給老師一封信作文[通用]
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
您好!謝謝您一直教我們知識,一直鼓勵我們學習,您對我們的教育之恩我們會記著。
老師您真好,您帶領我們遨游知識的海洋。給我們帶來了知識,帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時,老師并沒有嚴厲的批評我,只是對我說:不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當做一次教訓。以后不要那麼粗心大意了。老師:我覺得您說得很有道理。雖然您對大家很嚴格,但我明白您是為了我們好,為了班級好。
老師您真?zhèn)ゴ,晚上備課、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學等等?赡鷱膩矶疾粫β晣@氣,我作為一個班干部應該盡責任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們三年了,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學,因為我喜歡您教我們學習,教我們做人的道理。您的.愛我是永遠也不會忘記的。謝謝您黃老師!
祝您
身體健康,工作順利!
你的學生 xxx
給老師一封信作文 篇2
尊敬的傅老師:
您好!您的教導猶如陽光溫暖我的心;猶如春雨中的雨滴點點入地;猶如海水經(jīng)常拍擊海岸,使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受著您的陽光雨露。
想起之前的往事,我何不想到您,記得在三年級的時候,您的鼓勵我永遠忘不了,那時候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻,可您卻一直鼓勵我,使我沒有失去對學習的信心,我在之后即將要放棄的時候,就會想起您對我的鼓勵,最終您的鼓勵成為了我的'動力,使我永不放棄。
不知道您還記不記得,我一次考試考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁邊對我說:“俊輝,你這樣下去不行,你的計算速度是快,但是準確率不高,你去做口算訓練,做好一張給我改,一題錯就重做一張!蔽一厝プ隹谒阌柧毩耍K于我的準確率高了上來,一次數(shù)學考試中,考了100分,傅老師是您的辛勤教導,我才能有今天這樣的成績。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導,不然我不會有那樣的成績。
祝您
青春永駐!
曹俊輝
給老師一封信作文 篇3
敬愛的魯老師:
您好!
您就像一盞明亮的臺燈,為我們照亮,如果沒用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的'星星,為我們指路,如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子,為我們取暖,如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠是一位最好的老師,雖然你嚴厲的批評過我們,但你一直對我們很好,還會給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的魯老師!
敬禮
您的學生:
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
我即將離開那座伴了我六年的母校,我也即將離開您了。就像您常對我們說的,再過幾個月我們就要揮手說再見了。
周老師,您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會和我們朝夕相處,走進我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因為我們親眼看到親耳聽到,您不僅給我們一些故事或舉一個有趣的列子,讓我們面對枯燥無味的文字是整天了一些樂趣,并讓我們在這些樂趣中學到知識。在班會課中,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白讀上好學校好班是多么的`重要。您為我們累的生了病,但卻堅持為我們上課,您說為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于。”我要感謝您,因為您想那燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無聞的,傳授給我們知識,卻不求回報!我還要感謝那美麗的母校,因為他給了我們一個美麗的環(huán)境,讓我們更好地學習!
給老師一封信作文 篇5
尊敬的王老師:
當我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評,感覺是在享受,有時您的點評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點評詳詳細細,不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評,從不讓人感覺到有半點枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章,使我的.文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助我。這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!
王老師,認識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡交流,是我最大的快樂!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡學生:譚淑穎
XX年7月25日
給老師一封信作文 篇6
親愛的林老師:
您好!
您這位辛勤的園丁在校園里播下希望的種子,過了幾年,種子開始發(fā)芽,長出了嫩芽。再過了幾年,長成了茂密的大樹。我就是其中的一棵。
記得開學的那一天,媽媽把我送到教室門口,叫我進去。我面對一張張陌生的面孔,連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的目光,走到我身旁,對我溫柔的說了一句:“陽陽,你是不認識人嗎?怎么不進去呀?”“我……我害怕。”我緊張的說。您拉著我的手,把我領到一個座位前,旁邊坐著一的女孩子。您讓我坐下,不要害怕,又對那個女孩子說了一句話。我望望媽媽,媽媽見我不緊張了,就安心的'離去了。從那起,您就成了我在這個學校里認識的第一個“好朋友”。
盡管認識了您,但不認識其他同學特不行啊,以后怎么相處呢?
入學的第二天,您把我叫上講臺,給我二十幾本本子,叫我發(fā)下去。我奇怪的看著您,說:“啊,可我不認識他們啊。”“你動動腦筋,問一下其他同學,不就知道了嗎?”我恍然大悟,快步走下去發(fā)本子。問完那個同學,再問另外一個同學。就照這個方法下去,不到半個月,我就認識了全班同學。
謝謝您,林老師。在我最迷茫的時候,是您指引了方向。
我更記得。那一天,我在一(1)班的門口等家長,眼看全校都快走光了,我抬起手,一看,六點五十了!我焦急地等待著,在小操場走來走去。這時,您看見了我熟悉的背影,您向我跑來,把手機遞給我,我接過手機,打起來電話,但媽媽說還要過一會兒。我的眼眶紅潤了,您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我,直到我家長來,您才笑著走了。
林老師,您就像我的媽媽,在我無助的時候幫助我,在我黑暗的時候提來一盞燈,讓我重見光明!
祝您
身體健康
長命百歲
您的學生:張陽
5月1日
給老師一封信作文 篇7
尊敬的語文老師:
您好!
您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。
記得有一次我上課時沒有認真聽講,當時您嚴厲的批評了我,是我的不認真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學講課。
本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細,都很精彩。是您的嚴肅而又認真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當快到期末考試的時候,您都會讓我們復習功課,背這個背那個。我知道您是為了我們好,讓我們多學習一點知識,讓我們考試多考一點分數(shù)。
由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的`學校上課,只能在家里在線聽課,在手機上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學校的事情。
每天忙到很晚才睡覺,您是多么辛苦啊!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應該按照您說的。每天按時做完作業(yè),讓您早點批改作業(yè),給您減少一些負擔,讓您每天少接觸電腦能早點休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進步。
我以后一定會好好學習,提前完成作業(yè),不會讓您失望的。以最好的成績回報您的辛苦付出。老師您辛苦了!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:周俊賢
20xx年3月15日
給老師一封信作文 篇8
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。從入學到現(xiàn)在,身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。
在這六年里,在我的'心里,您是一個負責任丶公平的人,您是從不看成績來對待每一個同學的,這一點在我六年里沒有一個老師能做到的。
例如:在班里小云的成績向來是比較好的,可是,在上英語課的時候她在班里學同學錄,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,您并沒有批評她,而是慢慢地感化她,既保護了她的自尊又.....要是別的老師,要是知道小云在上課寫同學錄肯定是沒事的。
還有,以前頌偉他的成績向來都是很差的,還比叫多嘴,上課的時候還會搗亂,可是您并沒有因為這樣而對他特別的不好,而且用自己的耐心去教他,讓從前上課會搗亂,多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。
您為我們做得太多太多,誰也不知道您為我們付出了多少心血,誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心
祝您
青春常在
您的學生***
XX年5月6日
給老師一封信作文 篇9
敬愛的黃老師:
你好!
好久沒見到你了,不知道你過得好嗎?我們應該有兩、三個月沒見到你了,我還真有點想你。
雖然你從5年級就沒有再教我們,但是我們的心永遠和你在一起;但我們快樂的回憶依然在;但我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的感謝你。如果沒有你的辛苦培育,就不會有507班的今天,就不會有今天的我。
我想,你一定想了解班里的情況把。最近,班里各方面的情況都很好。因為在紀律方面,班主任王老師讓同學門都嘗試一下做班干部的辛苦,從而告戒他們要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,還有,在學習方面,新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時候,讓我們專心聽講。雖然講的內容和其他班的是一樣的.,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽課。這招非常有用,同學們的成績突飛猛進。你聽了這些,一定很高興把。畢竟,我們的矩律提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠也忘不了你那慈祥的面容;我永遠也忘不了溫柔的話語;我永遠也忘不聊你對我們的細心栽培,你和我們發(fā)生的點點滴滴,你對班里做出來的奉獻。
黃老師,我的千言萬語,不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達了我對您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。
祝:
身體健康、萬事如意!
給老師一封信作文 篇10
親愛的季老師:
季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。
在一次作文中,我欺騙了額您,因為那一次也是以這種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學生都是您的兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的,我猶豫萬分地搖了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個問題,并且每天都能感到自己被自己的'學生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時我也道歉自己沒有告訴您。
您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因為小時候我七歲的時候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時間的增長讓我無法得償所愿?墒俏颐刻靵淼綄W校都是開心快樂的,因為有您和我的好朋友們!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣!可是您跟我媽媽相離太遠無法相見。
季老師,再次讓我深情地對您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!
祝
身體健康!
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