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一封信作文

時(shí)間:2023-10-20 09:20:46 書信范文 投訴 投稿

一封信作文3篇(集合)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一封信作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信作文3篇(集合)

一封信作文 篇1

親愛的徐海靜:

  你最近好嗎?我是房錦薇,不知道你還記不記得我,那個(gè)和你一起走過小學(xué)四年級(jí)那些歲月的我,自從我看了你從百度給我寫的信的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)淚流滿面,一股暖流從我的心中涌起,讓我回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事的那些,都統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海里浮現(xiàn)。

  那是,我中午吃飯的地方與你家里得很近,我中午都可以找你,與你一起吃飯,一起歡笑,一起難過,中午的時(shí)光便是我最好的時(shí)光,還記得我去你家時(shí)的情景,你為我介紹這個(gè)地方,給我那個(gè)玩具,我都很快樂,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份友誼,我們之間的那份友誼早已在我心上深深地扎下了牢固的.根,每過一天,這顆心了的幼苗便被灌溉著。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光在指尖悄悄的溜走,但我們之間的友誼,卻不會(huì)被時(shí)間沖淡,反而更加牢固。

  聽你說,現(xiàn)在的嘉祥縣已有了天翻地覆的變化,我好想再看看呀,我幻想著能與你一起去找我們的家鄉(xiāng),你的笑臉,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  在我離開了你快五年的時(shí)間,我看到你在20xx年在百度上給我寫的信,看到你的名字,立刻想到了你的笑臉,不會(huì)忘記你的名字,我現(xiàn)在給你發(fā)信的時(shí)間是20xx年2月2日,等到了20xx年8月份左右我就回到嘉祥縣了,就能與你相見了,不知你是否還住在那個(gè)小區(qū),那棟樓,不知你上的哪所中學(xué),不知還能否與你相見,但一想到我馬上就回來啦,馬上可以與你相見的機(jī)會(huì)了,我很開心!

  你是我永遠(yuǎn)的好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。

  現(xiàn)在的我,個(gè)子也行高了,臉也比兒時(shí)的時(shí)候改變了很多,不知你還能否認(rèn)出我來。

  現(xiàn)在的你,不知怎樣,長得有多高了,變漂亮了嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?在哪所中學(xué)上學(xué)?幾班?你還住在原來的地方嗎?總之一句話:我很想你。

  我也送你一句話雖然時(shí)間已流逝,但我卻忘不了對(duì)你的牽掛,少不了祝福,四季輪回永遠(yuǎn)變不了的心意,徐海靜,如果你看到了我給你寫的這段話,請(qǐng)你給我評(píng)論一下,你的電話是多少呢?

  希望你幸福,快樂,健康,活潑,開朗。

  現(xiàn)在,我很想你,不知你有沒有忘記你的好朋友房錦薇,如果你看見我給你寫的這段話,就聯(lián)系我。說這些,淚水早以模糊了我的雙眼,我現(xiàn)在呆在另外一個(gè)城市,這里很好,我給你講講吧!

  在市中心,有一條街,叫做步行街,這里都很繁華,有各種各樣的商品,還有許多美味的小吃,有許許多多,這里還有南山公園,如果有機(jī)會(huì),我一定帶你去爬山,這里森林環(huán)繞,空氣都會(huì)讓你新鮮,還有奔流不息的護(hù)城河,不知道下面有沒有魚啊,哈哈!

  雖然這里很好,可我覺得還是我們的家鄉(xiāng)好,但現(xiàn)在卻不知道有什么變化,唉,好想回去呀。

  說了這么多,只能祝你身體越來來越健康,性格開朗,學(xué)習(xí)蒸蒸日上,每天都快快樂樂,無憂無慮。

  你的好朋友房錦薇

一封信作文 篇2

敬愛的許老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫下這封信。

  您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。

  記得上次,大家一起寫作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買,為了我們,您是多么的費(fèi)心!

  蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的'關(guān)心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

  每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見您對(duì)我的期望多高啊!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。

  您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對(duì)您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!

  此致

敬禮!

一封信作文 篇3

耿老師:

  近來可好?

  桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師是自古以來為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點(diǎn)燈,在生活的點(diǎn)滴中與我們同行。

  從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過,有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動(dòng)的點(diǎn)滴早已滲透進(jìn)了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí),就執(zhí)教于我們物理,并擔(dān)任班主任的您,就是讓我感動(dòng)的那位。

  如果說一個(gè)人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會(huì)有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺(tái)上一待就是幾十個(gè)春秋!鶴發(fā)銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對(duì)教學(xué)的'熱情、對(duì)學(xué)生的熱愛!

  還記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)您的班級(jí),心中似乎對(duì)這位老師敬生畏懼時(shí),您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動(dòng)了我,原本對(duì)您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學(xué)生的心理,似乎一眼就能看穿。開學(xué)時(shí),您知道大家可能剛到一個(gè)大環(huán)境,并不能很快的適應(yīng),便經(jīng)常主動(dòng)與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí),您不放心,總會(huì)每晚堅(jiān)持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學(xué)手拿四個(gè)水壺,一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點(diǎn),只見他歪著身子,整個(gè)重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時(shí)都要倒。他一個(gè)大跨步穿過了您,在拐角處眼看著就要抓不住了,您一下子護(hù)住了他,四個(gè)水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時(shí)不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設(shè)想!

  老師,您關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重,大家不勝言語,只在心里默默地說了一聲:“謝謝您,耿老師!”

  每一個(gè)老師都不是天使,不可能完美無瑕。每一個(gè)老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子?晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時(shí)間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,有什么事情嗎?”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時(shí)候我們都聽膩了,可每每聽過這些,總覺得很溫馨。每次大跑操時(shí)間,您總是堅(jiān)持和我們?cè)谝黄。一起跑步,一起呼口?hào),從不缺席。或許是有您的陪伴,我們跑起來也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級(jí)的時(shí)候,我們第一個(gè)就想著告訴您。我們想說:“老師,您看,這是我們共同努力的結(jié)果!”

  耿老師,您是慈愛的,像父親一般,用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的,在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書,一句句神采飛揚(yáng)的講解,使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實(shí)驗(yàn),同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進(jìn)度,一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實(shí)驗(yàn),那種感覺是如此的親切。課后,我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,您對(duì)我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的。有時(shí)候,您中午還會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)上的小細(xì)節(jié)給個(gè)別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度,是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn),也是您幾十年來一貫堅(jiān)持的作風(fēng)。

  耿老師,您不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們嚴(yán)格要求,在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個(gè)班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開學(xué)初,幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非,您得知后,積極地對(duì)這幾個(gè)活躍分子進(jìn)行勸導(dǎo)。一次、兩次,對(duì)于他們,您從未放棄過。有時(shí)候看見您一個(gè)人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點(diǎn),就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,孩子犯錯(cuò)了,您比誰都著急。正因?yàn)槟膱?zhí)著不懈,如今我們班也進(jìn)入了正軌,學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。

  耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動(dòng)著我們,用自己的愛澆灌著我們,用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺(tái)上留下了最真的記憶!

  曾記否,今我來思,雨雪霏霏。

  您的學(xué)生:佘曉曉

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