一封信作文4篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好!很高興能給您寫(xiě)這封信!
以前,也許是我沒(méi)有長(zhǎng)大的童心,總是惹得媽媽生氣;也許是我的任性,嬌氣,忘記了媽媽的操勞;也許是我的無(wú)知,總覺(jué)得媽媽的話忠言逆耳;媽媽?zhuān)义e(cuò)了;現(xiàn)如今,女兒已長(zhǎng)大。懂得了您的那份操勞,叮嚀,關(guān)愛(ài)和教誨;懂得了您的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一件微不足道的小事,都能讓我感覺(jué)到你,一個(gè)偉大母親的愛(ài),唯一的一份母愛(ài)。
我能讀懂每個(gè)人眼中隱藏的心,卻讀不到媽媽你眼中的心。我知道我并不是個(gè)稱(chēng)職的女兒,明知有些話是說(shuō)不得的,但還是說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我看到你眼中失望的眼神,心里很不是滋味,但卻怎么也開(kāi)不了口,只能在角落里默默的哭泣,我知道你也在哭,但我卻不敢去安慰你,只為了這該死的面子!
媽媽?zhuān)偸窃缭绲钠鸫,把早餐?zhǔn)備好,只為了上學(xué)讓我吃好;送我上學(xué)時(shí),擁抱一下說(shuō),佳妮,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話;您總是在送我到校門(mén)口,看著我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),直到已看不見(jiàn)我的身影;放學(xué)時(shí),當(dāng)我走出大門(mén)時(shí),看見(jiàn)你會(huì)心的眼神和聽(tīng)見(jiàn)那幾句熟悉的話語(yǔ),我知道,那是您一個(gè)母親對(duì)孩子的`期盼和等候。
您從小把我養(yǎng)到大,您就像一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我,一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光,照耀著我,走出寒冷。總而言之,媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不勝數(shù),既像天上的星星,又像地上的花。
媽媽?zhuān)谖疑r(shí),細(xì)心的照顧我;在我成功時(shí),你會(huì)把掌聲和微笑送給我。也許天底下的子女都報(bào)答不了母親的愛(ài),母親給我的太多太多,幾棟樓房,幾輛車(chē)子,也報(bào)答不了母親的恩惠,但我們能給母親溫暖,讓母親感到欣慰。
您的女兒:XXX
日期:
一封信作文 篇2
靖節(jié)先生:
您好。
久仰您的大名,今日與您交談甚是榮幸。也懇請(qǐng)您為我指點(diǎn)迷津,授人以漁。
近日我常常拜讀您的大作。深深地為您之“不為五斗米折腰”所震撼,為您“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之閑適安逸所羨慕。我不禁想問(wèn)您:“在那時(shí)那樣一個(gè)社會(huì)里,您是如何想的?”
從您的《桃花源記》里,我明白了一個(gè)沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有壓迫、自食其力、和平寧?kù)o的社會(huì),那是您與廣大勞動(dòng)人民真實(shí)的向往呀!您對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和黑暗社會(huì)的痛恨便躍然紙上。
從您的《五柳先生傳》中,我看到了一位卓然不群、“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的高貴品質(zhì)的雅士。讀書(shū)、飲酒、作詩(shī)即使他的愛(ài)好。那不是您嗎?五柳先生?
在《歸去來(lái)兮辭》中,您對(duì)官場(chǎng)爾虞我詐,勾心斗角的厭惡和對(duì)人生的感慨令世人深思與折服。
我還有一事想請(qǐng)教。您寫(xiě)了大量的飲酒詩(shī),也像隱士一樣退隱山林。難道您是否是為了逃避而用酒麻醉自己的心靈。用酒來(lái)療傷?隱,就能從根本上解決問(wèn)題嗎?為什么不去學(xué)習(xí)蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖"?為什么不像梅一樣”零落成泥碾作塵,只有香故”呢?不如與社會(huì)一搏,哪怕是以卵擊石也留的千古美名。
與您所生活的`時(shí)代相比,二十一世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代,人們住著幾十層高的樓房,每天乘電梯上下樓。我們有了比馬車(chē)快幾十倍的汽車(chē)、火車(chē);也有了能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空的飛機(jī);更有了可以探索月球的飛船。
現(xiàn)代的人很會(huì)享受,平日里,喝杯茶、跳個(gè)舞、唱首歌。生活比您的那個(gè)時(shí)代要舒適多了。但現(xiàn)代人卻不像桃花源里的人那樣熱情好客。人人都互相防備著,犯罪事件常有發(fā)生。
您居陋室而不卑,是因?yàn)槟抢餂](méi)有污濁;您食不果腹而不急,是因?yàn)槟芯袷臣Z。草盛豆苗稀并沒(méi)有使您煩憂,是因?yàn)橹静贿`心。
人各有志,愿您能勇敢面對(duì)!
至此擱筆,打攪了。
您之崇拜者
20xx年3月14日
一封信作文 篇3
親愛(ài)的地球母親:
您好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,生活在您的懷抱之中,驚嘆于您的一切!
您是五彩繽紛的。擁有令我羨慕的炫麗色彩。走進(jìn)一片樹(shù)林的王國(guó),挺拔的樹(shù)高高聳立著,綠得耀眼。穿梭于森林之中,送來(lái)一股清新的氣息,一抬頭是令人舒服的綠色。陽(yáng)光透過(guò)葉縫,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)。我總喜歡在靜謐而涼快的樹(shù)下看書(shū)。盤(pán)腿倚靠在樹(shù)干上,大樹(shù)就像母親一樣,貼心地為我舉起一把涼爽的大傘。每當(dāng)我回家時(shí),大樹(shù)們總會(huì)與我告別:“再見(jiàn),朋友!”雖然人們的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的.,但我的心卻已經(jīng)感受到!霸僖(jiàn),朋友們!”我滿(mǎn)懷著愉快之情朝它們揮揮手,消失在林蔭道上,大樹(shù)們目送著我離開(kāi)。我怎能不熱愛(ài)這些綠樹(shù)朋友呢?
您是五彩繽紛的。深藍(lán)色的大海不停地拍打著海浪,與我打著招呼。它總是那么頑皮,悄悄埋住我的小腳丫,又無(wú)聲地躲了起來(lái)。我了解它,它是在和我玩捉迷藏呢!蔚藍(lán)的天空與大海截然不同。它是文靜的,靜靜地望著我,聽(tīng)我的訴說(shuō)。遠(yuǎn)處看,大海與天空融為一體,沒(méi)有了天際。雖然它們的性格不同,但我仍然熱愛(ài)著它們!
您是五彩繽紛的。軟綿綿的白云,掛在天空,一簇一簇的,悠閑地在天空中飄來(lái)飄去,忍不住讓人想去拔動(dòng)它。真想一頭栽進(jìn)云朵似的軟床里,肯定舒服極了!潔白的云朵總帶給我意想不到的景象:一會(huì)兒變成一匹駿馬在奔騰;一會(huì)兒又變成一只小鳥(niǎo)在飛翔;一會(huì)兒變成一個(gè)可愛(ài)的棒棒糖;一會(huì)兒又變成一個(gè)人在奔跑。哦,你總是變化莫測(cè)。呵,我也愛(ài)你,白白的云朵!
您是五彩繽紛的。有綠色的大樹(shù);有深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)的天空;也有潔白的云朵,我熱愛(ài)這里的每一片樹(shù)葉,每一粒沙子。地球,我的母親!您,是如此美麗動(dòng)人!我熱愛(ài)它們,這也是我生命中的一部分!
我愛(ài)您,五彩繽紛的地球母親!
祝您:
永遠(yuǎn)美麗!
您的女兒:
201_年10月12日
一封信作文 篇4
遠(yuǎn)方的朋友們:
你好!
我叫何杰文,今年11歲,就是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但就是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困,所以你們就是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真就是太慚愧了,你們的條件雖然差,但就是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但就是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的'活動(dòng)中我們可以交好朋友!
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!
遠(yuǎn)方的朋友:何杰文
20xx年2月25日
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