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給孔子的一封信大全14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編整理的給孔子的一封信,歡迎大家分享。
給孔子的一封信 篇1
尊敬的孔子爺爺:
你好!帶著一種欽佩,我向你傾訴我的感受。
孔子爺爺,我是通過(guò)父親的書(shū)柜認(rèn)識(shí)你的,包括《尚書(shū)禮記》、《蔡志忠漫畫(huà)》、《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》,雖然我沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),也沒(méi)有完全理解其中的許多東西,但我也學(xué)到了很多。
我從小就受到各種藝術(shù)的影響。我喜歡彈鋼琴,跳舞,畫(huà)畫(huà)等等。當(dāng)然,古代的散文和詩(shī)歌也不例外。我們充分享受著社會(huì)主義家庭的陽(yáng)光雨露,享受著改革開(kāi)放時(shí)代九年義務(wù)教育的普及。
時(shí)間匆匆,我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光消失了。每天都可以稱(chēng)為“早出晚歸”。六點(diǎn)多起床,早飯后直接去學(xué)校。在路上,你還得復(fù)習(xí)中英文書(shū)。如果你不復(fù)習(xí),你就做不到。當(dāng)你到了學(xué)校,你可以通過(guò)漢語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),如果繼續(xù)這樣下去,很快就會(huì)變成關(guān)羽,他已經(jīng)通過(guò)了五關(guān),殺死了六個(gè)將軍!
孔子爺爺,雖然我早上在上學(xué)的路上用過(guò),但我的近視度數(shù)也被“用”了——小學(xué)三年級(jí)時(shí)是100,四年后的今天是400。大部分學(xué)生都是“醫(yī)生”,戴著眼鏡,少200度,多600度。我不知道有多少學(xué)生近視,有多少人戴那副眼鏡。
孔子爺爺,你說(shuō)過(guò)“學(xué)而不累,教而不累”。我們能不無(wú)聊嗎?5天的課業(yè)已經(jīng)累得要散架了,很多學(xué)生周末還得上各種補(bǔ)習(xí)班。
根據(jù)國(guó)家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),80%的中小學(xué)生睡眠不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們軟弱的身體怎能成為一種社會(huì)責(zé)任?
學(xué)生們必須努力學(xué)習(xí)。在社會(huì)和學(xué)?磥(lái),分?jǐn)?shù)比什么都重要。如果他們得不到高分,他們就不是好學(xué)生。我們?nèi)绾巍皬倪^(guò)去吸取教訓(xùn)”?更不用說(shuō)當(dāng)老師了。
據(jù)悉,在今天的中國(guó),小學(xué)畢業(yè)生在美國(guó)讀書(shū)時(shí),不需要學(xué)數(shù)學(xué)。這是國(guó)民教育的驕傲嗎?是中國(guó)學(xué)生的幸運(yùn)還是不幸?
我相信學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是好的,老師也愛(ài)我們,我也愛(ài)我的每一個(gè)老師,他們也是“應(yīng)試教育”。但是應(yīng)試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會(huì)需要這樣一批解決問(wèn)題的專(zhuān)家來(lái)建設(shè)嗎?事實(shí)上,我們的`師生已經(jīng)成為“應(yīng)試教育”的犧牲品,而“同舟共濟(jì),同舟共濟(jì)”。
孔子爺爺,你能告訴我怎么辦嗎?
幾乎一生都在從事說(shuō)教解惑教育,倡導(dǎo)“因材施教”,倡導(dǎo)“知為知,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,教我們做人、處世、做學(xué)問(wèn)。
今天,我們呼喚素質(zhì)教育,什么時(shí)候才能真正做到“學(xué)有所學(xué),不足為奇”。我想說(shuō)的是,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活!
我期待著學(xué)習(xí)“知”、“善”、“樂(lè)”的真正出現(xiàn)。我期待著你走進(jìn)我們的書(shū)本、教室和操場(chǎng)。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書(shū)、解決問(wèn)題。如果是的話(huà),這是我們的榮幸。
給孔子的一封信 篇2
敬愛(ài)的先生:
近來(lái)可安好?
孔子,孔仲尼。
這樣一個(gè)名字,從春秋起,從那遙遠(yuǎn)的年代起,開(kāi)始為眾人所知,開(kāi)始象征著一種文化,開(kāi)始鑄就中華民族的魂魄。今天,請(qǐng)讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài),來(lái)回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說(shuō)過(guò),三人行,必有我?guī)熝伞,F(xiàn)在想來(lái),這實(shí)在是一大人生哲理,可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我,曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的,別人手拙,做不出好的成績(jī)來(lái)。直到有一天學(xué)校大掃除,同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來(lái),有的擦窗戶(hù),有的掃地,有的抹桌椅,各顯神通。只有我一人愣住了,陡然發(fā)現(xiàn),從來(lái)不做家務(wù)的我,在此刻黯然失色。心里泛酸,望著正掃地的敏捷靈活的.一雙雙手,這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)能為力。自此,這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對(duì)自己說(shuō),你可以自信,但不能自負(fù)。你能行,別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能漸漸完善自己。
您說(shuō)過(guò),知之為知之,不知為不知,是知也。這一點(diǎn),弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮,我絕不會(huì)大肆宣揚(yáng)。真正的知識(shí)并不隨著夸耀而膨大,就好像手拿放大鏡去看事物,實(shí)際大小并不會(huì)為之改變,那表象只會(huì)蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說(shuō)過(guò),溫故而知新。提到這一點(diǎn),我真是羞愧不已,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我都沒(méi)有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),從而得到深入的理解與體會(huì),該是一件多么快樂(lè)的事呀!可我卻不斷給自己找借口:今晚作業(yè)多;我困了;我想做點(diǎn)別的事……久而久之,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽(tīng)從您的勸誡,每一天,溫故而知新。
您還說(shuō)過(guò),歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話(huà)深得我心。歲月的流逝中,不斷有一些人淡化了,放棄了,退出了。而所謂“君子”,即使身處亂世,依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過(guò)人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中,曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”,卻在中學(xué)銷(xiāo)聲匿跡,難覓蹤影。所幸的是,我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ),得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道,在以后的一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,弱者會(huì)不斷被淘汰,我還應(yīng)繃緊心弦,杜絕懈怠。請(qǐng)您相信我吧!
您不僅說(shuō)過(guò),同樣以身作則地做過(guò)。從您的行為舉止中,我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上,遇到不懂的問(wèn)題,您一律平和地回答“不知道”,一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里,您能夠一直忠守自己的信仰,不為亂世所動(dòng),該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍。
先生,恕弟子冒昧地問(wèn),您在周游列國(guó)卻不被重用時(shí),可曾一度心灰意冷?在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí),您可會(huì)感到刺骨的寒冷……也許,您難尋一位知己,只好在自己的世界里默默走著自己的路,在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會(huì)的,只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華,是何等的超凡、獨(dú)特!一部《論語(yǔ)》,無(wú)論是做人處世,治學(xué)態(tài)度,還是學(xué)習(xí)方法,都給我以無(wú)盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式,而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花,照亮了無(wú)數(shù)的時(shí)代。而您,就是那位“萬(wàn)世師表”,離我如此遙遠(yuǎn),卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂,實(shí)事求是,追根究底,磨練意志……我在日常生活中的一言一行,都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著,監(jiān)督著,鞭策著。整個(gè)中華,也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想,而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分,或許可以稱(chēng)之為“中國(guó)魂”。
在寫(xiě)完所有的這些后,腦海中便只剩下一個(gè)字,忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)!
弟子:陳安琪
20xx年5月22日
給孔子的一封信 篇3
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與你相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的.“仁愛(ài)”的種子,今天依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含著您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……
孔爺爺你知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力學(xué)習(xí),才能為自己 的未來(lái)踏上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),倆天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也是一般,看著同學(xué)們都節(jié)節(jié)高升,而我卻原地踏步,心中也似打翻的瓶,很不是滋味。是你的默而識(shí)之,學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止盡的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我在控制不住自己時(shí),你的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理著思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)定好學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的……
孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂,孔爺爺?吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
一位學(xué)生:
給孔子的一封信 篇4
敬愛(ài)的孔爺爺:
您好!
我是一名生活在21世紀(jì)的中學(xué)生,這與您生活的魯國(guó)時(shí)期雖相距千年之遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)地連在了一起。
是您,將真理的鮮花灑滿(mǎn)大地;是您,將光明的太陽(yáng)拋向天空;是您,讓“仁政”的思想深入人心;是您,讓博學(xué)好禮成就了“文明古國(guó),禮儀之邦”的輝煌。然而,您的人生之路卻布滿(mǎn)了一叢叢荊棘,有心從政而不被重用,政治抱負(fù)難以施展,無(wú)奈周游列國(guó),在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過(guò)完了一生。
孔爺爺,您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,弟子三千,賢弟子七十二人,可謂是桃李滿(mǎn)園,對(duì)中國(guó)的文化發(fā)展有著不可替代的作用。您知道嗎?后人們把您的言行編撰成一本《論語(yǔ)》,這部書(shū)一直流傳至今,頗有價(jià)值!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”,這是趙普對(duì)您無(wú)價(jià)的贊揚(yáng),也表達(dá)了我心中對(duì)您的無(wú)限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星,是您點(diǎn)燃了我希望的火把,照亮了我黑暗的黎明!
“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)就應(yīng)如此,要學(xué)與思相結(jié)合,才能達(dá)到一個(gè)新的高度。曾經(jīng)的我,總會(huì)為那幾個(gè)平平的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁、苦惱,在苦苦思索之后,仍始終找不到原因。煩惱之際,抓起床頭的一本《論語(yǔ)》,翻開(kāi)幾頁(yè)。只有在這里,我才能抑制住心中的煩悶,漸漸地,似乎已經(jīng)忘記了一切的不愉快,置身于孔子的世界中。“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”這十二個(gè)字清晰地印在那已有些泛黃的紙上,它如同一泓清泉澆灌著我心中的煩悶,潺潺流水帶走了這幾日心中的不悅,令我豁然開(kāi)朗。這時(shí),我才明白,原來(lái)我只是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器罷了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而不會(huì)用大腦去思考、總結(jié)知識(shí),這樣即使再努力、再勤奮,也不會(huì)有事半功倍的成果。唉,您在千年之前都已悟出的道理,而我還在其中糾結(jié)著……如果不是您帶給我的啟示,也不知今日的我已身在何方?所以,我要謝謝您。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。學(xué)習(xí)不僅要學(xué),吸收知識(shí)中的養(yǎng)分,還要問(wèn),詢(xún)問(wèn)難點(diǎn),從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后,仍四處尋師,援疑質(zhì)理,最終才華橫溢,明太祖朱元璋贊許他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”;司馬遷忍辱含垢,他又何嘗不是在四處拜訪(fǎng)、不恥下問(wèn)之后,才創(chuàng)作出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》呢?可是,如今的學(xué)子們別說(shuō)不恥下問(wèn)了,連“上問(wèn)”的勇氣也消失了些許,長(zhǎng)嘆一息,慚愧啊……您能否告訴我,如何才能真正地做到“問(wèn)”呢?
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。當(dāng)時(shí)間滴滴答答地從我身邊流逝的'時(shí)候,我多想緊緊握住時(shí)光的手啊,可這抓不著,摸不透的時(shí)光呵,靜悄悄地來(lái)到我們身邊,又匆匆忙忙地離去,留下我一人面對(duì)寂寥空曠的宇宙黯然神傷;當(dāng)春去秋來(lái),花開(kāi)花落的時(shí)候,我才感悟到時(shí)光的可貴,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是您告訴我要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能虛度光陰,白白地耗費(fèi)青春!人生不可碌碌而無(wú)為之,唯有好好地把握時(shí)光,才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺,謝謝您給我一個(gè)又一個(gè)人生的啟示,讓我更有自信、更快樂(lè)地生活下去。在《論語(yǔ)》里,我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂(lè),踏著您的腳步、伴隨著您的氣息,我似乎在夢(mèng)中看見(jiàn)了您那慈祥的背影。我一定會(huì)將您的仁愛(ài)傳遞下去的,仁以為己任,不亦重乎?讓我們用博愛(ài)的光芒照亮全世界!
祝:在天國(guó)生活得幸福、快樂(lè)。
您的學(xué)者:何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信 篇5
敬愛(ài)的孔子:
您好!從小學(xué)開(kāi)始就要開(kāi)始學(xué)習(xí)的的文言文,故事,我就一直在想你受到這么多人的尊重而且還流傳至今,也受到后人的敬仰,在我那年出生,媽媽送我了一本《論語(yǔ)》上面是有拼音和解釋的,當(dāng)我閑的時(shí)候我就拿起你的《論語(yǔ)》來(lái)看,可是,我無(wú)論怎么樣都不能理解你的書(shū),我甚至在想你為什么寫(xiě)一些眾人難懂的問(wèn)題呢?
當(dāng)我長(zhǎng)到十三歲時(shí),上了五年級(jí),我從老師那里知道你的書(shū)十分有意義,雖然當(dāng)時(shí)我還不懂,但是光從里面的內(nèi)容中,我們就看出您是一位知道淵博的學(xué)者,這樣,我一直不理解你的書(shū)!只到現(xiàn)在我上了初中時(shí),才了解您是一位有周游列國(guó)的學(xué)者,我在圖書(shū)館中,無(wú)意中看到了一本《論語(yǔ)》,這本書(shū)比媽媽給我的那本更好,更大,更厚,我看了,看那驚人的價(jià)格,狠了狠心,買(mǎi)下這一本書(shū)讓我能夠進(jìn)一步了解您,我理解您,明白你的書(shū)!
您還是一位長(zhǎng)壽的人,聽(tīng)說(shuō)你十分注重飲食,同時(shí)老師還告訴我們您的飲食習(xí)慣,讓我們有機(jī)會(huì)也學(xué)習(xí)一下您的飲食,有道是“病從口入”我相信您身體也一定很硬朗,當(dāng)天,我回到家中,硬是要求母親做一些像您所吃的飯菜覺(jué)得能夠長(zhǎng)壽,母親為此十分為難,但母親還是在我的苦苦哀求下認(rèn)輸了,當(dāng)母親按照我的'要求做后,我覺(jué)得與我平時(shí)吃的飯菜也沒(méi)有什么不一樣……
有一天,我正在全神貫注地看著新買(mǎi)的那本書(shū),以至于我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯的聲音,沒(méi)有辦法,媽媽只得吧飯端到我屋里,媽媽一邊叫我快點(diǎn)吃飯,一邊又囑咐我小心把眼睛看壞了,您恐怕不知道,只要有書(shū)看,我就會(huì)不管三七二十一也要把書(shū)看完,又何況這一本還是關(guān)于您的。我一邊應(yīng)答著媽媽就是不把書(shū)放下,只能邊吃邊看書(shū),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間到了睡覺(jué)時(shí)間,可我并沒(méi)有一絲睡意,仍捧著你的書(shū)讀,很快爸爸就進(jìn)我的房間來(lái)阻止我閱讀,讓我明天再看,否則明天上課會(huì)打瞌睡的,我不得已,只得放下您的書(shū),便睡下了?墒沁@讓我怎么睡的著呢,我在床上一直想著,書(shū)上的語(yǔ)言,讓我覺(jué)得十分深刻有意義,我認(rèn)為我并沒(méi)有選擇錯(cuò)書(shū)。
我對(duì)您的著作癡迷的樣子就知道我與《論語(yǔ)》的不解之緣了吧!謝謝您及您的著作,有了他們,我才會(huì)與書(shū)交上朋友并且成為好朋友,有了他們,我才會(huì)了解您及您不平庸的一生;有了他們,我才會(huì)有如此多的感慨。我想:像您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)槟侵档抿湴粒?dāng)之無(wú)愧的偉人,我依然會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究下去。
一位仰慕您的中學(xué)生:朱燕
給孔子的一封信 篇6
敬愛(ài)的孔子:
2500多年前的您以好學(xué),博覽,廣交而著稱(chēng),對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人,但您自己不這樣認(rèn)為。
你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話(huà)“三人行,必有我?guī)熝。”可?jiàn)你是多么的謙躬。我從未見(jiàn)過(guò)您是長(zhǎng)得怎么樣的,但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,因?yàn)橹敝聊汶x開(kāi)時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國(guó)的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說(shuō),體現(xiàn)了人道精神,您的禮說(shuō),則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)帶,任何一個(gè)政府都是適用的,而秩序和制度社會(huì)則是建立人類(lèi)文明社會(huì)的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古帶社會(huì)政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您:“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢?”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語(yǔ)》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流,但讀著您的書(shū)就像是和您面對(duì)面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠(chéng)信,讀書(shū)時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾,不過(guò),我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語(yǔ)》。這也是我們應(yīng)該的吧。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世借“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去您那里汲取智慧!蔽蚁肽欢ú粫(huì)想到,千年后的今天,世人對(duì)于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那是一個(gè)允許開(kāi)放性的思想,各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的百家爭(zhēng)鳴,更是讓人心生羨慕之情。
也許,您的思想,唯有在此時(shí)此刻才會(huì)爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是,您一生之中奔波于各國(guó)之中,周游列國(guó),四處傳播自己的思想,雖然是“屢戰(zhàn)屢敗”幾經(jīng)波折,但值得慶幸的是,一直都有您的弟子的'陪伴。顏回,子路,仲由等,一直都追隨著您。我想,他們之所以從未離開(kāi)您,這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨(dú)特的人格魅力吧。您當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)的思想是“禮”與“仁”,這是一種在當(dāng)時(shí)及其需要的思想。對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育,您提出了“有教無(wú)類(lèi)”,這是一種超乎于時(shí)代的想法,當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權(quán)利,然而您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題,并提出了解決的方法。對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治,您推行的是“禮”與“仁”,這種超脫的思想,或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”,這打破了傳統(tǒng)封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代,您是非常勇敢的,敢于向統(tǒng)治階級(jí)發(fā)出自己的建議,這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有。或許也曾有人想到過(guò)如此,但敢于實(shí)踐的人,畢竟只有您一人。這種膽量的起源,大概就是您的內(nèi)心世界的充盈與強(qiáng)大。敢說(shuō)敢做,勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神,太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來(lái),您的思想總是會(huì)受到兩類(lèi)的評(píng)價(jià),一種是來(lái)自統(tǒng)治階級(jí)以及少數(shù)民眾的褒獎(jiǎng),甚至是過(guò)分的推崇。另一類(lèi)人則是極力反對(duì)。對(duì)于后來(lái)的統(tǒng)治階級(jí)來(lái)說(shuō),儒術(shù)成立一種制服人民的工具,并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想,被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略,倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可,使由之;不可,使知之”之類(lèi)的思想,但卻避開(kāi)了其本質(zhì)的意思,斷章取義。使人民誤解,從而聽(tīng)從自己的擺布。
我著實(shí)替您感到不平,這種故弄玄虛的短句,使得多少統(tǒng)治階級(jí)借此為所欲為。對(duì)待教育亦是如此,如今的課本中還好些,沒(méi)有太過(guò)于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判,近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對(duì)您心有余悸,甚至心存恨意。但從某一角度來(lái)看,那些極力反對(duì)您的思想的人,實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級(jí),與您并無(wú)關(guān)系,只因統(tǒng)治階級(jí)套用了您的話(huà),所以才遷怒于您。不論是統(tǒng)治階級(jí),還是反儒的人,他們都是對(duì)您的了解還不夠深,便妄下斷言。
假若您還活著,您見(jiàn)了此情此景應(yīng)該會(huì)心碎不已的,是吧?我想,是的。
給孔子的一封信 篇7
尊敬的孔爺爺:
您好,孔爺爺!
我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠(yuǎn),但您在我的心目中永遠(yuǎn)是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認(rèn)”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我,您的言論我若有所悟,您的模樣我記在腦海?谞敔,我現(xiàn)在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀(jì)的,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵,在家沒(méi)大沒(méi)小,不知“孝”的含義。心情好時(shí),與長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí),則要與長(zhǎng)輩們大吵大鬧,根本不把長(zhǎng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事,對(duì)長(zhǎng)輩們的話(huà)魚(yú)肚里挑刺,鬧家庭嘴皮斗爭(zhēng)。我也不例外,有時(shí)抑制不住自己的情緒,也會(huì)對(duì)媽媽大吼,惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí),得到心里不爽的發(fā)泄,似乎有點(diǎn)滿(mǎn)足,但事后,我又充滿(mǎn)了歉意,覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了?谞敔,我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多,開(kāi)展了學(xué)《弟子規(guī)》活動(dòng),《弟子規(guī)》都是按照您的思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規(guī)》,我深刻體會(huì)到,您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí),如果父母有了過(guò)失,作為子女的我們應(yīng)當(dāng)耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí),態(tài)度一定要和顏悅色,聲音一定要柔和。
但是,曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后,我有了一定的進(jìn)步,這全是您的功勞,您思想的渲染。因?yàn)槟疑钌蠲靼住坝H愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”,我以后一定會(huì)更加努力做到孝敬父母,因?yàn)闆](méi)有父母就沒(méi)有我們,父母是賜予我們生明的恩人,也是養(yǎng)我護(hù)我之恩人,我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺,感謝您教會(huì)了我如何去“孝”。不對(duì),何止這些!您的`“三人行必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí);您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”,讓我學(xué)會(huì)要學(xué)、思結(jié)合;您的“溫故而知新可以為師矣”,讓我學(xué)會(huì)了要常常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)……孔爺爺,最后,為了表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您深深的敬愛(ài),我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學(xué)生
給孔子的一封信 篇8
尊敬的孔爺爺:
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞海上的燈塔,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯濃濃的綠茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生的苦樂(lè);如一張復(fù)雜的藥方,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了,千古江山,風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中,能與您同爭(zhēng)光輝者少矣。
當(dāng)年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族!岸Y節(jié)”二字,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是禮貌。禮貌有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類(lèi)彼此間相處得非常和諧,所以禮貌對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至產(chǎn)生怨恨,發(fā)生沖突,或產(chǎn)生意外,所以沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的'禍害是很?chē)?yán)重的。
反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功之日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),禮貌問(wèn)題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到,如:受到別人幫助要道謝;不小心碰到別人要說(shuō)對(duì)不起;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間相處才可以更加融洽。那么,世界也就變得更加和諧了,您說(shuō)禮貌是何等重要啊!
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔敚吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲:
給孔子的一封信 篇9
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
學(xué)了您的《論語(yǔ)十則》我受到許多啟示,對(duì)您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩,想向您學(xué)習(xí)探討。
學(xué)而不思責(zé)罔,思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系?梢(jiàn)思與學(xué)的關(guān)系密不可分,可現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來(lái)說(shuō):相同的課上時(shí)間,相同的老師講課,有些認(rèn)真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過(guò)的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結(jié)果往往是我的成績(jī)遠(yuǎn)在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學(xué)了您的話(huà),才恍然大悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,講完后還特意問(wèn)我,會(huì)了嗎?我敷衍了事,說(shuō)會(huì)了。然而在考試時(shí),面對(duì)基本相似的題,卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有,只得望題興嘆。我十分后悔,當(dāng)時(shí)為什么不求甚解?這才是我體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會(huì),卻也不懂裝懂,只會(huì)害了自己。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”由此可見(jiàn),自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯(cuò)誤?鬃酉壬耗雷晕曳词〉暮锰,可像我一樣的許多人,多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學(xué)了您的`話(huà),我開(kāi)始冷靜下來(lái)反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認(rèn)識(shí)了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會(huì)有更多的朋友。吧。
孔子先生:說(shuō)了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的,相信您的話(huà)作為我的座右銘,時(shí)刻牢記。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進(jìn)步,按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點(diǎn),使自己具有更多長(zhǎng)出,重塑一個(gè)完美的自我。
孔子先生愿您的理論學(xué)說(shuō)得到更多的認(rèn)可!
給孔子的一封信 篇10
致親愛(ài)的孔子:
您曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不如其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?唉,時(shí)代變了,您的話(huà)卻仍是那么準(zhǔn)確。一個(gè)人不講信譽(yù),在今時(shí)今日也不知如何活下去啊。誠(chéng)信是做人之本,我們現(xiàn)在課本上也有。可是當(dāng)今社會(huì),有的成人卻不講誠(chéng)信。我們打開(kāi)電視或電腦,看報(bào)紙或聽(tīng)廣播,這樣的信息每天都能看到:雙匯火腿腸因?yàn)槭萑饩录埽鞴霞恿伺虼笤鎏饎┒,地溝油炸成了毒油條,偉大的孔子啊,您必須給他們講一課,否則,我們天天吃這些東西怎么受得了。
不過(guò)有關(guān)部門(mén)已經(jīng)將部分不法分子拘捕,但這類(lèi)事情層出不窮地涌現(xiàn),社會(huì)已經(jīng)到了誠(chéng)信流失的時(shí)代,在經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)快速發(fā)展的時(shí)代,我們還等著您來(lái)給我們講誠(chéng)信呢!現(xiàn)在我們的社會(huì)不講誠(chéng)信之風(fēng)已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。電話(huà)里不時(shí)傳出:您有一張法院傳票已經(jīng)到期,法院將強(qiáng)制執(zhí)行等,這樣的電話(huà)打到手機(jī)上或家庭電話(huà)上,也許有人會(huì)上當(dāng),但最有趣的是,竟有人打到了各級(jí)部門(mén)和單位里,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。
在路上遇到扔“炸藥包”,手機(jī)上收到各類(lèi)獲獎(jiǎng)短信,60歲的老人收到大學(xué)錄取通知書(shū)等,讓人們習(xí)慣用懷疑的眼光看待這一個(gè)個(gè)“幽默”的故事,也讓人們?cè)趹岩芍叙B(yǎng)成了冷漠的'態(tài)度,這種風(fēng)氣如果盛行,那就是一個(gè)時(shí)代的悲劇與笑話(huà),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與道德的培養(yǎng)反向而馳?桌戏蜃樱(qǐng)你下次再寫(xiě)《孔子Ⅱ》時(shí),請(qǐng)不要忘記再?lài)Z叨一下這個(gè)事,寫(xiě)續(xù)集,也是這個(gè)時(shí)代的特色,希望您不會(huì)越寫(xiě)越差,F(xiàn)在的人壓力太大了!我剛準(zhǔn)備喝可樂(lè),卻在超市里買(mǎi)到了“同樂(lè)”“怡樂(lè)”“可日可樂(lè)”……“999”都成了“666”了!
一不小心就會(huì)上當(dāng)?桌习。o我們想想辦法。∮幸淮挝业角u湖旅游,買(mǎi)了兩瓶“農(nóng)夫山泉”,剛準(zhǔn)備喝,卻發(fā)現(xiàn)是“千島山泉”,真的讓我們大跌眼鏡?桌,您在多年前就意識(shí)到誠(chéng)信的重要性,可當(dāng)代人卻仍不注重和遵守誠(chéng)信的規(guī)則,唉,我們?nèi)绾巫屨\(chéng)信回歸呢?我認(rèn)為可成立個(gè)民間部門(mén)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造人人講誠(chéng)信的氛圍;人說(shuō)無(wú)商不奸,那們,我們可以在商人中建立各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì),進(jìn)行各類(lèi)誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)……您看可否?我們現(xiàn)在很需要您的支持,我們希望您能給我們寫(xiě)一份講義,順便寫(xiě)一本說(shuō)“信”的小集子。
“仁以為自己”的您,應(yīng)該不會(huì)拒絕我的這個(gè)小小的要求。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)講信用的人也有,每年評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物時(shí),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)人物。所以在宣傳教育時(shí),希望您也能一分為二,順便講一下正面的先進(jìn)人物。誠(chéng)信這東西很重要。∷阅鷮(xiě)書(shū)時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)兒。∽Hf(wàn)壽無(wú)疆!
給孔子的一封信 篇11
敬愛(ài)的孔老先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次,輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排管理,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué),而我卻說(shuō)我有事,需要她幫我看一下,那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信 篇12
親愛(ài)的孔子先生:
您好!小生這廂有禮了,哦,我是距您生活的后20xx年得現(xiàn)代人,您會(huì)覺(jué)得很奇怪嗎?
所謂“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎”,您一定不介意交我這樣的一個(gè)朋友吧。小生久仰您的大名,因?yàn)槟俏覈?guó)古代史上著名的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,您一定沒(méi)有想到您的圣明能垂名史冊(cè),被后人傳唱吧,不錯(cuò)的,《論語(yǔ)》等儒家經(jīng)典已被納為現(xiàn)代國(guó)學(xué)的重要內(nèi)容,就連您的三千弟子也在您這個(gè)師傅的庇護(hù)照耀下赫赫生輝,那么我想您在九泉之下也該含笑了吧。
儒家哲學(xué)真的教會(huì)我們好多:“三人行,必有我?guī)熝伞!苯虝?huì)我們謙遜好學(xué)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教會(huì)我們手腦并用的有效學(xué)習(xí)方法!凹核挥,勿施于人!苯虝(huì)我們?yōu)槿颂幨碌腵最高境界。我也是由于本著這種思想,才能廣結(jié)人緣。所以,謝謝你,孔子先生!
我知道您提倡“仁政”。提倡一顆仁愛(ài)之心,正是由于這樣,我才對(duì)您充滿(mǎn)了崇敬之情。在當(dāng)時(shí)那個(gè)封建的年代,如果人人都與您一樣,那一定是一個(gè)和諧美好的理想社會(huì)。
但是您知道嗎?隨著時(shí)代的推動(dòng),您的思想顯露出一些腐朽東西,您提供“封建主義”,在您去世后的幾百世紀(jì)里,世界發(fā)生了翻天覆地,滄海桑田的變化——三次科技革命,兩次世界大戰(zhàn),中國(guó)的國(guó)門(mén)被打開(kāi),資本主義越來(lái)越顯示出自己的優(yōu)越性,社會(huì)主義和資本主義最終戰(zhàn)勝了落后的封建主義。如果您來(lái)一次時(shí)空穿越的話(huà),您一定想不到這片充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息的土地是您曾生活過(guò)的中國(guó)。
對(duì)了,小生文言文學(xué)的不是甚好,只得以白話(huà)傾訴,望先生見(jiàn)諒。同時(shí),感謝您為我們創(chuàng)造的文化瑰寶,我們一定會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的傳統(tǒng)文化,您們所說(shuō)的“大道之行,天下為公”的理想社會(huì)已成為現(xiàn)實(shí),我們追溯古人,把握今天,仰望明天!
此致
敬禮!
一個(gè)公元21世紀(jì)的現(xiàn)代人
日期:
給孔子的一封信 篇13
尊敬的孔爺爺:
如果我是一位詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪您對(duì)寫(xiě)作的付出。如果我是一位畫(huà)家,我就要畫(huà)出一幅美麗的彩圖來(lái)描繪您寫(xiě)作時(shí)的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模擬出您偉大的畫(huà)像。
但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)您對(duì)祖國(guó)付出。您和您的弟子記錄了一部書(shū),看了這部書(shū),讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,能讓我從中學(xué)到勤奮自勉、謙虛進(jìn)取、機(jī)敏好學(xué)、加強(qiáng)修養(yǎng)。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書(shū)《論語(yǔ)》。我在這部書(shū)中學(xué)到了有談學(xué)習(xí)方法的、學(xué)習(xí)態(tài)度的、修身做人的。
我在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》十則中學(xué)到了:“溫故知新,可以為師矣!蹦倪@句話(huà)讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀(jì)隔得很遠(yuǎn),不能親口對(duì)我們說(shuō),但您通過(guò)這句話(huà)告訴我們,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到一種新的理解與體會(huì),就憑此可以做老師了。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一位博學(xué)多才的老師,所以時(shí)常溫習(xí)舊知識(shí)。
我希望我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的,但我需要對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí),并能靈活運(yùn)用的,這樣我才可以為人師表。還有您的一句話(huà)是“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”看到賢人就應(yīng)該想到向他看齊,看到不賢的人就應(yīng)自我反省。在生活中,我看到不賢的人就自己注意有沒(méi)有類(lèi)似的缺點(diǎn),如果有,我就會(huì)及時(shí)改正,補(bǔ)上自己不足的地方。
您說(shuō)過(guò)“歲寒,然后只松柏之后凋也!钡揭荒曜詈涞募竟(jié)時(shí),才知道松柏是最后凋謝的。在這句話(huà)中借“松柏之后凋”比喻社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)了深刻的道理:在惡劣艱難的`環(huán)境中,才能顯出堅(jiān)貞不屈的人格。我真希望您能夠針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病,每逢考試媽媽總是反復(fù)叮嚀我:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻常常一進(jìn)考場(chǎng)便忘得一干二凈。我實(shí)在是痛恨我的粗心。在六年級(jí)的時(shí)候,我們班主任肖老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)挺穩(wěn)定的,基礎(chǔ)也蠻扎實(shí)的,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天,一開(kāi)始我就告誡自己要細(xì)心,可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查,不知道重復(fù)了多少遍,就是沒(méi)有“查”出一道做錯(cuò)的題來(lái)。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說(shuō)也是個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場(chǎng)改卷,沒(méi)等該下來(lái)我早泄氣了。加號(hào)看作乘號(hào),千克于克沒(méi)互化,結(jié)果……我難過(guò)極了?谞敔,我希望您幫助我與粗心這個(gè)“敵人”永別。還有,我現(xiàn)在在班集體中當(dāng)了班長(zhǎng),多少我管不住他們,他們天天都在教室中吵吵鬧鬧,成績(jī)也不好,我總是很苦惱。
孔爺爺,希望您能教我一些方法,怎樣管好這個(gè)班級(jí),怎樣讓我們班成績(jī)提高。我想我也只有從您留給我們的精神財(cái)富《論語(yǔ)》中體會(huì)吧!
調(diào)皮的90后
給孔子的一封信 篇14
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中學(xué)生,而您出生于公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對(duì)您一點(diǎn)也不陌生,相反,很小很小的時(shí)候,我就“認(rèn)識(shí)”您了。我十分敬重您,不管是哪個(gè)方面,您都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
我敬佩你的學(xué)識(shí)。
中國(guó)歷史上最著名的學(xué)者非您莫屬,您說(shuō):“吾十有五而志于學(xué)”,小小年紀(jì),您就已經(jīng)立下通過(guò)發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)改變自己一生的遠(yuǎn)大志向了。您說(shuō)到也做到了,您追求真理,一生不渝。“朝聞道,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好寫(xiě)照。您的一生“學(xué)而不厭”,雖然您是當(dāng)時(shí)諸侯各國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的人,但您從不驕傲自滿(mǎn),強(qiáng)調(diào)“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問(wèn)”,即使是小孩子,您也能低下頭來(lái)向他們請(qǐng)教,大方地說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞薄?鬃酉壬,我佩服您的學(xué)識(shí),更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現(xiàn)在的社會(huì),浮躁的人很多,靜下心來(lái)讀書(shū)的不多;追求物質(zhì)的人很多,追求精神的'人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問(wèn)的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中,被兩個(gè)小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請(qǐng)教,您承認(rèn)自己的“無(wú)知”和“不恥下問(wèn)”的勇氣是現(xiàn)在很多人都沒(méi)有的。
在您生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,群雄爭(zhēng)霸,戰(zhàn)火紛飛,但你卻周游列國(guó)14年,居無(wú)定所、顛沛流離也無(wú)所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么難以實(shí)現(xiàn)啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!
孔子先生,我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統(tǒng)美德都是由你的道德觀演變過(guò)來(lái),您的思想幾千年來(lái)影響著一代又一代的炎黃子孫,甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會(huì)。您知道嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有不少人,為了個(gè)人利益,不擇手段,出賣(mài)朋友,出賣(mài)良心,沒(méi)有基本的道德底線(xiàn),您對(duì)他們一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中華文化長(zhǎng)河中一顆閃耀的明星。
我的語(yǔ)文很好,可我無(wú)法用文字描述你的偉大。
我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),可我怎么也計(jì)算不出您了解的知識(shí)的數(shù)量。
我的想象力很豐富,可我怎么也想象不出你生不逢時(shí)懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學(xué)識(shí),您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
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