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實用的一封信的作文600字精選4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一封信的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文600字 篇1
周老師：
您好！
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
周老師，我承認，我不是個好學(xué)生：不聽話、笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總是忘記。老師，我真對不起您。從今年開始，我一定會好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負您的期望。
周老師，還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧！我考試的時候心里緊張，連作文都忘了寫。考試結(jié)束后，您把我叫到辦公室，很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道：“怎么回事？”我心里一驚，隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數(shù)的“拖油瓶”。當時我精神恍惚，心里想只是一次考試，只是一次一二單元的測試，不用那么在意。
可是，從那以后，您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過�？吹侥蛭彝� X X 同學(xué)慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。后來，本來還不是很差的成績一下子一落千丈，我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪：“像 X X X一樣，沒腦筋！”
周老師，我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試，就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請您公正的.看待我，好嗎？
周老師，馬上要升六年級了，六年級的分班我一點信心都沒有，請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵，好嗎？
老師，請您相信我，我一定不會拖全班分數(shù)的。也請您相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解，周老師！
祝您萬事如意，心想事成！
您的學(xué)生：祁宏濤
一封信的作文600字 篇2
親愛的朋友：
您好！當你看到這封信的時候已經(jīng)一晃十年過去了。這時的我已經(jīng)蒼老了許多。或許你還是當年那個年輕，那個充滿活力的女孩�？墒菚r光易逝，不知不覺，十年便過去了，而我卻在抱怨中度過了這十年。
還記得我們小時候爬上樹采果子被果農(nóng)發(fā)現(xiàn)的那件事嗎？你嚇得站在樹上不敢往下跳，我卻在樹下靜靜地仰天看著你。直到果農(nóng)離開，你才灰溜溜的消失在果園里。還記得小學(xué)時因為沒完成作業(yè)而被老師罰站在太陽底下嗎？我被烤的瘦小而你卻拍拍胸膛說：“沒事，有我在。再大的委屈也要咽回去。還記得初三時老師在全班面前夸獎了我的數(shù)學(xué)成績嗎？自此以后我便愛上了數(shù)學(xué)，曾苦學(xué)數(shù)學(xué)好幾天，每晚都有你的陪伴，我才有了今天這樣的成就。
可是，幸福來的快，去的`自然也快。中考時我以優(yōu)異的成績考入了二中，這成績論老師們來說是超常發(fā)揮了，而那時我曾天真地認為考上高中就是我的天。從那開始，手中的課本一扔，整天嬉戲打鬧，慢慢地，我開始墮落。人若想墮落是沒有底線的。我曾大聲呼喊我的內(nèi)心，可她卻被污濁緊緊圍繞，沒有一點縫隙。我每天都看勵志故事，為的是喚起內(nèi)心的溫暖。至少讓我懂得我有良知，我還有拯救的機會。
人生是在一次次的選擇中度過的，歷史的車輪我們不能阻擋，可是我們不同的選擇卻會帶來不同的未來，今天我以一個成功者的身份同你講話，而如果這幾年你不拼盡全力，或許我會以另一個身份同你講話。十幾年的青春你打算白白浪費？你不會為逍遙快活這一年半而去放縱自我么？
人生就是一場戲，自己是主角，別人都是配角。而這場戲既不是父母的續(xù)集，也不是子孫的前傳，更不是朋友的番外戲。其實很簡單，這便是人們所說的人生如戲，請及時調(diào)整自己，為明天去拼搏去奮斗。感謝有你，我的朋友。
一封信的作文600字 篇3
親愛的姑姑：
姑姑，這次寫信不為別的我只想告訴你我的一次快樂春游。
春天來了，大地上小草冒出了新芽、鳥兒從南方飛回、魚兒生機勃勃……，所以老師為我們準備了一次春游，我們在去陶藝村的路上歡聲笑語，嘰嘰喳喳的像一群出籠的小鳥兒很快我們就來到了陶藝村。
我們先去了陶藝館里面有各種各樣不同的陶藝，把我吸引往了，有外國做的可愛人……，還有中國做的老頭……，最后我們來到了一個磨菇形的陶藝館里，館頂有一個大窗，館內(nèi)很敞亮，參觀后我們就去了陶藝體驗館。
路上迎面吹來了一陣風(fēng) ，我用鼻子輕輕一吸就聞到了，一股迷人的.香味，環(huán)顧四周，遠遠的望見有許多樹，樹上長著綠油油的葉子和潔白的花朵，有時的風(fēng)大了一點，花瓣就飄在空中，好看板了！伴著花香，我們來到了陶泥體驗館。哇！人真多！有的正在仔細觀察陶泥，看哪沒做好，要修補一下，有的正手腳亂在機器上做陶陶罐罐，經(jīng)過老師安排，心想：我一定要做一個好看又特別的陶瓷。
開始是一位年輕的阿姨在教我們怎么轉(zhuǎn)機器，我一直在苦思冥想，到底做什么好呢？突然老師指著劉詩瑤的作品，靈機一動，有辦法了，我可以做一個磨菇形的，于是我就輕輕地攏住泥杯子，機器迅速地轉(zhuǎn)動很快，我把泥杯子慢慢往上擠，上面就變成了一個無蓋圓形，再用手心把上面的外面摩擦光滑一點，最后把里面的泥用一根指頭挖出來就可以了。看著自己粗糙的作品，想想那些大師的陶藝作品，真是天壤之別啊！看來做好一件作品，不是只要外表做好就夠的，所以我就更加細心的做了起來。
在這次春游中，我知道了不管做什么事都要細心，不要粗心大意，放棄任何一件事。姑姑我的學(xué)習(xí)進步了，不用你擔心，有時間打電話。
此致
敬禮！
侄女：李博怡
20xx年4月20日
一封信的作文600字 篇4
親愛的環(huán)保部長：
您好！
在不久之前，我看見一篇報道，上海動物園里的一頭長頸鹿患上了病，過了幾天搶救無效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來是這些有毒的東西是導(dǎo)致長頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說你們不珍惜自己的生命，就請不要給社會帶來傷害。
通過上面的.敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代，那個時候是大自然幫助我們，可是現(xiàn)在生活條件越來越好，大家過上了夢寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來越糟，前些年還萬物生機，紅紅的花，綠綠的草，小鳥美妙的歌聲，現(xiàn)在卻看不見小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽不見小鳥的歌聲。這是誰在破壞呢？是人類。所以，我建議我們自覺地應(yīng)該把環(huán)境保護起來。
其實，像這種現(xiàn)象在生活中非常多見。我們一方面大張旗鼓的說保護環(huán)境，愛我們的地球媽媽，可是光說不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說：我們說“保護樹木，造福后代。”我們卻在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹木上砍伐而來�！肮�(jié)約每一張紙�！倍行┤藚s還在浪費著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長頸鹿不再無辜的死去，但愿它們用死的代價能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來保護環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無辜地犧牲！
親愛的部長先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請您好好管一管吧，世世代代的人們都會感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學(xué)生：劉玫彤
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