一封信的作文大全【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一封信的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
尊敬的老師：
您好！當(dāng)我提起筆給您寫這封信時，我實在不知道我現(xiàn)在應(yīng)該跟你說些什么。兩年的時光究竟能抹殺掉我多少有關(guān)于您的記憶。好長一段時間，我閉上眼睛，盡力地去想。周圍似乎變得十分安靜，空氣的溫度瞬間降至了冰點，冷得有點讓人窒息。老師，也許只有現(xiàn)在，我才發(fā)覺時光老爺爺是那樣的殘忍-----無情地帶走了我的青春歲月，還有曾在身邊的人、事、物，就連回憶也不留下一個完整的輪廓，腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨，沒去留意手中的筆并未捏緊，一不小心迸然落地，猛地睜開眼，腦子里浮現(xiàn)出一串串隱隱約約的記憶。此時我顯得有些興奮，不經(jīng)意地收回了那剛要去撿筆的手，任由那根筆在地板上“享受”孤獨。
老師，你知道嗎？那個在乒乓球桌上打著為女孩子爭氣的旗號和我們打乒乓球的人是你；那個在籃球場上爭著搶著做裁判的'是你（盡管你并不是一個好裁判）；那個背著校長堅持搞聯(lián)歡是你；還有……很多很多。我不知道你是否還記得這一個個令現(xiàn)在的我感到不可思議的瞬間。
此時我還在回味著、回味著，帶著淡淡的微笑----幅幅沒有色彩的版畫----卻也不乏趣味和難以言寓的情感----對了，還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術(shù)感。
老師，我有些動搖了，我發(fā)覺自己再也寫不下去了。腦海中浮現(xiàn)的一串串模糊的記憶使我有點茫然失措----這短短的幾頁白紙如何能復(fù)制下我對你的情感和深深的懷念。我臉上的光彩開始漸漸消沉，手中有意而似無意地挪動著，打開抽屜，拿出那張塵封已久的畢業(yè)照，用手仔細(xì)地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的笑臉----看著照片上的自己----故意裝出微笑的樣子，心中卻是充滿了對離別的怨言�？粗粗�，我也笑了。老師，你也拿出來看看吧！瞧你，笑得那么純，那么美，那么和藹可親。天上有一個普照萬物的太陽，而我覺得你就是我心中的太陽。小草感受到了天上的太陽的溫暖，而我和其它同學(xué)則感受到了您的溫暖。在今后的日子里，行走在這個社會的道路上，請您相信：我們不一定會像大樹般絀茁壯，但至少會如小草般堅強！
老師，我還想告訴你，今晚的星星的多么漂亮，但那鐮刀似的月牙兒已經(jīng)悄悄地睡了……
祝：
身體健康，事事順心！
您的學(xué)生：XXX
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
美麗的大海：
你好!
在這個電子十分發(fā)達(dá)的今天，依然有小朋友喜歡和我聊天，用書信記錄自己的生活和感受，高瑞雪小朋友就是其中的一位。漸漸地，我們就成為了最親密的好朋友。我們總是一起創(chuàng)造出很多有趣的經(jīng)歷，現(xiàn)在就讓我們來帶你看看其中的一個吧。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”這是什么聲音?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寬闊的大海就在眼前，就像巨大的藍(lán)色翡翠，每一個浪頭都托起潔白的浪花，拍打在沙灘上，蔚為壯觀。爸爸說：“在20年前人類往大海里亂扔垃圾，破壞植物，有許多海洋動物被塑料袋裹住身體，吃掉一些不能消化的垃圾，喝味道奇怪的`臟水……”。聽完，我才知道海洋動物之前的日子非常難過，而這些都是因為人類的活動造成的，讓海底世界不再干凈，不在美麗了，還讓小動物們生了病。
爸爸接著說：“不過現(xiàn)在的垃圾分類，不亂扔垃圾，不破壞植物……都是我們能做到的小貢獻(xiàn)”。聽到這些我們笑著對爸爸說：“那就太好了!我們會繼續(xù)讓大自然更加美麗，更加干凈的�！�
希望你以后越變越美麗
_年_月_日
一封信的作文 篇3
親愛的鳥兒們:
你們好。
你們一直在吵架，要想一想別人的感受，你們這樣會吵到其他植物動物呢。
啄木鳥，我非常感謝你為我去蟲，真的非常感謝你，你就是大樹們的救命恩人，。但是你們不要再吵架了，打破了大森林原本的寂靜。我代表所有的大樹，感謝你。
喜鵲，我知道你還不僅長得好看，歌唱也很動聽，但你也不能什么事都不做，只唱歌呀!你可以在大家睡不著的時候唱歌啊，那樣我們很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。到時，大家不但會夸你，還會感謝你呀。
貓頭鷹，我知道你夜里外行的動物，但是希望你晚上出去的.時候別發(fā)出那么大的動靜，因為你打擾了睡著了睡著的動物們。它們白天干那么多事很累呀，所以你就讓他們好好睡一下吧，謝謝你了。
啄木鳥，貓頭鷹，喜鵲你們不要再吵架了，讓我們團結(jié)一心，團結(jié)一致，一直守護著我們的森林吧!
祝:天天快樂。
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