【經(jīng)典】給自己的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的給自己的一封信，歡迎大家分享。
給自己的一封信1
至十四歲的你：
小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？
時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。
其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發(fā)生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？
我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。
算算時間，這時候的你，應該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經(jīng)受住打擊，又可以一次又一次滿血復活。
我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。
我希望，在我消失的'時候，你，會成為更好的一個我。
成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風中給你希望。
我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。
給自己的一封信2
粗心的xxx：
你好！
我和你是同一個人，我們每天一起上學，一起讀書，一起回家，一起生活，我就是你，你就是我。 今天我給你寫信是為了讓你知道自己的缺點，及時改正。
從前你做事挺認真的，學習也挺刻苦的，可是這幾天你怎么一反常態(tài)，竟干些糊涂事呢？
還記得上次嗎，我們班舉行數(shù)學小測驗的'前一天。你本應該好好待在家復習，可你卻一直坐在那電視機旁，好像被它勾去了魂兒似的。你是看到那晚上十點才猛然想起明天還有測驗呢，你剛想拿出書來復習，但你又轉(zhuǎn)念一想：急什么，不是還有明天早上的時間嗎？大不了明天早上我六點起來復習。想著你就去睡覺了，我卻在為你擔憂：明天你會起來復習嗎？明天你遲到了怎么辦？ ……
結(jié)果，天亮了，鬧鐘響了，你卻不耐煩的把鬧鐘關了。還想著：我還沒睡夠，再睡一會兒。你就這樣再睡一會兒，再睡一會兒……結(jié)果你睡到了7:40，差點誤了考試。我真擔心你出什么問題。果然，不出我所料，你考試的時候昏昏沉沉，一道題都不會，就亂寫一通交給了老師。
xxx啊xxx，這樣的事情你發(fā)生過很多次，馬上就要期末考了，你該收收心啦！
祝你學業(yè)進步，取得好成績。
你：xxx
×××年×月×日
給自己的一封信3
未來的我：
人生的道路是千變?nèi)f化的，當?shù)奖M頭時，少年的你，現(xiàn)在是否會努力，給你未來的人生畫上完美的句號呢？
時光如梭，三十年在你的喜怒哀樂中悄悄溜去，你已經(jīng)是一個成熟的大人了，心中殘缺的夢想早已通過你的努力變成了事實。你步入社會，與許多形形色色的人之間有了深厚的友誼，你所認識的世界，也變得越來越廣泛。
你有了自己的家庭，每天都疲憊又幸福著，你每天早去晚歸，努力的工作，積極的上進心讓你的生活變得越來越好，你也漸漸的“開墾著田地”，想讓自己的孩子以后能過上優(yōu)質(zhì)的生活。
不過，你有一個缺點——————喜歡驕傲，只要一件事比別人好，你就覺得別人的都很差�？墒牵阌袥]有想過，還會有比你更厲害、更聰明的人，你不能像故事里的烏鴉一樣，因為得意忘形而丟失了自己最重要的東西；可是也不能像那只狐貍，因為得不到想要的`東西而把好的說成壞的。
你是一個有目標的人，歲月的坎坷并沒有阻擋你向著目標而前進的夢想；你是一個樂于助人的人，你的善良影響并渲染著身邊的人。
希望你繼續(xù)努力，成為你理想中的“人”。
祝你
事業(yè)有成
現(xiàn)在的你
20xx年6月
給自己的一封信4
不一樣的我：
你還好嗎？八年后的今天，剛好是你22周歲生日。生日快樂！
你應該還在讀大學吧。以前你的理想是上浙江大學，你做到了嗎？你現(xiàn)在的成績怎么樣？
我想，你還在為自己當老師的理想奮斗著吧？小時候的你只想著現(xiàn)在被老師管得這么死死的，長大后當個老師，讓自己也嘗一嘗管學生是件多么快樂的事。你現(xiàn)在想法肯定不一樣了，當老師當然是幸福的了，而且也是辛苦的。每一天都得與學生們共同學習，想想你自己當初還是學生的'時候，每天只有八個小時睡覺，現(xiàn)在當了老師還不是得一樣，學生什么時候放學老師什么時候放松。當老師當然也是幸福的一件事了，每天與這樣一群天真的孩子在一起學習，你肯定會想起當初你上學時的艱辛，在現(xiàn)實與回憶中來回穿梭，你會感覺到生活的充實。
你現(xiàn)在目標肯定更遠了吧。小時候只想從大學畢業(yè)就可以做個老師了，你應該不會滿足于當大學生吧，肯定得讀出個博士后，可能，到那時候，連博士后都不算稀奇了。
你們的社會競爭應該更激烈了吧，所以你肯定要努力努力再努力哦，那樣才能為父母增光添彩啊，給自己這么多年付出的艱辛一些回報。
有機會的話，我覺得你還可以出國留學，多學些東西，增長見識。再多學幾門外國語言，我想那是再好不過的了。你中學時候最喜歡英語課了，你畢業(yè)當老師就可以教學生們專業(yè)的外語了，我想那是你夢寐以求的吧。
對了，在寫這封信的時候，你還有一個愿望呢。那就是讀完書要去拜訪當年悉心教導的老師，與他們合影，集成一本記憶相冊，給自己的孩子或者學生看一看，我想，你可以早點開始計劃了，不是嗎？
你看到這封信，一定要再努力�。〖佑停。�！
祝
早日夢想成真！
八年前的你
9月20日
給自己的一封信5
親愛的自己：
近年來，你好嗎？自從你出生以來，我就一直跟著你，因為我就是你的——影子。
在學校里，你是一個愛勞動的學生，也是老師的小助手；而在家里，你卻是衣來伸手，飯來張口。
學校里，你十分勤勞。每次大掃除時，你都會積極參與，并且將老師交代的任務完成得很好。當然了，在班級中，只要一有同學需要幫助，你都會伸出友善的手第一個沖去幫助他的人。
而在家里的你，卻跟在學校的你截然相反！家里，你只要一跟媽媽說聲我餓了，我餓了！過了一會兒，一碗熱氣騰騰的面條會立馬出現(xiàn)在你眼前�？赡闶欠裨脒^，有時在冬天的夜晚里媽媽在為你煮面條時，那是只穿了一件薄薄的`衣服，你卻穿著溫暖的睡衣，坐在電視前看節(jié)目，你可曾想過為媽媽披上一件大衣呢？不，你沒有！
當爸爸赤腳坐在電腦桌前時，不管多么寒冷，不管多么痛苦，他還是堅持為你打字，而這時的你卻躲在暖和的被子里看書，你可曾想過為辛苦的爸爸送上一雙溫暖的棉拖鞋呢？不，你沒有。
你在學校是個小助手，但在家里的你卻大變樣，就像條小懶蟲整天蜷縮在父母的懷抱里。希望你在家里也可以成為一個好內(nèi)助。
你的影子：李欣
20xx年5月6日
給自己的一封信6
親愛的自己：
人活在世上不可能事事盡如人意，遇到困難和煩心的事情，聽聽別人的奉勸也有好處，但是，化解心理的主要矛盾還得靠自己。
別擔心，一切都會好的
上天對每個人都是公平的，他在關上一扇門的同時，必定會打開一扇窗；無論多么糟糕的東西，世界都為其預留了位置。相信雨點不會僅僅落在你一個人的屋頂之上，相信你自己，大千世界總有屬于你的角落；擁有積極樂觀的態(tài)度，是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。
別害怕，天塌不下來
只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準備，便不會害怕；去做你害怕的事，害怕自然會消失。人生就像碰釘子，碰一回釘子，長一分見識，增一分閱歷；就算天塌下來，還有高山撐著。
別后悔，誰都會做錯事
世界上永遠沒有不犯錯誤的人，做錯事，千萬別后悔。后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。要勇敢的去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的，每一種創(chuàng)傷都是一種成熟。
別傷心，生活總是美好的
在短暫的人生歲月中，誰都會碰到生離死別的揪心事。傷心和委屈的時候，可以哭，哭完洗把臉，拍拍自己的臉，給自己一個微笑。不要揉眼睛，否則第二天早晨眼睛會腫。好好生活，你的生命由你自己做主。
別失望，機會還會有的
人之所以能，是相信能。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。生活很多時候會有很多不公平的，不要抱怨，要努力的去適應它。創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的人是愚者；如果天上會掉餡餅，那也是掉在把頭昂起來的人嘴里。人生充滿了嘗試與錯誤，一次失敗不代表你就出局了。
別放棄，堅持就有希望
人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情和對未來的希望。人生只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的`路。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定決心實現(xiàn)自己的目標。希望總是出現(xiàn)在絕望之時！
別勉強，順其自然就好
生活中有很多事，可能你經(jīng)過再多的努力都無法達到，因為一個人的能力必定有限，要受各種條件的限制，只要自己努力過、爭取過，其實結(jié)果已經(jīng)不重要了；有些事，實在辦不到，就算了吧，不要太為難自己。
別生氣，學會寬宏大量
生活中總是會有傷害你的人，你千萬別生氣。生氣是用別人的錯誤來懲罰自己；忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾，寬容是人與人之間相互理解和信任的橋梁；樂觀的心態(tài)來自寬容，來自大度，來自善解人意，來自與世無爭。
給自己的一封信7
親愛的自己：
你好嗎？又是一年春好處，五月的驕陽照進教室，毫無遮掩，就這大好時光，我和你好好談一談。
風扇在天花板上吱吱呀呀的轉(zhuǎn)著，由于強光直射而緊團的窗簾，著實又為此時的氛圍增添了幾分情趣。
看看現(xiàn)在的學習環(huán)境，再想想小學時的學習環(huán)境，簡直是無法比較。那時，教室是水泥地板，桌子，椅子也是老舊，更別提窗戶窗簾了�？墒�，你是絕對不會因為環(huán)境的原因老放棄學習的念頭。
我們相約一起努力，考上一所好學校，這就要求你要更加的努力，不可以有絲毫消極。我曾動想過與你一同步入一所好大學。在那里我們會遇到更多的朋友，更多有趣的事情。所以你必須努力取得好成績，并且你也不可以偷懶。
取得好成績僅靠想就行了嗎？不！在學習生活中，定會遇到這樣成那樣的問題這就需要你做到靜。學會做學習生活中的`少數(shù)人，遇到問題要認真思考，千萬不可揚長將短。因為世上無難事，只怕有心人。要多留意在身邊發(fā)生的一點一滴，做一個真正的有心人。
除了要做做到靜，還要做到勝不驕，敗不餒。千萬不要因為一次成功就沾沾自喜，因為你并不會知道接不來會發(fā)生到什么。但也不要因為次失誤就放棄了，因為下一次你會做得更好。
學習，就是剛開始很難，可一天一天卻變得越來越容易。
現(xiàn)在成績差點沒關系，因為這是臨時的以后更加努力一些，你一定可以把這件事做好。
望更加努力，沉著冷靜。
給自己
20xx年5月17日
給自己的一封信8
努力的自己：
你好！
新學期開始了，我知道在新學期開始前的假期里，你一直都在努力的提升自己，你想用自己的努力讓別人對你刮目相看。
你的努力我當然清楚，只不過，隨著新學期走近，你也千萬不能泄氣。新學期是新的開始，也是你向老師同學，向家人證明自己的開始。你一定要拿出十二分的精神來面對新學期的新知識。
并且你要知道努力是不夠的，你必須找準方向，明確目標，這樣你才能能夠獲得進步。我知道你在假期里已經(jīng)給這個新學期定下了目標，并且還寫下了詳細的計劃。所以，接下來的時間，你需要做的就是好好的朝著你新學期的目標前進。
在向著你的學習目標前進的途中，你也也一定好好的認真學習。你一定要改正自己身上的一些缺點，就比如上課容易走神發(fā)呆等等。如果你想在新學期里的成績更上一層樓，那么你就必須不斷的反省自己，并且改變自己。
我相信你，你是最棒的，你一定能夠在新學期里向眾人展現(xiàn)出一個完全不一樣的自己來。我寫下這封信的目的.也就在于，希望你能夠相信自己。只要你堅持，朝著自己的學習目標不斷努力，并且在學習上遇到不懂的問題能夠及時去詢問同學或者老師，你就一定能迎來前方勝利的曙光。
雖然在平時的學習上，你并不聰明，反應也總是比別人慢上小半拍。但是“功夫不負有心人”，你的堅持與努力定會有所成效。
你就是我，我對你說了這么多的堅持與努力，是因為我對自己充滿希望。我希望這封信能夠在之后我迷茫怯弱的時候拿出來讀一讀，并且從中找到我前進的動力。成功與勝利不會辜負每一個努力向前的人。
此致
敬禮
鼓勵你的我
20xx年xx月xx日
給自己的一封信9
親愛的青青：
你又在聽<時間都去哪了>，每每聽這首歌都會讓你想起過年的時候，你曾經(jīng)聽著這首歌大哭過，聽著這首歌給他寫過一份信吧，一個月了，你還沉浸在傷感里無法自拔。你祈求他，求他不要離開你，天天盼著他的電話和短信，可是等到的都是冷漠，只有你自己死皮賴臉的主動跟人家聯(lián)系，人家不得不跟你說上幾句話，何苦呢？讓自己好疲憊，好心酸---
你還是忘不了那個周一的晚上，你預謀好幾天想給他的驚喜吧！那天，你全天都是期待，心情大好，期待看到他驚喜的表情，渴望他的擁抱，包里習慣性的揣著給他的東西，你從下了公交車心就開始蹦蹦跳了吧，敲門的時候你的小心臟是不是快跳出來了，進門之后----
于是，你瘋狂的嘶吼，打，罵，失去控制，從那天起，你每天腦子都是那個畫面，都是想不開，茶不思飯不想，睡不著，還厚著臉皮的不顧一切的給他打電話，發(fā)信息，讓他來，因為你心里難受，你要發(fā)泄，你好痛苦，你也知道自己應該控制可是你做不到，你沒有人可以傾訴。
這一個月了，還是不忘，一點也沒有從那天的事情里走出來，盡管他對不起你，你還是計劃著去陪他，去給他買好吃的東西，你永遠都會記得他喜歡吃什么，每次都想著給他買，怕他不買菜，事先給他買好，走之前一定要買好下次來之前的面包和菜。不管麻煩不麻煩，你還是會從家鄉(xiāng)買了之后坐著那輛熟悉的列車駛向他的城市，路上還怕涼了，包上幾層袋子放包里。即使你快趕不上車了，你還是會想著買點吃的帶給他，氣喘吁吁的跑到火車上去。親愛的，你已經(jīng)做的夠好了，我真的覺得你對一個人好起來，別人真的是不會比得上你，沒有你細心，貼心�？墒�，你還是被傷害了，你被傷的好深，真的好可憐，你給他準備的'東西全部都被別人占用了，污染了。盡管你現(xiàn)在每天都在勸自己，逼自己不去提一些事情，可是你還是好難過，好痛苦，你看看你的皮膚都成什么樣了，你看看你每天都干的什么，你干成什么了，你再想想天天總是打擾他工作休息，你為什么非要這樣呢，為什么不能慢慢讓自己釋然呢？
青青，在你的人生中這么深刻的愛過，付出過，足夠了。放平心態(tài)，順其自然，有些東西失去就失去了，沒有就沒有了，放下吧，想開了就好！沒有完美的男人，也沒有完全可靠的男人，你遇到什么樣的事情就遇到了吧，同命相連的人還是很多的，每個人的命運是不同的。認清一切之后，想開看開，你要開心，要快樂，要努力讓自己幸福，加油！
給自己的一封信10
親愛的xx：
xx，你已經(jīng)15歲了，開始面對成長路上的荊棘，少了最初的那份無憂無慮，年紀小小，卻背負了太多。
其實我可以清晰地看見你的眼眸，已經(jīng)不再像當初那樣的熱情，開始閃動著灰暗的色澤。
知道初三的生活并不美好，你默默承受著各種瑕疵，將痛埋在心底。
不過，這都是每個人必須經(jīng)歷的，沒有一次次的磨練，一次次的困難，你怎么會蛻變成一只美麗的蝴蝶呢？怎么能有翱翔天際的資本？你不必為這些而悲傷，你有你的驕傲，請你繼續(xù)驕傲的活。相信吧，你現(xiàn)在看見的黑云密布，僅僅只是在下一場雨，當然這場雨并不漫長，僅僅只是現(xiàn)在，藍的透徹的天空還依然在。
這一場雨，并不會阻擋你前進的`步伐，不會阻擋你走向終點的路途，更阻擋不了你擁抱未來的熱情。這場雨，只會讓你的心跳跳動的更強烈，雨過之后，世界依然美好，你的季節(jié)終會來到。
姑娘，我相信你即使現(xiàn)在不知道你存在的意義，一直向前走吧，你會得到答案的。你現(xiàn)在最大的對手就是你自己，如果你想得到別人得不到的東西，那就必須付出別人付出不了的。這世界并不缺少一個浮夸的拾荒者。所以，不要在等了，去追求你所想的吧！
親愛的我，希望你一直都能明白，人可以失望可是千萬不可以絕望；我希望你能明白，現(xiàn)實總是慘不忍睹的，但是這僅僅只是黎明前短暫的黑暗；我希望你能明白要想得到就要付出。不要在意世俗的的眼光，大膽走你自己的路吧。
最后，我希望你在難過的時候可以痛痛快快地哭一場，你不是神，你不是百毒不侵。好了，我想對你說的，就僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活，俯瞰這個世界
我相信，終會有那么一天的，你會萬丈光芒，好好努力吧，中考加油！
xxx
20xx年x月xx日
給自己的一封信11
1 學會用“無待”的方式對待生活。
小的時候你媽會告訴你，考試考一百分帶你去吃肯德基，然后你就咬緊牙關看書，因為你有了動力，漢堡在前方向你招手。
長大以后，大學老師告訴你，只要我點名的次數(shù)你沒到超過三次，我一定給你掛科。于是你逃了兩次課以后，再也不敢。
這些獎勵也好懲罰也罷，都是具化的。
長大以后，你發(fā)現(xiàn)，事業(yè)成功財富自由迎娶白富美這些目標，變得虛無縹緲起來，所以你喪，你頹廢，你迷茫不知所措。
然而生活本來就沒和你簽過合同，你多么努力是你一廂情愿的事，它從來沒有允諾過你一定會有獎賞。你得意識到，就算你看了很多書，聽了很多課程，去過很多地方，知道很多道理，人生也還是不會一帆風順。
那么如此，你還愿意去做嗎?
“無待”是莊子《逍遙游》的思想，意思是無牽絆，無憑借“得到”就能獲得幸福，你不需要達到這么高的境界，但是你得明白：
你不能因為生活曲折就不去努力，但是你也要做好，努力也未能如愿的心理，這樣你就不會因為落差而更加苦悶。
就像紀伯倫的詩說的：
如果有一天，你不再尋找愛情，只是去愛，你不再渴望成功，只是去做，你不在追求成長，只是去修，一切才真正開始。
如果有一天我回家沒有看到你，我會記得你曾經(jīng)為我留過燈。20xx，珍惜眼前。
2 你看到的世界，實際來自你對它的解讀。
同樣的事，認知方式不同的人對它的解讀也不同。去旅行，有人對它的解讀是，我心里邊有一股動力促使我很想去看外面的世界，有的人的解讀是，聽人說去西藏能夠治愈靈魂，我趁著假期趕緊去，然后發(fā)個票圈，告訴自己也告訴大家，我的靈魂被治愈了。
這世上百分之九十以上的交流障礙來自各人解讀的不同，這世上大多數(shù)與己無意義的.事也是受他人解讀的影響。所以，我的建議是：
第一，調(diào)整自己的解讀，除了親人離去和病痛帶給人的痛苦無可回避以外，其他任何事帶給你的負面情緒，都是源自你解讀方式的不同。如果一件事讓你很難過，你要做的不是和朋友傾訴，而是試著換一個角度去看。
第二，尊重別人的解讀。每個人生長環(huán)境，家庭因素，社會背景等因素的不同，造成了對事物解讀的差異。你不用去試圖說服對方，也不要上升到問題之外，兼聽則明，理解個性。
第三，是不要輕易受別人解讀的影響，譬如說身邊的人都結(jié)婚了，你也在考慮這件事。
那么，你應該知道，自己是怎么想的?你是不是真的做好了和這個人共度一生的準備?最重要的，你是不是真的決定生養(yǎng)小孩，好好教育他，并對他的生命負責。
很多別人對世界的解讀雖然聽著言之鑿鑿很有道理，但是是不是你應該接受的，不應該問外界，還是要問你自己。早一點挖掘自己去理解世界的眼睛，生活會從容很多。
3 自律和自由的前提，是內(nèi)驅(qū)力。
人生的不斷折騰，本質(zhì)都是對虛無的對抗。而如果沒有源自內(nèi)心的驅(qū)動力，外界給你貼上的標簽，或者只為感動自己的堅持，都走不久。
有人看似熱愛生活，有人不斷追逐時間，還有人在不停的忙——忙著畢業(yè)，工作，戀愛，結(jié)婚和買房�？墒�，當他們停下來的時候，其實是知道的，自己一直在逃避些什么。
我當然不是說憑借自己的努力去過活是一種錯。但問題是，努力的原因，應當是自發(fā)的，我想去完成某個階段目標的事情。
就像有盆友問我，怎么才能像你一樣在網(wǎng)上寫出那么多東西?我不知道怎么回答。
因為這件事不是我一開始計劃好的。人都是自己“走出去”，然后慢慢塑造自己的角色的，而不是一開始把劇本寫好，然后去背臺詞。
康德可以一輩子住在小鎮(zhèn)，保持令人窒息的生活節(jié)奏，換個人怕是做不到。就算勉強維持一段時間，內(nèi)心也必然百般痛苦。
知乎上有句名言，叫太用力的人跑不遠。放到“努力”上也是。太讓你感到乏味的東西，你做不下來。人生來到一定階段，就該收斂好自己的精力，把它集中放在一些能帶來興趣，然后又容易做出成績的事情上。
給自己的一封信12
親愛的王文瑤：
你好！
關于這周的表現(xiàn)，我有話對你說。
在看到了姚菲涵的《周小記》里說幾何難，對你來說，又何嘗不是呢？你談不上文科學霸，但絕對是理科學渣：物理步驟被老師批評，數(shù)學作業(yè)最后一題經(jīng)常空著。物理題解決問題會做，卻因格式而煩惱；剛學的物理知識還不是很清楚就又來了一個直線勻速運動。圖中有的斜線是直線勻速，有的直線是直線勻速，看著別人一下就做完了的題目你卻要想半天，別人在講臺上講的眉飛色舞你卻在臺下努力的理解。當你的同桌毛澍洋在積極的思考做難題時，你卻在為前面的題目苦思冥想好久。試圖用各種方法去想，去寫，你也為此問過同學，但不是自己的終究不是自己的，就算知道了這一題的證法，也不知道這一類題的通法。每天上課又聽的懵懵懂懂，感覺自己會了但之后的題還是不會。但好在這樣一直拖著你的數(shù)學也好了一點，從最初的不會到現(xiàn)在的能想出一半。而其他的學科也有所進步，英語只有幾次不是一百分，語文作業(yè)的正確率提高了，這些進步都來之不易。
最值得一提的'是積分。記得上周你的分數(shù)在倒數(shù)，分值也不是很高，但是在這周，你的積分已經(jīng)有了42分，并且大部分都是在最后一天掙來的。很高興你有集體榮譽感，為了小組去爭分，從之前看到的小組最后一名一躍成為了第二名，小組里的很多人都在為組加分，你也被這種氣氛感染了，舉手發(fā)言，而你發(fā)言的次數(shù)從開學以來就屈指可數(shù)。
下周你最期望什么？希望下周的你也能做得更好，加強對數(shù)學和物理的學習的同時也不要落下語文和英語。相信自己未來可期，堅持自己所堅持的，保持自己所有的熱情，加油！
xxx
20xx年9月12日
給自己的一封信13
親愛的于XX:
你好！
匆匆間又度過了一個學期，這一個學期中發(fā)生了很多事情，你也有很多成長，也有需要改進的地方，現(xiàn)在讓我們一起總結(jié)一下吧。
進過一個學期心理狀態(tài)及其他方面都會有些變化，那這種變化是進步了還是退步了呢？讓我們一起做一下對比吧。
一、內(nèi)務衛(wèi)生方面
1、床鋪
開學前一個月大部分你早上起床后會不疊被子，或者是等到早上九點十點左右再疊。經(jīng)過老師和同學的提醒后現(xiàn)在會在每天早上打掃衛(wèi)生的時候把被子疊好。
如果疊被子的時間比較晚可能床鋪比較亂，其他同學進入房間時看到床上很亂可能會對她的心情造成影響，自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁，這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來更愉悅的心情所以我就養(yǎng)成了每天早上早早收拾床鋪的習慣。
2、衣柜
本學期開學時天氣已經(jīng)比較熱了，開學的時候已經(jīng)把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了，學堂只留下了一些春天和夏天的衣服，所以第一個月衣柜還是比較整潔清爽的。
第二個月和第三個月前一周左右由于天氣變化比較沒有規(guī)律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服，平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里，有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。
第三個月閱讀了細節(jié)決定成敗后就比較在意衣柜的整理了，一般衣柜都比較整齊，干的衣服有時也會疊起來，整整齊齊的放好，不過也有沒放好的時候，沒放好的情況還是很少的。
看著衣柜整整齊齊你的心情也會比較舒暢，而且每天保持整潔也不用話太多時間整理。
3、物品擺放
宿舍的物品柜一直都是比較亂的，很多東西都是你隨手放上去的，也沒有經(jīng)常收拾柜子，一般是一周收拾整理一次，有時候會更長。物品的擺放也能夠體現(xiàn)出我是一個什么樣的人，混亂的物品就能夠體現(xiàn)出我是個思維比較混亂的人�，F(xiàn)在離學期末還有五天時間，我要先從這 五天時間做起，每天保證柜子的整齊、干凈。
教室里也有屬于你放東西的格子，不過相對于宿舍來說教室的柜子要整潔的多。因為東西比較少，所以柜子一直都是比較整潔的，特別是看了《細節(jié)決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍，東西更加精簡，空出來的地方也更大。
4、打掃衛(wèi)生
明德班的衛(wèi)生區(qū)域是三樓及圖書館。開學時把衛(wèi)生區(qū)域分為了五份，每人一份。剛開始你負責打掃的是走廊，每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快，大約15-20分鐘就打掃完了，每天能夠節(jié)省一部分時間做自己的事。
到了最近負責的就是打掃教室。打掃的時間比較長，大約25分鐘才能打掃完，有時候墻邊也沒有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈，以后如果需要抹地也可以用這個方法。
二、體育運動
學期剛開始的時候由于在家里面鍛煉較少，所以身體比較僵硬，各項運動做起來不是那么自如。過了一個周左右這種情況有所緩解，在做每一項運動時都比較積極。
后來早鍛煉項目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚，一般是正好卡著鍛煉的時間起床的，剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當中去，一般練著練著就困了，效果也不會很好。到現(xiàn)在這個情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會很困。但有時候如果早上露營或者做飯不管多晚睡早上你都能起來。這可能是反映了我對大禮拜不是很感興趣，或者說被自己的惰性所控制 。王老師也跟你們交流過這個，你也認識到了自己有哪些地方需要改進。剛講完之后你有一些改進，到了后來就又變回原來的樣子了。希望你能在剩下的幾天認真對待早鍛煉。
中午的鍛煉項目主要是蓮花生動功、抓踝走、小鳥飛、貼墻功。蓮花生動功這個學期動作是按照你所了解的.標準做的，每個動作都比較認真。學期末的幾天王老師給你們播放了視頻，糾正了一下動作，并讓你們跟著視頻學習，下次再鍛煉的時候就能夠準確的做好動作，能夠把這項運動的功效發(fā)揮到最大。抓踝走、小鳥飛每天我都會認認真真的做，一般抓踝走會比要求走的數(shù)量更多一點；小鳥飛有幾次多做了20個，其余時間按照規(guī)定數(shù)量做了80個。貼墻功從開學到期末沒有每天堅持練習，動作也不是很標準，之后要多加練習。
晚上有時候會跑樁，有時候會跑步。第二個月和之后的一段時間基本上每天晚上會練舞。到了第三個月的時候只有其余四個人在練舞了，你有時候跟著小班一起鍛煉，有時候會自己跑步。大約有兩周至三周的時間晚鍛煉不是很認真，有時候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進。
三、做事方面
在做事方面你還是比較積極的，有能夠幫忙的地方你基本上會去幫忙。在打掃衛(wèi)生方面你做的比較好的一點是在打掃圖書館時打掃的很快很干凈，但到了之后在打掃教室的時候就沒有這么認真了，可能有一個原因是三樓要穿拖鞋，抹地的時候有些別扭，要跪在地上擦，所以擦得不是很認真。
在廚房做飯的時候經(jīng)常會忘記放鹽，有時候鹽會加的有點少，還有些時候菜沒炒熟。不過在學期快結(jié)束的時候再做了一次飯這些情況都有改進。
四、思維
1、語言表達
語言表達能力總的來說有一點進展，在學期末的時候保持了覺察，很少說然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用，在之后i也會多注意這些方面。說多了這些比較瑣碎的詞可能表達會不清晰，對方也可能不能明白你想表達的意思，所以這一點還是比較重要的，我是比較希望你能夠清楚的表達自己的意思并且表達清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類》中就有這樣的例子：由于表達不清楚飛機不能夠安全的降落導致一飛機的人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語言表達能力。
2、文字表達
在第九周到第十二周的時候周總是梳理的比較清晰的，其他的都比較模糊，很多問題都沒有考慮的到，思考的深度比較淺。和語言表達能力的作用一樣，清晰的文章更能讓人明白自己的意思，所以把文章寫的比較清晰比較有深度這是你的一個目標。在寫這篇文章的時候我能看到你是比較用心的在寫的，希望你繼續(xù)堅持。
五、心理個性行為品質(zhì)
1、溫柔
你的性格屬于外向型，有時候也比較粗暴，說話的方式語氣不會考慮別人的感受，你覺察到這一點后決定改變說話的方式。我能夠明顯的看出你從開學到學期末在這一點上有明顯的提升，希望你能夠繼續(xù)保持。
2、自律
這個學期自律這一方面做的還是比較差的，很多計劃只是一時興起才去做的，很少有能堅持兩周以上的。原因主要是對于一件事的熱情不能持續(xù)，只有那些真正有很大興趣的事情才會全力以赴的做。至于要怎樣保持對一件事的熱情這個我還需要多學習多請教。
六、目標感
這個學期的目標感總的來說不是很強，只有大約兩個月的時間是有強烈的目標感的。目標感對于做事還是比較重要的，這個能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事？這件事對我的目標有沒有關系？是不是可以不做這件事？有沒有能夠產(chǎn)生更大價值并且與目標有關的事呢？當做事問一下自己這些問題應該更能幫助你確定自己的目標并追隨它。
七、暑假目標
1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時候你也曾想在家里進行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒有進行整理。當時也有一個想法是寒假時間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的。現(xiàn)在暑假時間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會很舒暢，所以要進行一下斷舍離。
2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫出讀書報告。楊絳都是比較柔情堅強的女子，閱讀他們的傳記應該會對你有好處 。
3、在8、15日之前完成暑假作業(yè)。在8、15之后還會有其他的安排，也要留出一些時間來準備一下下一學期的事情。
八、暑假計劃
5:00起床
5:30晨跑（或散步）
7:00早餐
8:00學習（完成計劃）
11:00做午飯
12:00午餐
12:30午休
1:30學習（完成計劃）
4:30運動
6:00晚餐
7:00學習（完成計劃）
9:00睡覺
以上就是我們一起梳理的總結(jié)，其中也有一些改正計劃，希望你自己保持覺察，并堅持做這些計劃，不斷地完善自己。暑假是個提升自己、鍛煉自己的好時機，也能檢測自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！
你的朋友
20xx年6月29日
給自己的一封信14
親愛的xxx：
你好！
一直沒有給你寫信，今天我敞開心扉跟你說說心里話。在上一學期的考試中，你沒有取得令自己滿意的成績總結(jié)以下有幾點不足之處：
數(shù)學考試：錯了兩道計算題，都是因為抄數(shù)抄錯了，你沒有改掉馬虎的壞毛病，造成不應有的損失，你應該值得注意！
語文考試中，沒有按要求反復閱讀短文之后再做題的要求，又造成分的丟失，還有在作文中，沒有按要求寫出自己有哪幾種玩具而只寫了自己最喜歡的玩具這都是因為你太緊張，沒有好好讀題，缺乏心理訓練造成的.。
口語考試中，你因為聲音小而扣了分，筆試又因為第一個字母沒有大寫而扣了分，綜合以上幾點都是馬虎大意緊張造成的重大損失，所以你一定要改正。
努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，要以優(yōu)異的成績回報老師家長對自己的教育鼓勵和支持！
請老師家長共同監(jiān)督你！
最后祝你好好學習天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給自己的一封信15
親愛的自己：
你好！
今天的考試和“我覺得你唱流行歌比較好聽”事件過后，我在想，你是否應該反思一下自己的學習心態(tài)和處事方式？
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴它到無法自拔。你不覺得自己非常得寸進尺嗎？以前的老師告訴你，整本書都是重點，于是你兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地復習，并且能從中獲得愉悅和滿足；現(xiàn)在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺得只要到時候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書上能找到答案的題目。看到你現(xiàn)在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來越來越優(yōu)秀，越來越成熟了，而事實上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的'基礎知識和技能么？如果沒有參考，讓你單獨設計一篇教案，你可以么？認真問問自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會不會誤人子弟？過程正確，結(jié)果就不會錯，面向過程，注重終身。這些觀點你通通贊同并且接受，然而你為什么沒有這樣去做？心態(tài)決定成敗，態(tài)度決定一切，親愛的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說別人的事情呢？每個人的事是否愿意傳播出去，都應該由他自己決定，你有沒權(quán)利不經(jīng)得他人同意就在第三方說別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點，就是會夸贊別人。但是是非對錯不應該由你來評判，只要大的方向沒有錯，那么每個人對相同事物不同的理解就表現(xiàn)出了每個人個性心理的差異，誰又能說它是對是錯呢？不要隨便向你談話的對象說第三人的事情，無論事件大小，無論是否有傷大雅。不要常常與人爭辯，一千個讀者有一千個哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛的自，今天我從這兩個方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學生，怎樣先做好別人的同學，然后你才有資格思考怎么樣做一個好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個你
20xx年1月13日
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