恬靜。一條條道路縱橫交錯(cuò)。巍峨的萬(wàn)壽山上。男石柱和女石柱相互遙望。

  我們這里也有很多特產(chǎn)可帶回家。比如肉鮮嫩的'長(zhǎng)毛兔。順滑可口的莼菜;鹄崩钡睦苯。如果你能來(lái)的話。還可以帶點(diǎn)特產(chǎn)回去。希望我們的學(xué)校能通過(guò)這次“手牽手”活動(dòng)。來(lái)互相交流學(xué)習(xí)。等到暑假來(lái)臨時(shí)。我們可以到你們的學(xué)校來(lái)。你也可以到我這兒來(lái)玩。我真想到你那里玩啊!

  祝你

  身體健康。

  xx

  20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6

陌生的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我是一個(gè)北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市渦陽(yáng)縣,現(xiàn)在梁嶺小學(xué)上學(xué)。我這次給你們寄信的目的是想和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),了解一下你們的生活情況,并給予你們一定的幫助。當(dāng)然,如果我們能夠做朋友,那就更好了。

  我是從電視上獲得了你們的一些生活信息,我還知道你們每天上學(xué)都要溜搭在江上的飛索,你們的小伙伴會(huì)經(jīng)常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路,才能到達(dá)學(xué)校。路上只能吃靠土豆充饑,喝山泉水解渴。相比之下,我們每天都可以坐車去上學(xué),還經(jīng)常買東買西的,到了學(xué)校,還不好好學(xué)習(xí),抱怨課程、作業(yè)太多、我真的感到羞愧,同時(shí),也同情你們的貧困生活。

  我長(zhǎng)大之后,一定要到西部做建設(shè)。把你們的飛索變成纜車。(哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑)

  其實(shí)我的真實(shí)想法是:我要到西部,為西部的人謀福利。我要讓你們能走著去上學(xué),并且讓你們吃到飽含了愛(ài)與幸福的美味食物,為你們制作漂亮的'衣服,讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現(xiàn)在,就讓我們一起努力,為了西部美好的未來(lái),充滿的希望的明天,一起努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)吧!

  如果你同意我的看法,就請(qǐng)給我回信吧!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無(wú)奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛(ài)。xx,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。xx,還記得我們之間的承諾嗎?xx,還記得我們照的照片嗎?xx,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過(guò)的那么快,5年很快就過(guò)去了。

  還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過(guò)一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年xx比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。

  xx,還記得嗎?那天下午,我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的?粗銈兊'笑容,我突然感覺(jué)到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過(guò)得好快,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰(shuí)也不知道:在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!

  在7月16日,我組織了一次活動(dòng),我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒(méi)時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和xx,于是我取消了這次活動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的很失望。

  我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué),無(wú)論你是開(kāi)朗、活潑,還是xx靜,我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年,也許,我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆,也許,我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。

  在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來(lái)掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì):同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師,對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會(huì)后悔。

  這封信的內(nèi)容,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,今天,終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!

  有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!

  祝同學(xué)們:

  身體健康!

  萬(wàn)事如意!

  xxx

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的朋友:

  你好!我是金沙一小五(3)班的張婷婷,雖然我們素不相識(shí),但是相信我們用寫信的方式交流,會(huì)成為情投意合的好朋友的。

  我先給你介紹一下我的校園,它是一所充滿快樂(lè)的知識(shí)學(xué)園。到了秋天,走進(jìn)校園,一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái),接下來(lái),看到的.是我們的圖書館,平時(shí)我們就是在這兒收集課外知識(shí)的,圖書館右邊是跆拳道館,然后開(kāi)始上階梯,上完之后呈現(xiàn)在你眼前的就是我們的操場(chǎng),課間,我們就是在這玩兒耍,操場(chǎng)的前面的是3,5,6年級(jí)的教學(xué)樓,有面是我們的音樂(lè)噴泉,告訴你我們的音樂(lè)噴泉里還有幾條小魚哦!再加上音樂(lè)的伴奏,我們的小魚好像在小池中歡快地舞蹈,美妙極了,如果課間時(shí)間比較久,我們也會(huì)到這兒來(lái)放松放松心清。

  好了,就寫到這里吧,希望早日收到你的回信。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:

  3月29日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的羅春同學(xué):

  你好!

  接到我的來(lái)信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫信呢? 看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和屋里的擺設(shè)的真實(shí)照片時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。你們賴以存身的茅草房的屋頂都特別厚重,并且都長(zhǎng)出了綠色的野草,看得出來(lái)是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾只碗,一床破爛的`被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。我們雖然想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們相比,讓我覺(jué)得我們身上似乎缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  說(shuō)了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了你,給你寫信呢?這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你做出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)” 的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”的伙伴。不過(guò),我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來(lái)是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我們家做客,我會(huì)帶你去看我們的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。對(duì)了,回信時(shí)別忘了告訴我你的生日噢!

  祝你:

身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友:xx

  年月日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我呢,是來(lái)自廣西貴港市平南縣丹竹鎮(zhèn)的一名五年級(jí)學(xué)生,很高興能收到你的來(lái)信。我叫??,是一個(gè)天真活潑的女孩,我的.眼睛大大的水靈靈的。我的愛(ài)好是聽(tīng)歌和畫畫。我的成績(jī)一般般。上次你在信中問(wèn)我我的周末是怎樣過(guò)得,那我就來(lái)告訴你吧!早上9點(diǎn)~11點(diǎn)我在寫作業(yè),下午2點(diǎn)30~4點(diǎn)30我正在書畫班上課,下課后回到家吃完晚飯看半個(gè)鐘電視然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜歡的書本啦!

  我的周末介紹完了,自然是要和你說(shuō)我的煩心事了!我有個(gè)朋友,她是從小和我玩到大的發(fā)小?蛇@次開(kāi)學(xué)我卻沒(méi)見(jiàn)她來(lái)注冊(cè),開(kāi)學(xué)后不久我四處打聽(tīng)終于知道了真相。她轉(zhuǎn)學(xué)了,就連自己家開(kāi)的店鋪也關(guān)了,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗陌职治颈痪焓迨鍘ё吡。他肯定是怕被班里的同學(xué)嘲笑自己是一個(gè)犯人的女兒而轉(zhuǎn)學(xué)了!我很想安慰她那脆弱的心靈,可我又無(wú)能為力。請(qǐng)你幫我出出主意吧!

  你們那的風(fēng)景是不錯(cuò),但我們這的風(fēng)景也不賴!有余甘果園,白馬雙英,風(fēng)車長(zhǎng)廊。風(fēng)景不錯(cuò)吃的也不干示弱,石峽龍眼,大青棗,雞心黃皮……有空來(lái)玩玩呀!期待你的回信!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

xxxxx

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們的年齡和我一樣大,可誰(shuí)又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別。現(xiàn)在,我就來(lái)介紹一下我所生活的城市吧!

  我是一名生活在城市里的五年級(jí)小學(xué)生,我的愛(ài)好很廣泛:彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強(qiáng)項(xiàng)!我們生活的城市里有著綠蔥蔥的`樹和五顏六色的花,還有著一條條寬闊的馬路,地上的垃圾也是較少的,所以,這里又有著“文明城市”的美稱

  因?yàn)槲覐男〉酱蠖际巧钤诔鞘欣锏,所以從?lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從沒(méi)想過(guò)浪費(fèi)了什么,珍惜自己的生活環(huán)境……但是,自從我看到你們的照片,了解到你們的生活環(huán)境時(shí),我才感受到我是多么的幸福,有吃有穿,而且還是生活在高樓大廈里的,想吃什么、穿什么,父母都無(wú)條件的滿足我們,可你們卻不同,不單是生活在長(zhǎng)滿野草的破平屋里,而且每一頓飯都吃不飽,有了上頓沒(méi)下頓;去上學(xué)的時(shí)候還要走幾里路,而且教室都是破破爛爛的,桌子、凳子只不過(guò)是幾塊磚,沒(méi)有黑板、書本,比起你們,我是多么地幸福。

  因此,我們班決定開(kāi)展一次“手拉手”的主題活動(dòng),給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣,我們不僅能建立一個(gè)良好的友誼關(guān)系,還能可以幫助你們解決現(xiàn)在的生活問(wèn)題,你們覺(jué)得好不好?

  期待著你們的回復(fù),希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

  祝你們身體健康、幸福快樂(lè)

  孫寒蕾

  20xx年3月1日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信12

遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你好!

  我是你的遠(yuǎn)方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦,是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的.活動(dòng),所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬(wàn)水把我們阻隔,但是,我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對(duì)方,了解對(duì)方,一樣可以建立友誼啊.

  好了,還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過(guò)去呀,我的成績(jī)不是很好,不愛(ài)讀書,尤其是怕寫作文.上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見(jiàn)、所聞、所想以日記形式寫下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報(bào)紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!作文老師給我的批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!遠(yuǎn)方的朋友,我想你一定回為我高心的。

  好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了,你呢?讀書快樂(lè)嗎?你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

  期待你的回信!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  你的朋友:

  9月23日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在溱水路小學(xué)讀書,我叫張高棣,比較喜愛(ài)畫畫,性格活潑開(kāi)朗,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的'小伙伴。為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:

  1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

  2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。

  3、平時(shí)多點(diǎn)書信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  最后,真誠(chéng)地希望我們成為好朋友,請(qǐng)回信聯(lián)系。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

遠(yuǎn)方的朋友XXX

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信14

  你好!

  我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的敖詩(shī)淇,今年11歲,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙水汪汪的眼睛,帶著一幅眼鏡,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)善變。我愛(ài)好廣泛:跳舞、畫畫、看書……我的特長(zhǎng)是打籃球。我相信你和我一樣是個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩或是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的男孩。

  德陽(yáng)有很多美景,如東湖山公園,鳥語(yǔ)花香,四季如春;美輪美奐的.德陽(yáng)石刻;歷史悠久的白馬關(guān)和孔廟;還有揚(yáng)名天下的三星堆……也有很多的特產(chǎn):羅江的蜂蜜花生,又香又脆;羅江豆雞,吃一口,回味無(wú)窮;中江掛面,美味爽口。如果你和我一樣是一個(gè)喜歡風(fēng)景,又是一個(gè)好吃嘴的話,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你,暑假來(lái)我的家鄉(xiāng),參觀我們的學(xué)校;帶你游玩這里的風(fēng)景名勝;吃遍各種特色小吃。

  學(xué)校這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng),我認(rèn)為非常的好。1.讓我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步2.拉近我們的距離,增進(jìn)我們的友情(平時(shí)相互來(lái)信,節(jié)日互送賀卡)3.相互換課外書,又長(zhǎng)知識(shí)還節(jié)約……。讓我們手拉著手,真誠(chéng)地建起一座友誼之橋吧!

  祝你

天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  你的朋友:敖詩(shī)淇

  20xx年2月25日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的詩(shī)雨同學(xué):

  你好!

  在你收到這封信之前,可能還不認(rèn)識(shí)我吧,更不會(huì)知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手——和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我在博客上找到了你,并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

  我叫薛書雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書,今年12歲,是一個(gè)活性開(kāi)朗的女孩。我愛(ài)好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,貪玩也是我的天性。

  我的家鄉(xiāng)在子長(zhǎng)縣,那里雖說(shuō)不是一個(gè)繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長(zhǎng)廓、瓦窯堡會(huì)議舊址……如有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)游玩!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的.美?或許是純凈的美?或許是詩(shī)意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采!如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我美好而真誠(chéng)的祝福,到你的家鄉(xiāng)來(lái)做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步好夢(mèng)成真

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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