實用的一封信作文精選（7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一封信作文7篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的葉詩文姐姐：
你好！
我叫葉峻嶠，是一名二年級的小學生。當我看到你以那么好的成績打破了世界紀錄后，興奮地發(fā)狂，我為你歡呼，為你喝彩！當你手捧鮮花站在最高的領獎臺，雄壯的國歌聲響起，你臉上掛著甜甜的笑容，仿佛在向世界宣布：我們中國是最棒的'！
葉詩文姐姐：你練習游泳時一定很辛苦，金牌里，凝聚著你多少汗水和心血呀！我真希望和你成為朋友，我有許多許多話想對你說。你的成功喚醒了我心中的渴望，雖然運動不是我的強項，但我會在其它方面不斷努力，你是我學習的榜樣，我要學習你敢于挑戰(zhàn)自我的精神，挑戰(zhàn)會讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓一切不可能變成可能……
最后，再次祝賀你！
你的“粉絲”——葉峻嶠
xx年8月8日
二年級:葉峻嶠
一封信作文 篇2
一只信鴿展開雪白的，像雪花一樣的翅膀飛了過來，它說：“小紅鼠你的信�！毙〖t鼠笑容滿面地接過信說：“謝謝你！”小紅鼠心想：是誰寫給我信呢？它一邊猜想一邊拆開信，一看信上一個字都沒有，只有一幅奇怪的畫。
小紅鼠拿著奇怪的`信，一邊走一邊猜想信中畫的意思。走著走著遇見了正在做早操的豬哥哥，小紅鼠急忙上前問道：“豬哥哥，你看下這信上畫的是什么意思��？”小豬看了后不肯定地說：“畫的是一頂帽子吧？”小紅鼠說：“謝謝你！”小紅鼠走著走著又遇到了小猴，只見它正悠閑地蕩著秋千。小紅鼠跑過去問：“小猴，你能看懂這信的意思嗎？”小猴肯定地說：“這畫的肯定是盆子吧！”小紅鼠還是決定再問問，于是看到大象伯伯便上前問：“大象伯伯，您知道這是什么意思嗎？”大象伯伯熱心地說：“這是樹樁呀！”
最后，小紅鼠決定走一趟，親自去問問寄信人小藍鼠。小藍鼠說：“我信里的意思是想讓你帶木頭過來�！毙〖t鼠這才明白畫里的意思，生氣地說：“小藍鼠，你不練習寫字，以后就會沒有文化，以后就不會寫字只會畫畫！”小藍鼠說：“小紅鼠對不起，其實是前兩天下了場暴風雨，橋被河水沖斷了。我這么畫的意思是想讓你帶木頭來過河的�！闭f完小藍鼠慚愧地低下了頭。
這個故事說小藍鼠不會寫字只會畫畫，無法向同伴清楚地表達自己的意思。所以我們小時候就要刻苦學習，長大了才有出息，如果小時候不刻苦讀書，長大了也就沒有出息。還有信上只有一幅畫，沒有一個字，小紅鼠才會看不懂，所以學寫字很重要！
一封信作文 篇3
孫崇山：
今天，我也再次體會了學習不好的心情，歷史課上老師讓我們做卷子，我多數(shù)都不會，我歷史學的不好，正如你數(shù)學、語文、英語學的心情不好一樣，你不會的都問我，這很好呀，我也很希望給你講，你說過：“我不會的題，你一給我講我就明白了�！蹦隳苊靼孜耶斎缓芨吲d，我歷史卷子答不上來時，我也希望讓別人給我講呀，如果你歷史學好了，你不是也能給我講嗎？我們互相進步很好呀。我相信你學習會好的。其實你很聰明，就是缺乏自信，和我上小學時一樣。我給你講數(shù)學題是就能看出來你很好學，我希望你也會學習好的。
我上了中學，在班級中你是我最好的朋友，也心甘情愿的為你講，我們倆之間不要說假話，有錯就說，別在別人面前說對方的錯誤就行，那樣會讓我們雙方認為對方是在嘲笑自己，錯誤咱們倆私下指出，各自改正。那豈不是很好嗎。
請你多與我交流，我是一個比較內向的人，我也很希望別人了解自己卻沒勇氣和別人主動說。
雖然我的學習現(xiàn)在比你好，但是你知道我以前學習是什么樣的嗎？
我在小學時，學習一塌糊涂，語文英語總是不及格，也就數(shù)學強點，作文連我自己都看不懂，而現(xiàn)在我作文已經(jīng)是班級前幾名呢！我相信你以后也會這樣的，人的個子有先長有后長，不一定后長的就沒先長的高，學習上也是如此，不要膽怯，多鼓勵自己，別人說你什么不好的，不要聽，就像：“有壞人要進你家，你不開門，有好人進你家，你會開門迎接�！眲e人鼓勵你，你一定要增加信心，不要驕傲。
今天你說：“明年我可能不念了，我太笨了�！钡也⒉贿@么認為，孔子說過：“知之為知之，不知為不知。是知也�！币馑际侵谰褪侵溃恢谰褪遣恢�，這才是聰明呀。你我都說實話，我不會取笑你的，你不是一個笨學生，我認為你很聰明，很好學，你不會就問我，這就是聰明呀。要按你你理解的，不會就是笨，那我以前也很笨呀，現(xiàn)在呢？我學習好了，我并沒你聰明，別人給我講完題，我不能立刻舉一反三，而你能，學習好了，靠的是什么呀？靠的是我的毅力，還有自我鼓勵，最重要的是家人的鼓勵和信任。
你以后學習中不會的多問我，好嗎？不要認為自己笨，我希望現(xiàn)在我是你的學習榜樣，將來你是我的學習榜樣。這就當我過生日時許的愿，好嗎？我英語以前不及格，而現(xiàn)在是班級的前幾名了，因為我父母的支持、鼓勵和信任，還有自己的毅力。
我現(xiàn)在的網(wǎng)名都改了，都有特殊的含義，一個是毅然決然，我有毅力，一切用毅力支撐；另一個是雨后看彩虹，我以前名是永不誓言，因為那是我什么都差，不敢許下諾言，而現(xiàn)在，經(jīng)過小學的風雨，和雨后陽光的照射，已經(jīng)有了彩虹。陽光就是自信、父母的鼓勵和支持。
孫崇山的父母：
我小學學習不好，曾經(jīng)想過到了中學會不會被甩出來。而在20xx年暑假中，快入中學了，我的父母總是鼓勵我，也時常提醒我，不要驕傲不要氣餒，失敗可以重頭再來。你們應該多給孫崇山點鼓勵和信任，否則，哪天他考了好成績，你們會認為他是抄的，會把他學習的心打掉的。你們不需要讓他上補習班，這樣容易是他討厭學習或在那光玩不學，但是如果是他自愿的'，最好滿足他。
經(jīng)常與他溝通溝通，多談談心，把內心的話都說出來，但別讓他為你們說的話發(fā)愁，也讓他多說說他的內心話，如果有哪些話使你們不滿意，不要批評他，好好給他講講。不要強制，別占用他玩的時間，否則會讓他煩。
有一次我給他打電話，一起玩游戲，我聽你們的語氣像是不信任他。他還經(jīng)常自暴自棄，認為自己笨。你們應該在有時間的情況下，多鼓勵他，少些批評，也會讓他容易接受，我還希望和他一同靠上好的學小呢！只要多一些鼓勵、信任和支持加上他好學，不會的題問我，他的成績一定會好的，他是個人才，你們一定要好好培育呀！
他的學習交給我吧，我一定會好好幫助他，你們只要鼓勵他就行。
我在等待著，等待著……
一封信作文 篇4
年華是一封無效信，曾經(jīng)的一切是那么值得回憶，落花也會有不同的命運�？萑~重生，如同天空一般，綻放自己的獨特。我的人生如同一部寫滿記憶的畫冊，等待下一個季節(jié)……。
花開花落亦如此
生命本就是花開花落的瞬間。也許曾經(jīng)美麗但依舊凋落，生命本是如此。像迷失的精靈一般在一點一點尋找出口，有著夢幻般的世界�；〞r而嫵媚時而嘆氣正如我們。青春綻放，從清晨到日暮。生命如季節(jié)的輪回，而我在繼續(xù)奔跑……
生命本就是詮釋內心的旅程。曾以為生命是無遐的邂逅，再美麗也會逝過，但神奇與它相伴。詮釋自己的世界，無論是繁花落盡還是百花爭艷都有它獨特的含義，也許不曾留意，凝望未來的路，它是那么漫長與美好。人亦如花，花亦如此。浮華不適合這個世界吧，再遙遠的天空都能感覺到它的氣息�？萑~是我的內心全部。
心在迷失中成長
窗外，那漸近漸遠的山隱約感到很神秘。而我正如它一般不知迷失在哪里。也不能知道自己內心真正的聲音，盡力掩飾，不知疲倦。偽裝下的我迷失真正的方向，那時的真實在一點一點消失，我想去找屬于我的純真。天空在迷霧中消失，使我困在原地，欣賞著別樣的風景，不想走……
一直以來相信自己永遠是那么堅強，可是脆弱使我不爭氣，眼淚止不住往下流，才明白，未知不重要，重要的是自己存在過，依戀過那舊時風景。無奈看著過往，菊花殘，夢已碎。也許我的人生不需要解釋，也只要一如既往地走下去，不能左右天氣的同時，我改變了心情。
浮華滄桑人生
在孤獨寂寞的夜里，要心擁一輪明月。暮然走在樹林中，似乎一切都那么平靜。沒有喧嘩，寧靜而又安詳。拾起一片落葉，看著那一條條生命的紋理，激起了對自己的思考。思緒在止不住的泛濫。無法掩飾的內心的傷悲在蔓延……
天空真的好藍，好藍。猶如被風吹過的蒲公英流向四方浪跡天涯。獨坐臺邊，觀賞著不屬于我的風景。一個人的世界是寂寞的無助的，喜歡哭泣的人生中綻放絢麗的花，那是百合。
透明的人生，一眼忘卻忘穿的世界，正如窗邊的風鈴一般清脆，讓人耳目一新。天空在哭泣，走向楓葉林中，在那里體會一個人的人生。一個人的.滄桑與寂寞。也許青春不應如此，而我卻很沉醉其中。沒有人是一座孤島。
筆尖上的人生
泛黃的燈光照在紙上，冰冷的手指握起筆在筆尖上書寫自己的人生。也許，有時手累了，但心卻從來沒有停止思緒……有時，請別打擾我，讓我安靜地呆在這，放松一切，讓筆尖在紙上滑動，將我內心獨自描繪一干二凈。
筆尖下的我很真實，從不偽裝。反而那些快樂的畫面在我眼前浮現(xiàn)。秋風無盡卻帶不走我的思念，站在秋日的田野上，放眼望去，秋日的印跡在任何地方留下回憶。無奈地哭過，笑過。緊張而又忙碌的生活�？鞓返某砷L，曾也有過傷心苦愁但在一刻間，一切都消失干凈。
似火年華，有人說過再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。抬頭望，滿天繁星，期望自己就是那第三十三顆星星。許下美好的愿望。筆尖上的痕跡也會有暗淡的那一天，但心卻不會停止自己對人生的詮釋。不論風景是否依舊，不論青春是否停止不前。將活出自己的人生。都曾年少輕狂過，也曾年輕沖動，青春的我們就像一張白紙交給了命運與自己，一切既是開始也是結束，是一段不曾停留的夢。看清人生，不再在乎那些根本就不屬于我的東西。隨風而起的是落葉，而我就如同落葉般飄蕩在若大的世界中，找尋自己的童話。無悔的青春……
一封信作文 篇5
慈祥的外公、親愛的婆婆：
您們好!
您們的身體好嗎?很想念公公、婆婆。這個學期快結束了，說起來這個學期的收獲還真多呀，當然也有遺憾，讓我仔細告訴您們。
我先說說一件令我高興的事，那就是我當上了小隊長。從一年級時，我就想當一名班干部，可惜連小組長都不是。每當我看見班干部帶著牌子，監(jiān)督同學們背書，收本子，領讀，十分羨慕。
今年我終于如愿以償，楊老師把我調到了一組，當組長，從這以后，我很早來到教室，督促同學們背書，很快的把本子收齊，交給老師，課間，我催促同學們做有意義的游戲，寫作業(yè)時，我提醒自己要認真，不要粗心大意，因為我是班干部，上課時，我要講話時，我想我是班干部，忍住了，從此以后我上更加認真了，作業(yè)寫的更干凈整潔了，爸爸媽媽都說我進步了，我心里十分高興，比吃了蜜還甜。我也感謝揚老師，讓我有了一個表現(xiàn)的機會。
我想聽了這個消息，您一定為我高興吧?我再給你講講這個學期也有遺憾的事，那就是今年我又沒考進奧林匹克數(shù)學競賽，我這次沒有考進去您不會生氣吧，我給您講講考試那天的`情形吧，考試那天我?guī)еo張的心情，來到了考場，按照準考證號數(shù)坐了下來，認認真真的做完了卷子。這次我雖然沒進入決賽，但我相信下一次我一定會成功。
好了今天就聊到這里，下次在說。
祝你們身體健康。
一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好！ 老師,在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說： 老師是你帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼里，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續(xù)的迷路下去，老師在這六年的時間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何 地方，但是隨著時間的變化，我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間，我多么希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠永遠也不要改 變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的'歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您說：“老師我愛您！”
祝您青春長駐，身體健康!
您的學生：xxx
一封信作文 篇7
親愛的媽媽：
你還好嗎？肩膀還那么疼嗎？有沒有按時吃藥？
你知道嗎，當我知道你回來的消息，我是多么地激動、興奮。我多渴望看到你熟悉的臉龐，聽到你鼓勵的話語，吃到你為我做的香噴噴的米飯。我恨不得一下子飛到你的身邊，投進你溫暖的懷抱�？墒牵@樣的幸福卻只有兩天。兩天后，我必須回到學校繼續(xù)奮斗，而你也要去很遠的地方繼續(xù)工作。我們之間的距離總是如此地遙遠。
多懷念小時候你陪伴我的日子。那時候，你會輕輕地抓著我稚嫩的小手，在本子上寫下一個個漂亮的字，你會在我受欺負的時候挺身而出初中，然后變魔法似的從口袋中掏出幾顆糖哄我開心；你會每天早早地起床給我梳頭發(fā)，送我去學校；你會在我犯錯后狠狠地責罰我，讓我知錯能改……那些日子雖然很苦，可我卻很滿足。謝謝你為我的人生譜下了一段美妙的前奏。
我還記得，在我讀五年級的時候，因為跳舞摔斷了手，必須進行手術，那對當時的我來說無疑是個沉重的打擊。可是，我卻挺過來了。因為在我最痛苦無助的'時候，你依然在身邊支持著我。在我住院的時候，你用盡了全部的精力去照顧我，希望可以撫平我受傷的心靈，希望我可以變得堅強。而正是因為你的付出，我才有勇氣去面對它。即使落下了很多功課，我也依然取得了優(yōu)異的成績。雖然我始終不愿在別人面前提及這段慘痛的經(jīng)歷，但是你為我付出的點點滴滴已深深地鐫刻在我的腦海里。
可是，我卻是如此地愚鈍。這么多年的相處，我卻始終不曾了解過你。我還是從別人的口中得知你愛吃葵花籽，才拿著你給我的零花錢給你買了一包。我清楚地記得，當我把葵花籽塞到你手里的時候驚愕的表情，你竟然激動得哭了，還到處跟別人炫耀。我沒想到你是如此地容易滿足，我想那一定是你日夜期盼的吧，你多想得到我哪怕一點點的關心�？墒牵谖艺夷阋慊ㄥX的時候，我卻經(jīng)常不懂事地埋怨你給的太少�？墒牵椰F(xiàn)在終于了解到你給我的已經(jīng)太多太多了，恐怕我永遠也回報不了。
雖然我永遠也回報不了那份恩情，但是我現(xiàn)在唯一能做的就是努力讀書了。在如此緊張的環(huán)境下學習有時真的覺得很累，也會想到放棄�？墒牵瑸榱四隳蔷洹皨屜Ｍ隳軌虺鋈祟^地”，即使前面有再大的困難，只要有你的支持，我也一定能夠堅持下去，努力實現(xiàn)我的夢想，你的期望。
此致
敬禮！
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