致一封信作文4篇(合集)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是實驗小學六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們在實驗小學里的最后一年了。在此，我要為我們學校提出幾個好的意見。近來，學校里的總輔導員走之后，學校里的一些同學便開始為非作歹，欺負弱小，就先拿我們班的一些同學來說吧！以前，我們的陳老師在，同學們從不去臺球吧里打臺球�，F(xiàn)在，在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學。

　　一次，我去臺球吧里找同學的時候，一看就是十一二個，而且這種現(xiàn)象越來越嚴重。希望您能和臺球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。

　　對了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的`事情來說吧。當時，那節(jié)是英語課。英語老師剛進來，班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學生進行教育。

　　最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學趴在欄桿哪兒，樓上的同學就乘機從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學加以嚴重處理。

　　如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。

致一封信作文 篇2

　　家長朋友：

　　您好！

　　感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持！

　　望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學科類培訓”加碼，提前學、超綱學，不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔，也違背了青少年成長規(guī)律和學業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。

　　在此，我們向全區(qū)中小學生家長發(fā)出如下倡議：

　　一、樹立科學的教育觀和人才觀。要引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應社會發(fā)展的各種基礎技能，注重孩子的全面發(fā)展。

　　二、引導孩子提高校內(nèi)學習質(zhì)量。減輕學生過重業(yè)負擔，并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容，更不意味著要降低對學生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說，在校的學習和活動是最重要的，是排在第一位的.。作為家長，要加強家校溝通，引導孩子充分利用在校學習時間，進行高效學習，提高校內(nèi)學習質(zhì)量。

　　三、理性對待校外培訓。校外培訓雖然在一定程度上能滿足部分學生的補充性需求，但不宜盲目跟風參與，要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓，也要選擇證照齊全、辦學規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓機構(gòu)（詳見附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務公開版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學生家長的一封信》，或者通過微信（查看），選擇好培訓的項目、內(nèi)容、時間，保證孩子的安全和培訓質(zhì)量，避免外負擔過多、過重而影響內(nèi)的學習任務，校外培訓僅僅是學校教育的重要補充。

　　四、積極參與監(jiān)督校外培訓機構(gòu)專項治理。今年4月份以，我區(qū)開展了校外培訓機構(gòu)專項治理行動，取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為；嚴厲打擊校外培訓機構(gòu)無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督，及時向xx區(qū)校外培訓機構(gòu)專項治理小組辦公室進行舉報（電話：），推動校外培訓機構(gòu)專項治理取得新的成效。

　　家長們，讓我們立即行動起，為孩子營造良好的學習和成長環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂、全面成長！也預祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假！

致一封信作文 篇3

親愛的母校：

　　再過幾個月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得，可學習生活的'路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時才覺得，我是多么留戀您、我的教師、我的同學。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。

　　還記得去年期末考試的時候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學生活結(jié)束了，此時此刻，我感覺無比難過。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠去。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個月的準備，我們成功了。

　　過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

　　再見了！再見了，教師同學！我會永遠想念您們！

　　祝您：

　　步步高升！

你的孩子：xx

致一封信作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　有人說：“愛是世間上最美好的感情，而親情是其中最牢固的。它離幸福最近，且不會破碎，那是一種天長地久的互相滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。”小時候，我沐浴在愛的陽光下成長，人間的真情滋潤著我的`旅途。在你們對我無微不至的呵護下，曾有多少次在你們溫柔的音調(diào)中，帶著滿載的幸福睡去。曾有多少次，在你們和藹的臉龐上，觸碰到無邊無盡的感動。在我人生的漫漫長路，有一種情不能忘，有一份愛要珍惜，有一個人要感謝——她就是“媽媽”，你柔美的臉頰，什么時候被歲月老人刻下了一道道痕跡。他就是“爸爸”，你堅健的身軀，什么時候被時光的劍擊打得一寸一寸彎了下去。你們的皺紋深了，把美麗的青春留給了我；你們的眼睛暗了，把明亮的雙眸留給了我；你們的耳朵不再靈敏，把世間最美的聲音留給了我。

　　想起童年的日子，既美好又單純的時光。從小，你們就是教育家，不會像別的父母一樣溺愛孩子，你們知道要培養(yǎng)我的獨立性。媽媽經(jīng)常教我洗碗、掃地，但每次都會跟在我的身后，像小跟班一樣守護著我。

　　看遍了星空，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪顆星星比母親更燦爛。踏遍了土地，也沒有找到哪個地方比父親的肩膀更堅實。

　　祝你們年年幸福安康！

　　此致

你們的寶貝季彥伊

　　20xx年3月26日

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