讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編整理的讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信1
十一小學(xué)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開(kāi)，正是勤奮讀書(shū)的好時(shí)光。在第27個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，紅山區(qū)第十一小學(xué)將開(kāi)展20xx年“書(shū)香為伴知深行遠(yuǎn)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。小學(xué)階段是每個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，是行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳期，是大量閱讀的黃金期。“雙減”背景下，學(xué)生有了更多的課外閱讀時(shí)間，為引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)，家校合育給孩子營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的.習(xí)慣，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定豐盈的人生底色。
本次讀書(shū)節(jié)，我們?yōu)閷W(xué)生安排了以下主要活動(dòng)，快樂(lè)看看吧！
系列活動(dòng)一：“好書(shū)漂流”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
一本本書(shū)像“跳蚤”一樣，從一個(gè)孩子的手里“跳”到另一個(gè)孩子的手里。每個(gè)孩子都享受著淘書(shū)和交換、分享的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的最大價(jià)值化，營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)、好書(shū)分享的校園氛圍。
系列活動(dòng)二：漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)
漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉(cāng)頡造字開(kāi)始，五千年的歷史長(zhǎng)河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫(xiě)著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著……讀書(shū)節(jié)期間，紅山區(qū)第十一小學(xué)與優(yōu)學(xué)派聯(lián)合組織開(kāi)展第一屆“優(yōu)學(xué)杯——中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。漢字聽(tīng)寫(xiě)，旨在喚起學(xué)生保護(hù)和傳承漢字國(guó)粹，振興中華文化，傳承華夏文明。
系列活動(dòng)三：班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)
各班級(jí)召開(kāi)多種形式的班級(jí)讀書(shū)會(huì)，傳承讀書(shū)好習(xí)慣，交流讀書(shū)好方法，讓書(shū)香伴隨成長(zhǎng)。
系列活動(dòng)四：“我的閱讀之旅”每日閱讀活動(dòng)
通過(guò)“我的閱讀之旅”記錄單，督促學(xué)生堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
家長(zhǎng)們，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，閱讀是最浪漫的滋養(yǎng)。值此讀書(shū)節(jié)活動(dòng)到來(lái)之際，誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)朋友們發(fā)出以下倡議：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠選擇的書(shū)籍。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們根據(jù)實(shí)際情況，在家里布置一方小天地，讓自己和孩子觸手可及各類(lèi)書(shū)籍。
2.給孩子鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀時(shí)光，暢談讀一本書(shū)的感受，或者是其中一個(gè)小小章節(jié)的討論。
3.做孩子讀書(shū)的榜樣。
當(dāng)孩子讀書(shū)時(shí)，請(qǐng)您放下手機(jī)，關(guān)閉電視，拿起書(shū)本，給孩子做一個(gè)良好的榜樣。有了您潛移默化的影響，孩子自然而然會(huì)把閱讀當(dāng)成生活的一部分，享受像海綿一樣汲取知識(shí)的快樂(lè)。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。愿我們相聚在美好的春光里，共享讀書(shū)好時(shí)光。
紅山區(qū)第十一小學(xué)
20xx.3.31
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！有一種期待在秋天綻放；有一個(gè)主題在秋天鮮活；有一份快樂(lè)在秋天蔓延。在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)，玉東二小“我和秋天有個(gè)約會(huì)”第八屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月（10-11月）。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng)，我們由衷地希望您鼓勵(lì)孩子積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓讀書(shū)節(jié)給您的孩子帶去更多的收獲和快樂(lè)。
當(dāng)孩子愛(ài)上閱讀，他將獲得最有益身心的給予，并學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。您給孩子一個(gè)閱讀的世界，閱讀將會(huì)給您一個(gè)底蘊(yùn)豐厚的孩子�！白x書(shū)節(jié)”的開(kāi)展有了您的參與和支持，將會(huì)更為圓滿(mǎn)，為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出如下倡議:
01請(qǐng)您做孩子購(gòu)書(shū)的指導(dǎo)者。
周末和您的孩子一起走進(jìn)書(shū)店，共同選購(gòu)2-4本好書(shū)。
02請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的引路人。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，建議您和孩子共讀一本經(jīng)典，當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候，當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分的時(shí)候，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
03請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的合作者。
在“讀書(shū)節(jié)”期間，請(qǐng)您和您的孩子把你們讀書(shū)的'故事，讀書(shū)的心得以及讀書(shū)相關(guān)的一切收獲都寫(xiě)進(jìn)讀書(shū)筆記中，共享合作閱讀的快樂(lè)。
04請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的交流者。
飯后閑暇時(shí)，請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書(shū)獲得的知識(shí)和心得，尤其是交流讀書(shū)的方法和體會(huì)，這會(huì)使孩子不斷提高讀書(shū)的質(zhì)量。
“來(lái)，我們一起讀書(shū)!”，讓這句話(huà)成為我們校園、家庭最時(shí)尚的流行語(yǔ)。我們相信，只要我們家校攜手努力，必定會(huì)產(chǎn)生學(xué)校讀書(shū)家中香的良好效果，我們的孩子一定會(huì)在書(shū)香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng)!
玉東新區(qū)第二小學(xué)
20xx年9月30日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”是我們民族的傳統(tǒng)。
近年來(lái)，世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。新教育實(shí)驗(yàn)把營(yíng)造書(shū)香校園，成就書(shū)香人生作為主要實(shí)驗(yàn)課題，倡導(dǎo)為人生而讀書(shū)，主張一個(gè)人的精神發(fā)展史，就是一個(gè)人的閱讀史。實(shí)驗(yàn)每年在孔子誕辰日前后，設(shè)立讀書(shū)節(jié)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，必將推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，豐富我們的精神內(nèi)涵。
尊敬的家長(zhǎng)，當(dāng)你回想自己的中小學(xué)讀書(shū)生活時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，學(xué)生時(shí)代的閱讀最讓人怦然心動(dòng)，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書(shū)會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自?xún)?nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。甚至有人說(shuō)，沒(méi)有中小學(xué)時(shí)代的自由閱讀，就無(wú)法建立“自由的`人文心智”，“善讀者長(zhǎng)精神”。中小學(xué)生都有著感受豐富、充滿(mǎn)熱望的心靈，他們都渴求了解和走向更廣闊的世界，都渴求和別人發(fā)生心對(duì)心的交流，而書(shū)籍就是最好的心靈之門(mén)和溝通之橋。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，中小學(xué)生同樣會(huì)有通向書(shū)海的神圣通道，建立自己的精神王國(guó)。
為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)陂喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們決定在4-10月份舉辦20xx年中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店，為孩子挑選一本好書(shū)；當(dāng)你茶余飯后手捧書(shū)本，跟孩子交流書(shū)中的精彩；當(dāng)孩子看到你的床頭總是有書(shū)陪伴，為孩子準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)櫥，孩子自然而然地會(huì)把閱讀當(dāng)作生活的一部分，享受在知識(shí)的海洋遨游的喜悅。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
孩子讀書(shū)請(qǐng)你注意把關(guān)，保證孩子選讀健康有意的東西。在孩子閱讀的時(shí)候，您如果能給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，如果能夠和孩子共讀一本書(shū)，與孩子分享讀書(shū)的收獲，其樂(lè)必融融矣！
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本新書(shū)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。
中小學(xué)時(shí)期閱讀的那種樸素、親切、自由和興奮，是很難找回的。相信每個(gè)過(guò)來(lái)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和遺憾。也正是這些經(jīng)驗(yàn)和遺憾，證明了中小學(xué)是一段特殊而難得的“讀書(shū)時(shí)光”，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富幼兒閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂(lè)而知禮”的陽(yáng)光兒童，特向您致信一封，希望您明晰要求、家園攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶幼兒去書(shū)店。圖書(shū)館，為幼兒購(gòu)買(mǎi)一些適合的、有益于幼兒身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的`正式課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的幼兒。
3、從幼兒喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、每天留出一定時(shí)間，和幼兒一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為幼兒終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄幼兒讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、嚴(yán)禁給幼兒購(gòu)買(mǎi)低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題的課外讀物。
8、鼓勵(lì)幼兒積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家園協(xié)同，共同助力幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的`環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，特向您致信一封，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶孩子去正規(guī)書(shū)店、圖書(shū)館，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)適合孩子、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看的書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
4、每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、嚴(yán)禁給孩子購(gòu)買(mǎi)低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康、宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神、迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值取向有問(wèn)題的課外讀物。
8、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)作，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。20xx年以一個(gè)特殊方式開(kāi)啟，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們意識(shí)到科學(xué)的重要，知識(shí)的重要，學(xué)習(xí)的重要。4月23日，世界讀書(shū)日翩然而至，我校將開(kāi)啟讀書(shū)節(jié)系列的親子讀書(shū)活動(dòng)，我們也希望家長(zhǎng)和孩子們一起讀書(shū)、一起進(jìn)步，為使讀書(shū)活動(dòng)真正落到實(shí)處，我們向各位家長(zhǎng)倡議：
1.為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，建立家庭書(shū)柜，豐富家庭藏書(shū)量不少于50冊(cè)，開(kāi)展親子閱讀和交流。
2. 每天晚上與孩子一起閱讀至少30分鐘，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
3. 家長(zhǎng)和孩子共同擬訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，引導(dǎo)按計(jì)劃讀書(shū)，引導(dǎo)孩子寫(xiě)出讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄，記錄讀書(shū)心得，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，掌握讀書(shū)方法，鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見(jiàn)解，提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。
4. 利用周末時(shí)間或其他休息時(shí)間，帶孩子一道去書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。
5. 鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，提高孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
6.親子讀書(shū)活動(dòng)期間，區(qū)圖書(shū)館和學(xué)校聯(lián)合舉辦的閱讀之星和書(shū)香家庭的評(píng)比，請(qǐng)您積極配合，積極參與，為打造書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園而共同努力！
7.除了閱讀紙質(zhì)書(shū)籍外，還可以引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)觀看紀(jì)錄片和聽(tīng)有聲名著，兒童讀物。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的'基礎(chǔ)。讓我們一起投身到浩瀚書(shū)海中，領(lǐng)悟人生真諦、品味生活樂(lè)趣；讓朗朗的書(shū)聲縈繞著整個(gè)校園，讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的每一個(gè)家園！我們相信：有您的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信7
各位家長(zhǎng)：
你們好！
在這金秋送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了青松小學(xué)第一屆“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)！
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”,本次活動(dòng)意在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)學(xué)生從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的.環(huán)境氛圍，讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我校向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1 、建設(shè)“家庭藏書(shū)屋”或“家庭書(shū)架”，營(yíng)造濃濃讀書(shū)氛圍。為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的書(shū)單獨(dú)擺放。
2 、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
3 、參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子推薦捐出1本圖書(shū)，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展同伴之間的“好書(shū)分享”活動(dòng)，把自己的藏書(shū)與別人分享，享受分享的快樂(lè)，鼓勵(lì)帶圖書(shū)回家，與父母一起閱讀，并分享收獲，父母執(zhí)筆寫(xiě)下感悟、心得。
4 、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，勇奪“讀書(shū)小能手”稱(chēng)號(hào)。
5 、積極參與校園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“親子共讀”等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里，一起暢游、一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信8
家長(zhǎng)朋友們：
多讀書(shū)，讀好書(shū)，悄然改變了我們的生活。正如著名作家梁曉聲所說(shuō)“最好的家風(fēng)，一定是有讀書(shū)傳統(tǒng)的家風(fēng)”。
家風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，向來(lái)都是中華民族血脈中特有的一種優(yōu)良傳統(tǒng)。在講究倫理綱常而又缺乏法律的社會(huì)里，家風(fēng)不光起著維護(hù)家庭血脈親情的作用，更是一種促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的力量。讀書(shū)，亦是一項(xiàng)好家風(fēng)。
讀書(shū)家風(fēng)對(duì)一個(gè)人讀書(shū)興趣的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，至關(guān)重要、無(wú)可替代。因?yàn)榕d趣一旦被激發(fā)，便難以遏止；習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便無(wú)以改變。全國(guó)政協(xié)委員、韜奮基金會(huì)理事長(zhǎng)、原中國(guó)出版集團(tuán)總裁聶震寧說(shuō)過(guò)，“我的閱讀啟蒙來(lái)源于母親。母親是一位喜歡讀書(shū)的知識(shí)女性。20世紀(jì)60年代初，母親經(jīng)常從縣圖書(shū)館借書(shū)回家。她習(xí)慣于晚上倚著床頭讀書(shū)。跟著母親，我也開(kāi)始了自己的.閱讀生活，她放下書(shū)的時(shí)候，我就拾起書(shū)來(lái)讀”，一路走來(lái)，他從未停止過(guò)讀書(shū)，以至到了今天他“依然渴望讀書(shū)”，并下定了“生命不息，閱讀不止”的決心。是的，讀書(shū)的家風(fēng)對(duì)人的影響就是這般耳濡目染、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲且揮之不去，讓人一世受用。
其實(shí)讓讀書(shū)成為家風(fēng)不僅是對(duì)家風(fēng)傳統(tǒng)的最好繼承，而且也是我們當(dāng)代人最好落實(shí)的方式，很簡(jiǎn)單可操作。首先是讓家里有書(shū)，讀的書(shū)多了，再置辦個(gè)書(shū)架，書(shū)架多了再專(zhuān)一為書(shū)架騰出來(lái)空間，有條件的也可以專(zhuān)設(shè)一間書(shū)房，在這樣的書(shū)香環(huán)境中，父母為孩子做個(gè)讀書(shū)的榜樣，爸爸媽媽和孩子一起讀一些經(jīng)典的名家名篇，形成一個(gè)家里人一些共同的語(yǔ)言和思維方式，全家人天天在一起讀書(shū)。一家人就這樣過(guò)日子，習(xí)慣成自然，一個(gè)可以改變家人命運(yùn)的家風(fēng)就形成了。以這樣的方式傳承家風(fēng)陪養(yǎng)孩子，既簡(jiǎn)單又有價(jià)值，有何難哉？豈不快哉?為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出邀請(qǐng)，歡迎加入我校第三屆“讓閱讀成為最美的姿態(tài)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
陰霾的三月悄然離去，讓我們見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)二小全體教師及各位家長(zhǎng)們共克時(shí)艱的美麗壯舉；春暖花開(kāi)的四月如約而至，讓我們用美麗的心情擁抱未來(lái)。四月，有一種期待在綻放；四月，有一個(gè)主題在鮮活；四月，更有一份快樂(lè)在蔓延。在這春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月（4月1日——4月30日）的時(shí)間，屆時(shí)我們將會(huì)與同學(xué)漫游書(shū)海，聽(tīng)家長(zhǎng)分享成果，汲取名師閱讀經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校也將開(kāi)展以“ 展閱讀風(fēng)采，助自身成長(zhǎng)，做幸福的閱讀人 ”為主題的經(jīng)典閱讀、科普閱讀、親子共讀、課本劇展演、讀書(shū)論壇、名作家進(jìn)校園、古詩(shī)詞吟誦比賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“書(shū)香家庭”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香兒童（書(shū)博少年 書(shū)蟲(chóng)少年 書(shū)迷少年）”評(píng)選等活動(dòng)。我們由衷地希望您鼓勵(lì)自己的孩子積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，讓本屆讀書(shū)節(jié)給您帶去更多的收獲和快樂(lè)。
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。陋室常余書(shū)卷在，清新自有墨香來(lái)。讀書(shū)，足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知。讀書(shū)，不僅可與孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵，也可與王羲之魯公賞字，與齊白石徐悲鴻品畫(huà)��！
相信“讀書(shū)節(jié)”有了您的參與和支持，活動(dòng)會(huì)更加扎實(shí)，為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)您做孩子購(gòu)書(shū)的指導(dǎo)者。周末和您的孩子一起逛一次書(shū)店，共同選購(gòu)1—2本好書(shū)�？梢允呛⒆酉矚g的，也可以是老師推薦的'。
2、請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的組織者。給孩子一個(gè)空間，要有一組書(shū)架、一張書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。
3、請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的參與者。請(qǐng)您和孩子一起讀書(shū)，每天堅(jiān)持30分鐘。當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候，當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活一部分的時(shí)候，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
4、請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的交流者。飯后閑暇時(shí)，請(qǐng)您與孩子一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書(shū)獲得的知識(shí)和心得，交流讀書(shū)的方法和體會(huì)。可以讓孩子講講讀后記住的故事，朗誦喜歡的故事情節(jié)，再寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記，這會(huì)使孩子不斷提高讀書(shū)的質(zhì)量。
家長(zhǎng)朋友們，孩子們讀過(guò)的書(shū)不是一去不返的黃鶴，可以反復(fù)拜讀，印象深刻的留在記憶里，滋潤(rùn)心田。杜甫有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的說(shuō)法，書(shū)讀得多了，知道的事情就多，思路開(kāi)闊，解決問(wèn)題的能力當(dāng)然高于常人了。
為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)中來(lái)，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福，收獲讀書(shū)的成就！我們相信：有你們的支持，我們的努力，孩子們一定會(huì)在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》及區(qū)、市、縣教育局相關(guān)文件精神，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校做好以下工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，正確選擇讀物
好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智意，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長(zhǎng)需要提高認(rèn)識(shí)，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定選取立場(chǎng)正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的'讀物，自覺(jué)抵制違法、利己、庸俗、消極等類(lèi)型的讀物。
二、堅(jiān)持原則，滿(mǎn)足學(xué)生需求
家長(zhǎng)在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿(mǎn)足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人
選取的課外讀物要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強(qiáng)，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類(lèi)優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營(yíng)造閱讀氛圍
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立圖書(shū)室、校園開(kāi)放式閱讀空間、班級(jí)圖書(shū)角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠在日常生活中，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營(yíng)造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
春意漸濃萬(wàn)物生。第七小學(xué)“悅讀閱美”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
好的教育是學(xué)校和家庭的有效結(jié)合。想想您有多久沒(méi)陪孩子看一本名著了，您是否在孩子的心田種下了希望和美好�！爸液駛骷揖�，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。在世界讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校倡議各位家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)、共同進(jìn)步，感受世界和生活的意義。
1.請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，每天30分鐘閱讀，做孩子好榜樣。
2.為孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
根據(jù)實(shí)際情況，在自己的家里構(gòu)筑起一個(gè)溫馨的小書(shū)屋，讓自己和孩子都能觸手可及各類(lèi)好書(shū)；讓孩子每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘以上，引導(dǎo)孩子在閱讀過(guò)程中多做筆記，記錄精段妙句、記錄自己的心得體會(huì)。
3.給孩子足夠的鼓勵(lì)，多和孩子一起交流讀書(shū)心得，共享閱讀時(shí)光。
4.周末、節(jié)假日期間，請(qǐng)多帶您的孩子去圖書(shū)館看書(shū)。
20xx年讀書(shū)節(jié)中有學(xué)生篇、教師篇、家長(zhǎng)篇一系列活動(dòng)，有了您的支持、配合與參加，我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)會(huì)更加有意義。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們的家庭在快樂(lè)的`親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū)，在快樂(lè)閱讀中體味人生，感悟生命!愿每一位七小學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)!
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信12
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識(shí)到教育不只是當(dāng)下對(duì)孩子知識(shí)的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)�；谝陨纤伎�，在學(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的'閱讀習(xí)慣尤為重要。
我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽e極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號(hào)召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力!學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書(shū)落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下:
1.多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
2.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
4.建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
為了孩子們更美好的明天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天開(kāi)始與我們攜手做孩子書(shū)海的導(dǎo)航人！家長(zhǎng)們承諾給孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會(huì)定期推薦優(yōu)秀課外書(shū)目、開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。xx市第四中學(xué)始終重視書(shū)香校園的建設(shè)，為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，xx市第四中學(xué)特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。為孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)時(shí)，請(qǐng)選擇正版書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書(shū)類(lèi)�？梢赃x擇購(gòu)買(mǎi)一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的.好習(xí)慣。
4、設(shè)定親子閱讀時(shí)間。每天或每周抽出固定時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)記筆記、做讀書(shū)卡等方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、文明讀書(shū)，教導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不損壞圖書(shū)。
7、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)等舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書(shū)落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
秋季是收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)，虹橋鎮(zhèn)蒲岐第二小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)已拉開(kāi)了帷幕！孩子們?cè)趯W(xué)校的積極倡導(dǎo)下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里…已隨處可見(jiàn)讀書(shū)的身影。為了進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1.請(qǐng)您積極營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍，做孩子讀書(shū)的榜樣
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店，為孩子挑選一本好書(shū)；當(dāng)您茶余飯后手捧書(shū)本，跟孩子交流書(shū)中的精彩；當(dāng)孩子看到您的床頭總是有書(shū)陪伴，當(dāng)您還為孩子準(zhǔn)備了一個(gè)珍藏智慧的書(shū)櫥……孩子自然而然地會(huì)把閱讀當(dāng)作生活的一部分，享受在知識(shí)的海洋遨游的喜悅。在我們營(yíng)造“書(shū)香校園”的同時(shí)，請(qǐng)您積極營(yíng)造屬于自己的“書(shū)香家庭”，讓濃濃的書(shū)香充滿(mǎn)您家的每一個(gè)角落。
2.請(qǐng)您給孩子選好書(shū)，做孩子讀書(shū)的引路人
一本好書(shū)，猶如一束鮮花，一片綠洲，會(huì)給孩子一個(gè)充滿(mǎn)想象的空間。一個(gè)人在童年時(shí)，如果沒(méi)有讀到優(yōu)秀的讀物，對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。和孩子一起讀書(shū)，很重要的一點(diǎn)就是要為孩子選擇幾本好書(shū)，所謂好書(shū)，也就是在特定成長(zhǎng)階段最適宜孩子閱讀的優(yōu)秀讀物。讀書(shū)也是講求“營(yíng)養(yǎng)”的。我們要把色香味俱全的，最能打動(dòng)孩子心靈的書(shū)引入到孩子的生活中來(lái)。為此，在本屆讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校向全校學(xué)生推薦了必讀書(shū)目、選讀書(shū)目，以保證孩子選讀健康有益的書(shū)籍。
3.請(qǐng)您和孩子一起閱讀，做孩子讀書(shū)的交流者
如果您的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么請(qǐng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視、關(guān)上電腦，每天花半個(gè)小時(shí)，靜下心來(lái)和孩子一起拿起書(shū)，慢慢地品讀，細(xì)細(xì)地體味。跟孩子一起聊聊書(shū)中的人物；說(shuō)說(shuō)書(shū)中的.情節(jié)；談?wù)劰适碌闹饕獌?nèi)容；品評(píng)品評(píng)作者的寫(xiě)作；抒發(fā)抒發(fā)讀書(shū)的感悟……我們相信，有您的堅(jiān)持和陪伴，孩子一定會(huì)從心底里發(fā)出這樣的感嘆—我有一位陪我一起讀書(shū)的爸爸（媽媽?zhuān)�，我真幸福！此刻，作為父母的你，一定沒(méi)有比看到孩子的幸福更幸福的事了。親子共讀，其樂(lè)必融融！
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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