寫給老師的一封信作文6篇(實用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文 篇1

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　你們好！

　　我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時此刻的我內(nèi)心激動無比，因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了，但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

　　我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學(xué)有圖書館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬、各種各樣的`書籍嗎？要如何去借書呢？我可是個書迷呢。

　　請問老師們還有什么文體活動嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動，不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀？

　　中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的呢？會不會有五顏六色的大花圃呢？會不會有寬闊的操場呢？

　　對了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

　　還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會不會像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期待我們在中學(xué)相見。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　六年級:xxx

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！

　　老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。

　　老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”�。±蠋焄乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。��！老師。

　　老師，您如一臺機器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，為我們而辛勤的'備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……

　　或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會忘記我們！

　　我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝

身體健康

　　一位尊敬您的學(xué)生

　　20xx年9月9日

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的初中老師：

　　您好！我即將小學(xué)畢業(yè)，來到您的班級，汲取您傳授給我的知識，下面我來介紹一下自己，相信您一定會通過這一封信了解我的`。

　　我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦，擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題，我總能絞盡腦汁解答出來，并舉一反三，推出其它同類題型，也能一一解答。

　　說起語文，我也不錯，尤其是作文。我常常寫隨筆，經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文，我也能盡心完成。其次閱讀題也可以，經(jīng)常是滿分，這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

　　除了語數(shù)之外，就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班，初中的知識幾乎也學(xué)到了，我的單詞背得不錯，讀英語也很好，會一些音標(biāo)，老師教過的英語我基本都可以記牢。

　　不過，我的字體不太好，進(jìn)入中學(xué)后，我要盡量把字體寫好，以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃，讓自己不論做什么事都能夠有條有序，有頭有尾，不半途而廢。

　　我升入中學(xué)后，請您多多關(guān)照，嚴(yán)格要求。

　　敬祝

　　工作順利 身體健康 萬事如意

　　您未蒙面的學(xué)生：xxx

寫給老師的一封信作文 篇4

　　親愛的萬老師，

　　您好！您外出學(xué)習(xí)有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。

　　同學(xué)們在這周中的表現(xiàn)有好有壞，既有優(yōu)點亦有不足。在您外出的第一天，同學(xué)們并未放松警惕，班級中的大小事務(wù)仍有條不紊的進(jìn)行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔，扶手被擦得锃亮，值周同學(xué)手中的拖把仍然有勁的揮舞著，課堂仍是秩序井然。自然，星期一的紀(jì)律是一枚大大的“笑臉”。

　　可您又不在，便有些人開始放松警惕，上課不專心。第二天的自習(xí)、課堂、下課都遠(yuǎn)不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里，我們都應(yīng)向您致歉，辜負(fù)了您對我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學(xué)習(xí)的時期安心的汲取知識，而是對在遠(yuǎn)方的我們牽腸掛肚。于是，這天的紀(jì)律便是個大大的“苦臉”。

　　第三天，仍有些同學(xué)違規(guī)違紀(jì)，不加收斂。原本應(yīng)安靜學(xué)習(xí)的午自習(xí)也變得“熱鬧”起來，某個小組拖地，把桌子挪得七零八散，占去了過道。巨大的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里，亦急在心里，到底該如何拯救本班的紀(jì)律呢？好點子還未出爐，壞消息便已傳來。邵某的一個指甲因意外掉落了一半，另一半自動脫落，手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒，我們不能再這樣惡性循環(huán)下去。值周班長知道您在遠(yuǎn)方既氣憤又擔(dān)憂，便下命令，告訴我們誰再違規(guī)違紀(jì)，便去角落長時間“捂嘴”。雖然嚴(yán)厲，但也起了作用。這不得以而為之的嚴(yán)令給了我們都敲響了警鐘。經(jīng)此事后，今天的紀(jì)律必然是一枚“怒臉”。

　　經(jīng)過前幾天的鬧劇，后兩天的'紀(jì)律便逐漸轉(zhuǎn)好，不再有意外發(fā)生，黃老師對我們也柔和了許多，班級又像原來那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因為校方要檢查每個班的衛(wèi)生及綠化情況，我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學(xué)都各司其職，該美化的美化，該掃地的掃地，該澆花的澆花。每個人都忙的熱火朝天，教室也干凈整潔的多了。

　　在這周中同學(xué)們有好有壞，雖然有錯，但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯，看見我們的優(yōu)點。我相信下次我們會更好!

　　祝您工作順利，

　　您的學(xué)生：唐**

　　20xx年5月1日

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的黃老師：

　　您好！

　　時間過的真快，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的.忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長與同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

　　生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心與愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但是有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您！

　　祝工作順利，笑口常開！

　　您的學(xué)生：

寫給老師的一封信作文 篇6

　　敬愛的老師

　　您好，近來身體可好？

　　初夏的風(fēng)輕輕地吹來，初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間像一匹小馬那樣跑地那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別！

　　難忘您的笑啊！那天，我剛進(jìn)小學(xué)，在媽媽懷里哭著鬧著。抬頭，卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑，像一波悠悠的春水，澆灌著我幼小的心靈花朵。

　　老師，我崇拜您，這種崇拜之情讓我無法表達(dá)，看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡，我卻掂量不出這中間蘊藏了多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種獨一無二的天籟之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感覺深刻，因為那聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就有許許多多的知識從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

　　臨近期末考試，我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩，喘不過氣，您常常會讓我們唱《相信自己》，緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來，我們一路攜手走來，也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間，您是我們心中最棒的老師！

　　難忘您的眼神啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進(jìn)步；每當(dāng)我們在比賽中小有成就；每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時，您的眼神總是充滿了慈愛，激勵著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯誤時；每當(dāng)我們闖下了不可彌補的禍時；每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時，您那嚴(yán)厲的眼神如同刀子似的射在同學(xué)們身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子包容著八十六個同學(xué)的一舉一動！

　　難忘您的背影啊！每天，您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時，您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書，愛學(xué)習(xí)，做個有用的人才！您總是一刻不停地忙碌著，沒有閑暇的時間分給自己，因為您的心上牽掛著五十個同學(xué)。夕陽下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。

　　夜深人靜時，您一定又在微弱的燈光下備課，批改作業(yè)，滿天一閃一閃寶石般的'星星與您為伍，銀白的皓月爬上您的書桌旁，陪您作伴。月光下，您的背影鍍上一層潔白，您的形象圣潔而又高大，這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。

　　時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步，六年終究要過去，只是沒想到，來得這么快，我們就要分別了！

　　老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們在黑暗中前進(jìn)；您是一股涓涓細(xì)流，涌進(jìn)我們的心田；您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是您一生的寫照！

　　生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說：“老師，謝謝您！”

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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