一封信作文范例(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
敬愛的周老師：
您好！
我是以前五（ 4 ）班的黃依蘭，幾個月沒見您還記得我嗎？我很想您，但我們班同學更想您。雖然你剛來給我班上英語課時，我班同學都不喜歡你，有些調皮搗蛋的同學在課堂上胡作非為，可您總有辦法制止他們，還像一位魔術師，把那些生疏的字母拼成單詞教我們，還會和我們一起做有趣的`小游戲。您上的課真是趣味無窮。
有時侯您布置的作業(yè)稍多了點，同學們就議論紛紛，還用您的稱呼給您取了一個綽號“棉絲豆”。當然我不由自主的說過幾次，那時想想挺有意思的，可現(xiàn)在意識到這是錯誤的，在這里，我代表全班同學向您道歉，希望您不要生氣。
周老師您過得好嗎？我班同學在許老師帶領下特別愉快。有一次班隊課，我班舉行了水果品拼盤活動，那次水果拼盤做得特別好極了！那一盤盤水果拼盤生龍活虎，栩栩如生。有“飛龍在天”、“萬眾一心迎奧運”等等。不過您可以到網(wǎng)上去看一看照片，因為許老師帶了數(shù)碼照相機給我們拍了許多照片，還把照片上傳到網(wǎng)上了。
周老師您發(fā)給許老師的短信息我們也知道了，當許老師要讀這條短消息時，您知道我班同學是什么表情嗎？各個同學坐得端端正正，洗耳恭聽。我們很高興能聽到您發(fā)的信息。您在短信息中寫了我班的寫作水平高。的確是很好，但我們不會驕傲，我們一定會向前沖，許老師常說“百尺竿頭，更進一步”，我們會繼續(xù)努力。
不知您現(xiàn)在教的學生是否像以前的我班，聽說您在一所小學的五年級當班主任，一年以后才回到我們學校。這是為什么？憑什么不是下半學期回來，而是一年以后回來，我們很想見見您，您什么時候來看我們，如果您要來就請您先通知一下，好嗎？我們想給您一個驚喜。祝您！
身體健康！工作順利！
您的學生 黃依蘭
20xx 年 10 月 31 日
一封信作文 篇2
敬愛的劉校長：
您好！我是本校三（1）班的一名學生，雖然學習成績不是挺拔尖，但考試總是在第一團軍；雖然我貪玩，但也好學、自信；雖然我厭惡寫作文，但我表達能力不差；腦子里經(jīng)常會有鬼主意。我是個敢想敢說而又敢做敢當?shù)呐⒆印?/p>
在我們學校，我做了一個課外調查：在全校每個班任意選了兩個同學，下面是這二十個同學大同小異的周末時間安排表：星期五晚上7：00—8：00是鋼琴課，星期六上午8：00—9：50是作文課，10：00—11：50是奧數(shù)課，下午2：00—3：50是書畫課，星期天下午還有兩節(jié)英語課。他們簡直就像一臺機器連軸轉，又像一個趕場的演員，剛從這個場子下來，又急急忙忙奔向另一個舞臺！學校的作業(yè)，課外班的作業(yè)，父母的作業(yè)，同學們幾乎整天埋在作業(yè)堆里，除了學習還是學習，哪里有什么童年的歡樂��！再說，難道不做這么多的.作業(yè)就不能成才嗎？
或許在這些課外班中，有些是同學們自己愿意上的，但更多的是無奈！他們肚子里的“墨水”喝多了，可臉色黃了，眼圈黑了，“眼鏡博士”多了，眼鏡的度數(shù)提高了，眼睛里沒有了童真，找不到同齡人應有的快樂。當今的社會，除了書本知識，還需要實踐經(jīng)驗。這些，光靠課外補習行嗎？人生只有一次，童年更是只有一次，為什么不能讓我們活出真正的自我，培養(yǎng)真正的興趣，獲得真正的實力呢？
我希望敬愛的劉校長下令，給課外班降降溫，把同學們從課外班解放出來。我們也并不是想放任地去瘋去跑去鬧，而是由學校、家長、社會幾方面配合，開展一些有意義的活動，還我們快樂的童年！
此致
敬禮
您的學生：鐘筱晴
x年xx月xx日
……
一封信作文 篇3
敬愛的蔡老師：
您最近工作愉快嗎?您可能不知道，我總時不時在腦海中浮現(xiàn)您的笑容，您的身影。您那和藹可親的面孔，我總忘不了。您像慈母一般愛我們，我們不會忘記您的深情厚誼!
記得開學時，我急匆匆地跑到教室�？匆姟澳边�在，我高興地喊了聲：“老師!”可令我萬萬沒想到的是，轉過來的卻是一張陌生的面孔。那時，我的心碎了，我的'心在流淚，您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時，軒桐悄悄告訴我：“我們的語文、數(shù)學老師都換了，就英語老師沒換�！蔽译y受極了，但又不得不接受現(xiàn)實。那一天，聽到您還打電話來問我們新的語文老師我們的情況，我的心又暖和了起來。聽說您在一年級教學，那一次，我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我，疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下，又詢問了我的學習情況。您真是把我當親女兒一樣。此后，您還總不顧勞累跑到六樓找新的語文老師聊聊我們班的一些事情。有一次，我摞著一大堆作業(yè)進了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里，您笑了，眼睛像是對我說：“你長大了!”我激動極了。教師節(jié)的前一天，我放學后來到二樓，看到您正在走廊，開心地跑過去。您遇到我，再次笑了�！袄蠋�，我有個東西給你!”我神秘地說�！笆菃�?是什么東西呀?”您有些疑惑，或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物，“教師節(jié)快樂，蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花，“謝謝你!我太感動了!沒想到我現(xiàn)在沒教你，你還記得我!”“怎么會不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我，這個擁抱，包含著愛，包含著希望。我流下了淚，暗暗下定決心：我一定要用好成績來報答您!這次期中考，雖然我取得了全級第一，但總分還不夠理想。我會用更好的成績報答您的!
親愛的蔡老師，我愛您!您在我的成長道路上灑下了那么多艱辛的汗水，我一定會好好學習的!爭取用好成績報答您!
一封信作文 篇4
媽媽：
您好！您在三中教書累嗎？要是累了記得休息．千萬不能把身體累壞了��！你在十多年來無微不至地照顧我，而我卻沒給您倒過水，捶過背。要是那天老師沒說：“五月的第二個周未是母親節(jié)的話，我恐怕都忘了．我可以說出自己的生日，但說不出您的生日——可見，您的`愛是無私的，默默的。
記得有一次，我得了過敏性紫癲，你知道后，忍住眼淚。拼命裝出笑容，又對我唱又對我跳，說等我病好了帶我去杭州游樂園——要知道，游樂園是我夢寐以求的“圣地“。我當時，只是幼稚的點了點頭，根本不知道，過敏性紫癲有多少厲害，讓媽媽多傷心。第一次住院時，您還騙說是感冒，還用盡一切方法哄我，甚至有一次，我說要在您的手上畫花，你答應了，微笑地看著我畫。旁邊的病人都目瞪口呆地看著您，每天晚上，我都喊熱，痛。您安慰著安慰我。從晚上十點多鐘到凌晨五點多鐘，您一直陪伴在我的身邊。哪怕在我進入夢鄉(xiāng)的時候，您還在悄悄抹淚。在我看來，仿佛在那一夜里，銀絲又悄悄地跑到了您的頭上來。媽媽，夜深了，星星困得眨眼，可您還依然守候在我的床沿邊，看著我入眠......第二天，我總會發(fā)現(xiàn)被子濕了，原來是您哭了……
媽媽，您聽到了嗎？我現(xiàn)在唱的歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”
一封信作文 篇5
新加坡朋友：
你好！向你致以最真切的問候！
當美麗的金秋鋪滿校園時，你我在五【5】班相遇了。
自從看到你那大大咧咧的樣子，聽到那爽朗宜人的笑聲，我就暗暗下決心，要和你成為好朋友。
語文課上，老師要求我們自讀課文，我和你竟然那么有默契，我讀錯了，你停下來，耐心等待；你跟不上了，我遞給你一個溫暖的眼神，你會心一笑。要知道，我們才認識了不到20分鐘，這，也許就是朋友天生一來就有的魔力吧。
第二天，老師把我們集合在一起，舉行了一場精彩的聯(lián)誼會。聯(lián)誼會上，心靈手巧的同學們八仙過�！黠@神通。她們有的翩翩起舞，有的縱情歌唱；他們有的表演精彩絕倫的魔術，有的秀出了自己精心準備的大合唱。我的朋友參加了大合唱，她的'參與使合唱更上一層樓 。如小溪叮當歌唱，又如小鳥婉轉悠鳴。朋友她的笑意如春風般蕩漾開來，她閃閃發(fā)亮，如同一顆閃亮璀璨的明珠，我深深陶醉其中
天下沒有不散的宴席，我的朋友該走了。我忍著離別的痛苦，強顏歡笑著，一起去拍大合影。我和她手牽著手，背靠著背，咔嚓相機把這永恒的一幕拍了下來。然而，我多么希望時間永遠定格在這一刻��！但是，時間老人是永遠不會停止那匆忙的腳步的，我們倆快速告別后，就，分離了。
我相信，我們一定會再見面的！一定！
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