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寒假班主任致家長(zhǎng)一封信

時(shí)間:2023-11-19 17:20:38 書信范文 投訴 投稿

寒假班主任致家長(zhǎng)一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寒假班主任致家長(zhǎng)一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假班主任致家長(zhǎng)一封信

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇1

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我們的教學(xué)取得了可喜的成績(jī),我班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)10個(gè)班級(jí)中獲得了第一名,平均為達(dá)到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級(jí)中的排名,您可以根據(jù)您孩子的分?jǐn)?shù)判斷他(她)在班級(jí)中的位置,您的孩子在您和我貌同的關(guān)注中,不知不覺長(zhǎng)大了許多,我用相機(jī)拍攝了他們剛到我班時(shí)的可愛形象。時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步,也記載著家長(zhǎng)們和老師共同的期望和艱辛的付出。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,孩子們走進(jìn)寒假,回到您身邊,將度過(guò)一個(gè)愉快的新春佳節(jié)。相信您會(huì)接過(guò)教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育,加強(qiáng)心理溝通,加強(qiáng)各方面管理。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長(zhǎng)記錄袋,里面有孩子的《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》,那里記載了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)記錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學(xué)期中取得的成績(jī)和點(diǎn)滴進(jìn)步。里面還有學(xué)生的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),從作業(yè)中你就可以知道孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的.過(guò)程中是多么快樂;里面有這次的期末調(diào)研試卷,請(qǐng)您和孩子一起分析失分的原因。

  在寒假期間,我想也是各位家長(zhǎng)的農(nóng)閑時(shí)間,我希望家長(zhǎng)給我們的孩子更多的關(guān)愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵(lì),而不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我建議家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):

  1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗,語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。

  2、由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長(zhǎng)多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。

  幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。

  3、我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。要相信:老師不會(huì)偏愛任何一個(gè)學(xué)生,老師會(huì)把學(xué)生視自己的孩子一樣對(duì)待,甚至師愛已經(jīng)超過(guò)了母愛。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)照孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關(guān)懷下,孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  “十年樹木,百年樹人”,各位家長(zhǎng)朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子幸?鞓范蛇^(guò)小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,為了孩子能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,為了孩子美好的明天,努力吧。

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子是我貌同的希望和未來(lái),我們的孩子,讓我貌同來(lái)教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了。回首這一學(xué)期,您的孩子在我貌同的努力下,不知不覺又長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評(píng)為全!跋冗M(jìn)班級(jí)”和小學(xué)部“文明班級(jí)”,小學(xué)部40多個(gè)班級(jí)的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

  寒假已至,為使您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來(lái),協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

  一、制定計(jì)劃,過(guò)一個(gè)快樂有序的假期

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日2月17日,18日正式上課。請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

  二、注意安全,過(guò)一個(gè)平安祥和的假期

  督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。

  2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不飲食,不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

  3、活動(dòng)安全:監(jiān)督孩子不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常訪問(wèn)我們的網(wǎng)絡(luò)班級(jí),利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

  5、自我保護(hù):教育孩子不與陌生人來(lái)往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)言。

  三、體驗(yàn)生活,過(guò)一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期

  在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長(zhǎng)督促孩子做好以下三件事情:

  1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

  2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。

  3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的.一瞬間拍下來(lái),作為感恩的經(jīng)典材料。

  四、牢記學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的假期

  1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。

  2、每周讀一遍語(yǔ)文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累優(yōu)美的詞句。

  3、練練字,爭(zhēng)取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。

  4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

  5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩(shī)。

  6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。

  7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

  8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí),注意讀寫姿勢(shì),注意保護(hù)視力。

  最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇3

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!很高興,因?yàn)槟暮⒆,我們有緣相識(shí),做為您孩子的班主任,首先我要感謝您這么多年來(lái)對(duì)我工作的支持,家長(zhǎng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問(wèn)題。

  在這里我要特別說(shuō)明的是,我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征、生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過(guò)程中,也許我們的教育理念會(huì)有不同,對(duì)于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。我的手機(jī)24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)等待你的來(lái)電。接下來(lái)我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:

  1、請(qǐng)意識(shí)到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說(shuō),也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請(qǐng)隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績(jī),更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長(zhǎng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的大小問(wèn)題。

  3、請(qǐng)意識(shí)到你們的孩子長(zhǎng)大了,有自己的想法了,請(qǐng)用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無(wú)論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無(wú)論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說(shuō)完,你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長(zhǎng)大了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很大影響,對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。

  5、孩子的安全問(wèn)題是最重要的,請(qǐng)你們配合學(xué)校督促孩子遵守交通規(guī)則,噪溝渠,不吃三無(wú)食品、預(yù)防傳染疾病等有關(guān)孩子安全的`事項(xiàng),確保孩子人身安全。

  最后,我有個(gè)工作需要家長(zhǎng)朋友們支持,為了更快提高您孩子的成績(jī),我搞了一個(gè)“課外一幫一”合作學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的區(qū)域特點(diǎn),我安排同村家里比較近的在一起合作學(xué)習(xí),這樣補(bǔ)習(xí)起來(lái)很方便,因?yàn)閷W(xué)生之間很容易溝通,知識(shí)都會(huì)簡(jiǎn)單化的講解,學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生容易接受,小老師每天的監(jiān)督學(xué)習(xí),不僅能提高作業(yè)質(zhì)量,而且還能根據(jù)學(xué)生薄弱項(xiàng)出練習(xí)題或聽寫,能直接提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);對(duì)于學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)知識(shí)講解能提高口語(yǔ)表達(dá)能力,出題是對(duì)知識(shí)重點(diǎn)提煉過(guò)程,在聽寫的時(shí)候自己本身的知識(shí)也得到了加深和鞏固。師徒結(jié)對(duì)合作學(xué)習(xí)有助于陪養(yǎng)學(xué)生合作的精神和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),師徒捆綁競(jìng)爭(zhēng),小老師要想得到優(yōu)秀獎(jiǎng)就得教好自己的學(xué)生,被輔導(dǎo)學(xué)生每周都要進(jìn)行小考試,同時(shí)也有配合小老師學(xué)習(xí)的相關(guān)制度,師徒共同學(xué)習(xí)能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣,能使學(xué)生體會(huì)到相互間的關(guān)心和幫助,在取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程中達(dá)到在和諧中進(jìn)取的境界。要求家長(zhǎng)做的是,幫我監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)條件,促進(jìn)他們愉快合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這個(gè)活動(dòng)可能會(huì)影響您家里的正常生活,或多或少存在一些問(wèn)題,但我敢保證只要家長(zhǎng)支持我把這個(gè)活動(dòng)搞下去,學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)有很大提高。

  孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視,我會(huì)更重視!對(duì)于我都沒有放棄的孩子,請(qǐng)做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇4

小一班的各位幼兒家長(zhǎng):

  你們好!很高興和大家認(rèn)識(shí),也很開心我們將要為了一個(gè)共同的目標(biāo)孩子而齊心協(xié)力地去工作,盼望著我們能在接下來(lái)的工作中相互理解相互配合,讓孩子在我們的關(guān)心和呵護(hù)下身心健康成長(zhǎng)!我們的宗旨是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

  通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)我發(fā)現(xiàn)各位家長(zhǎng)雖然很年輕,但在教育孩子的問(wèn)題上卻顯示了較高的見地,具有較科學(xué)的育兒觀,這是非?上驳默F(xiàn)象。我想,在以后的工作中我們肯定會(huì)有較高質(zhì)量的合作!

  小一班的孩子大部分是原托班升上來(lái)的,只有四名新來(lái)的'幼兒,所以大部分的常規(guī)都是不錯(cuò)的。開學(xué)后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作,在老師的努力和家長(zhǎng)的配合下,四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來(lái)園的時(shí)候依偎著媽媽不肯放開,但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去?蓯鄣纳圩渝陂_學(xué)的第一天第二天表現(xiàn)的非常好,可是到了第三天,也許是新鮮感過(guò)了吧,就開始了強(qiáng)烈的哭鬧,但經(jīng)過(guò)兩天家園合作耐心地教育,終于在這一周她入園時(shí)能主動(dòng)地跟奶奶再見了,是個(gè)不小的進(jìn)步哦!王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子,他們一直只是小聲的啜泣,老師總是哄也沒見多少效果,于是我就想辦法多開展一些游戲活動(dòng),讓他們投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)移他們的注意力,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來(lái)笑容!

  我接手小一班后另一個(gè)要做的重要工作就是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的建立和管理,根據(jù)孩子的個(gè)頭及做操情況,我把班級(jí)幼兒分成四組,并取名為小花貓組,小花狗組,小白兔組,小花鹿組來(lái)幫助幼兒記憶,而他們的座位也即是早操隊(duì)形的站位,這樣操作起來(lái)簡(jiǎn)單而快捷。接下來(lái)教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫樱绾稳鐜,喝水,睡覺等,讓他們建立秩序感,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正如我在家長(zhǎng)會(huì)上談到的,我雖算不上有多少經(jīng)驗(yàn),但在管理上我是個(gè)有原則的老師,我認(rèn)為只要是為了孩子好的我就會(huì)堅(jiān)持,對(duì)孩子不好的你再怎么堅(jiān)持我都會(huì)不怕得罪人的向你提出建議,也許我的觀點(diǎn)和您的觀點(diǎn)會(huì)有,但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時(shí)溝通,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會(huì)運(yùn)用我以往教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),用我一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每個(gè)寶貝每個(gè)家庭,我相信孩子們將會(huì)在我貌同呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  小一班班主任:xx

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  您的孩子考試結(jié)束,順利離校返家,寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后(發(fā)放)寄出,敬請(qǐng)查收。

  如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(zhǎng),或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無(wú)稽之談,因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績(jī)至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣,現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。

  操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來(lái)回奔波,年復(fù)一年,日復(fù)一日,疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”,時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿,可就是沒有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長(zhǎng)。

  總有一天,那些父母?jìng)儠?huì)意外的發(fā)現(xiàn):沒有晾著兒女衣服的陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥,茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清,聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……

  這才意識(shí)到孩子的長(zhǎng)大其實(shí)是父母的落寞。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流,時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,能夠慢下來(lái),聽聽孩子說(shuō)一些天真爛漫的故事,道一些可愛單純的想法。

  靜靜的陪伴,就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午,一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說(shuō)著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。

  法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō):“大自然希望兒童在以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序,就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛;我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童!

  當(dāng)我們環(huán)視周圍,不正是看到一群因?yàn)樗俣、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學(xué)舞蹈,四歲學(xué)鋼琴,五歲學(xué)繪畫,六歲背唐詩(shī),學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績(jī)、名次,為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。

  待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么,不知道生活的樂趣所在,他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季,在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯睢⒐ぷ鞫H徊恢搿?/p>

  因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒有慢下來(lái)認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過(guò)一次培訓(xùn),一本好書勝過(guò)一套試卷,一次促膝長(zhǎng)談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢(shì)而瞻前顧后。孩子只有一個(gè),人生只此一回,選擇僅有一次。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谑肿銦o(wú)措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績(jī)。

  其實(shí),成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候,引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時(shí)候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。

  放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏,才是對(duì)生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會(huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母?jìng),成長(zhǎng)的生命需要的`從來(lái)都不是一個(gè)結(jié)果,而是在過(guò)程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。

  在這個(gè)過(guò)程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn),孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。

  當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用,南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。

  當(dāng)他們走出南開以后,不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦6バ闹械男拍。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過(guò)程、靜靜的等待;一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期。

  父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是一無(wú)二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。

  臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長(zhǎng)久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠(chéng)的漫長(zhǎng)付出?請(qǐng)相信,沒有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止,沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說(shuō)著對(duì)美好歲月的愛戀,就像我們對(duì)過(guò)往歲月的眷戀一樣。

  那么,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢?我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種,卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

  祝您的孩子在靜好的歲月中,自在生長(zhǎng)!

  春節(jié)將至,在此也祝您及家人萬(wàn)事如意!

  xxx

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇6

高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。

  一、明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。

  按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想進(jìn)入理想的大學(xué)之門。

  然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。

  因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢(shì)必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問(wèn)題,少掌握一部分知識(shí),如此惡性循環(huán),再談高考成功,勢(shì)如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。

  二、算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過(guò)一個(gè)令一生有益的寒假。

  本次寒假?gòu)亩滤奶?hào)開始,到二月二十八號(hào)結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間,F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說(shuō),如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬(wàn)無(wú)一失。

  三、保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。

  為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的.學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請(qǐng)您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。(作業(yè)附后)

  四、注意安全,噪有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長(zhǎng),過(guò)一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

  年終喜慶,學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí),對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

  孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)!暗轮涣,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

  諸位學(xué)生家長(zhǎng),值此新年到來(lái)之際,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶。

  祝身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇7

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  “天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。春天的步伐正在靠近,新歲的樂章已經(jīng)奏響,我們帶著20xx年中考輝煌的喜悅,迎來(lái)了20xx年的期盼與展望。

  本學(xué)期,在您的.關(guān)心和大力支持下,我校已順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在年度考核中業(yè)已榮獲“縣級(jí)先進(jìn)單位!痹诖讼蚰乱灾孕牡母兄x!為了使您的孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的假期,我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子教育、監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)告知與您,希望您能積極配合。

  一、放假時(shí)間和下學(xué)期開學(xué)事宜:

  根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,放假安排如下:

  學(xué)生于20xx年x月xx日(農(nóng)歷臘月十九)上午8:30領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單、《致家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè)等,假期從x月xx日開始;x月xx日(農(nóng)歷正月初十二)為學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)時(shí)間,x月xx日(農(nóng)歷正月十六)上午8點(diǎn)到校上課;開學(xué)時(shí)時(shí)儀容儀表、攜帶物什等要符合學(xué)校要求,并把各科寒假作業(yè)、《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》、《致家長(zhǎng)的一封信》等交與班主任。

  二、對(duì)學(xué)生寒假生活常規(guī)要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望:

  1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,收看電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”、“今日關(guān)注”等,多看一些有益課外書籍,每天安排一定時(shí)間讀書看報(bào),要求假內(nèi)讀1—2本名著,看好的影視劇,撰寫讀后感或觀后感,堅(jiān)持寫日記,開闊眼界,要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),提高立生存能力。

  2、督促子女合理安排寒假生活,幫助學(xué)生制訂好寒假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表,不消極休息,不睡懶覺,注意鍛煉身體,注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好自己的視力。要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并做到自己的事情自己做,讓寒假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐,養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。

  3、營(yíng)造安靜祥和的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè),對(duì)期末檢測(cè)情況進(jìn)行全面分析,多與孩子溝通,正確看待孩子的成績(jī)。成績(jī)好,要引導(dǎo)孩子不要自滿;成績(jī)不理想,應(yīng)該心平氣和地與孩子交流。既要與同學(xué)比,更要與自己比,幫助他查找原因,重新樹立學(xué)習(xí)的信心,同時(shí)要充分利用假期時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,力爭(zhēng)盡快趕上來(lái),以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

  4。教育他們遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德;反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢,把壓歲錢節(jié)省起來(lái),用在得當(dāng)、有意義的地方;培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和行為規(guī)范。春節(jié)期間建議家長(zhǎng)給孩子上一堂禮儀教育課:教育孩子要尊老愛幼,待客、訪友要大方,見面告別時(shí)要有禮貌,用餐時(shí)要注意形象。

  5、不抽煙、不酗酒、不博、不看不健康的書籍、錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進(jìn)入的場(chǎng)所,自覺抵制和各種不良文化影響。噪、珍惜生命。

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇8

  很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個(gè)多月里,與您的孩子共同走過(guò),期間有快樂有憂傷,有成功和失敗。五個(gè)月來(lái),我們共同經(jīng)歷,我們共同勉勵(lì),我們一起走過(guò)!在以前的交流中我得到家長(zhǎng)們的大力支持,這里表示衷心的感謝!寒假即將開始,祝您全家快樂,健康開心!在寒假到來(lái)之際,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們甚感欣慰

  同時(shí)在過(guò)去的一學(xué)期里,我們班在你們的關(guān)心、支持下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。

  寒假將至,您也清楚,寒假是各種事故多發(fā)季節(jié),為使您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來(lái),協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求:

  一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育,使其增強(qiáng)安全防范意識(shí),以防止意外事故的發(fā)生,并幫助他們提高自我保護(hù)能力,最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防拐騙等方面教育。春節(jié)期間,提倡不購(gòu)買燃放煙花爆竹。

  二、教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,講文明禮貌,不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情,維護(hù)學(xué)校,班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  三、配合孩子繼續(xù)認(rèn)真開展我班的寒假“關(guān)愛”活動(dòng):即要求每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際,認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事,給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫一封信。用我手寫我心,走近父母,了解父母,感恩父母,學(xué)會(huì)盡義務(wù),盡責(zé)任。

  四、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育,使其增強(qiáng)公民意識(shí),成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì),走親串鄉(xiāng)、待人接物、無(wú)不滲透著做人的道理。

  五、利用假期全家人在一起的時(shí)間,主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通,了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況,真正走近孩子的心靈,幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”,做孩子的'良師益友。重視他們的心理健康,使其成為一個(gè)人格健全的人。 為了讓你的孩子過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假,同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固所學(xué)的知識(shí),并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、 每天保證你的孩子1-2個(gè)小時(shí)的書面作業(yè)時(shí)間,并提供一個(gè)安靜的環(huán)境,完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。xxx家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)能力適當(dāng)增加練習(xí),如練練字,看課外書寫讀書筆記等xxx。

  2、 每天保證半小時(shí)的經(jīng)典詩(shī)文或英語(yǔ)朗讀,要求孩子把本學(xué)期學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、課外收集的古詩(shī)文讀一讀。也可讀誦《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  3、 為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假期間xxx除去除夕、初一、初二、初三共4天xxx每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況xxx允許有不會(huì)做的題目xxx。而不是簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)做了沒有,從而了解孩子真正的情況

  4、 對(duì)于以上要求如有不同意見,請(qǐng)打電話給班主任做出說(shuō)明。

  總之,寒假是孩子們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候,也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái),為了你們能有一個(gè)幸福的晚年,請(qǐng)對(duì)你的孩子,我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注,更大的支持。我們也非常感謝家長(zhǎng)為教育孩子所付出的努力。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持、理解我們的工作,繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  尊敬的家長(zhǎng),榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母,正確引導(dǎo)孩子,在您濃濃的親情滋潤(rùn)下,惜福感恩度寒假,勤學(xué)苦練補(bǔ)拙業(yè),爭(zhēng)取以完美的成績(jī)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。

  最后衷心地祝愿您:

  新春愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇9

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!我們帶著20xx年的碩果,迎來(lái)了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和支持下,我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)有意義的.寒假,我們希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。

  1、養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的習(xí)慣。寫好讀書筆記。

  2、積極參加社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)。

  3、不燃放煙花竹。

  4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  5、寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真完成寒假作業(yè),并積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)孩子背誦古詩(shī)文。

  6、自覺遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序和交通安全規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  家長(zhǎng)朋友,最后祝您及全家:春節(jié)愉快!幸福美滿!

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

  20xx年x月xx日

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇10

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!孩子心神向往的假期到了。我們借此機(jī)會(huì)謹(jǐn)就您對(duì)學(xué)校工作一貫的支持與信任表示誠(chéng)摯的謝意!

  首先,我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家:

  1、1月9日是我校小學(xué)16年級(jí)放寒假的時(shí)間,9日上午,16年級(jí)路近的學(xué)生家長(zhǎng)可以接子女離校,我校已經(jīng)安排了教師在校門口與家長(zhǎng)交接學(xué)生放假離校手續(xù)。因?yàn)楹倩丶矣泻芏嘈欣,基于安全考慮,家中不要安排年長(zhǎng)和體弱者不要來(lái)接孩子。

  2、您來(lái)校接孩子,一定要履行學(xué)校的請(qǐng)假手續(xù),先到孩子的班主任處簽好請(qǐng)假條,做好登記,再把請(qǐng)假條交給門衛(wèi),然后出校園。

  3、接孩子時(shí),您可以瀏覽學(xué)校的展板,特別提醒您掃一掃我校的'公眾號(hào)二維碼,以便今后快捷地了解我校各項(xiàng)動(dòng)態(tài)和您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  4、為了校園交通安全,您來(lái)接孩子的車輛都不能進(jìn)入校園,謝謝您的配合!

  其次,為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的假期,我們提出如下建議:

  一、安全第一。

  1、牢記交通安全:教育孩子平時(shí)不要在路上逗留,不要騎車上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘車與外出務(wù)工的父母團(tuán)聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。

  2、莫忘生活安全:引導(dǎo)孩子安全使用家用電器及其它家用設(shè)備。

  3、關(guān)注活動(dòng)安全:告訴孩子不玩火及一切危險(xiǎn)游戲。

  4、注意自我保護(hù):指導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,不參與博及一切迷信活動(dòng)。

  二、快樂學(xué)習(xí)。

  1、每天完成適量的假期作業(yè)。

  2、每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書,適時(shí)收看一些健康有益的電視節(jié)目。

  三、豐富生活。

  1、督促孩子每天早睡早起,做一些力所能及的家務(wù)事。

  2、可以帶孩子走親訪友,游覽名勝古跡,培養(yǎng)孩子親情,開闊孩子視野,豐富假期生活。

  再次,我們告知20xx年春季開學(xué)報(bào)名和正式上課時(shí)間:

  2月6日(正月初十)開始報(bào)名,2月8日(正月十二)正式上課;選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8:00統(tǒng)一考試,擇優(yōu)錄取,名額有限,先來(lái)先報(bào),報(bào)滿則止。

  孩子的教育是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任,讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長(zhǎng)!

  最后,祝您闔家在新的一年里幸福安康,萬(wàn)事如意!

xx學(xué)校

  20xx年x月xx日

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇11

高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。

  一、明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。

  按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想進(jìn)入理想的大學(xué)之門。

  然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。

  因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢(shì)必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問(wèn)題,少掌握一部分知識(shí),如此惡性循環(huán),再談高考成功,勢(shì)如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。

  二、算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過(guò)一個(gè)令一生有益的寒假。

  本次寒假?gòu)亩滤奶?hào)開始,到二月二十八號(hào)結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間。現(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說(shuō),如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬(wàn)無(wú)一失。

  三、保持在校的`學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。

  為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請(qǐng)您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。(作業(yè)附后)

  四、注意安全,噪有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長(zhǎng),過(guò)一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

  年終喜慶,學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí),對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

  孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)!暗轮涣ⅲχ恢,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

  諸位學(xué)生家長(zhǎng),值此新年到來(lái)之際,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶。

  祝身體健康,工作順利,合家恢,萬(wàn)事如意!

  xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇12

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  20xx年,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的大力支持與配合下,學(xué)校被表彰為縣級(jí)小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、黨建工作先進(jìn)單位和基本無(wú)輟學(xué)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位,文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎(jiǎng),精彩結(jié)束了全年的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子也在幼兒班度過(guò)了一段快樂時(shí)光,孩子長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,漸漸懂事了,這是家長(zhǎng)和我們共同努力的.結(jié)果,在此,向各位家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝!

  為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、快樂的寒假,度過(guò)一個(gè)幸福、祥和的春節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做到以下幾個(gè)方面:

  1、每天拿出一點(diǎn)時(shí)間和孩子玩一玩計(jì)算游戲和識(shí)字游戲,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  2、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮,也不要讓孩子玩危險(xiǎn)性玩具(如xx等),以免發(fā)生意外。

  3、孩子在戶外玩耍時(shí),要有大人跟隨,教育孩子不要接受陌生人的東西,不要跟陌生人走。

  4、教育孩子科學(xué)飲食,多吃主食,不吃或少吃零食,不要吃生冷食品及隔夜飯菜。

  6、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的看電視,以免損傷視力。

  7、注意培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。

  7、歡迎您繼續(xù)把孩子送到我們學(xué)校,我校幼兒班定于2月10日(農(nóng)歷正月十六)開學(xué)。在今后的日子里,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù),并與您合作共同完成一個(gè)目標(biāo),那就是將孩子培養(yǎng)成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。

  最后,祝您的孩子假期快樂,健康成長(zhǎng),祝你們春節(jié)愉快,合家歡樂,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寒假班主任致家長(zhǎng)一封信 篇13

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  在孩子的勤奮學(xué)習(xí)中,在您我的期盼和攜手努力中,一學(xué)年畫上一個(gè)句號(hào)了。孩子們?cè)谶@一年里,他們成長(zhǎng)了。他們中大部分人熱愛生活、關(guān)愛集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們積極向上,學(xué)習(xí)有目標(biāo),在日常學(xué)習(xí)中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,取得好成績(jī)。感謝您給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要您無(wú)私的愛和每天的關(guān)懷與交流。好孩子是在恰當(dāng)?shù)目滟澓图皶r(shí)的幫助、鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

  本學(xué)年,班級(jí)涌現(xiàn)出大量的先進(jìn)事跡。其中,12班的班干部隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,不僅是班集體的骨干,在班級(jí)中起模范帶頭作用,而且是班主任的得力助手。班長(zhǎng)盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學(xué)管理班級(jí)事務(wù),細(xì)心、負(fù)責(zé),為班里良好的紀(jì)律做出了貢獻(xiàn);衛(wèi)生委員馮學(xué)杰、劉靖儀同學(xué)為了給大家創(chuàng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天嚴(yán)格檢查衛(wèi)生;治安委員何嘉明同學(xué)每天早到晚走為同學(xué)開門、關(guān)門窗,還有學(xué)習(xí)委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長(zhǎng)等同學(xué)都為班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),老師感謝你們,班級(jí)感謝你們!期末考試中,馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學(xué)名列班級(jí)總分前十名,尤其是馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學(xué)名列年級(jí)前10名,獲得了學(xué)校減免部分學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì),而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學(xué)努力拼搏、不甘人后,在年級(jí)取得了較大的進(jìn)步,我們?cè)谶@里為他們歡呼喝彩,祝賀你們,加油!班級(jí)當(dāng)中還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真,行為習(xí)慣良好,在班級(jí)各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),如黃曉洋、盧翠珊、馮學(xué)杰、鐘濱等同學(xué)能夠自覺利用閑散時(shí)間,在放學(xué)后和晚修前開展學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒;岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學(xué)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏實(shí)做好每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學(xué)踏實(shí)肯干,對(duì)班級(jí)任務(wù)負(fù)責(zé)到底,歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學(xué)待人友善,熱心幫助老師和同學(xué),嚴(yán)翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學(xué)多才多藝,在學(xué)校的各種活動(dòng)中展現(xiàn)和提高了自己,還有綜合了德智體等要素后,歐婉凌、黃焯泳、馮學(xué)杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴(yán)翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學(xué)被評(píng)為本學(xué)期的三好學(xué)生。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)這些孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng),并希望其再接再厲,爭(zhēng)取更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  在孩子們的共同努力下,班級(jí)在本學(xué)年被評(píng)為“文明班”,多次獲得學(xué)!靶嘛L(fēng)班”、“衛(wèi)生紅旗、廣播操紅旗班”,新生入學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽一等獎(jiǎng);第七屆體育藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第四名、文藝匯演第二名;第七屆廣播操比賽二等獎(jiǎng);三月學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)等等,還開展了“美麗瞬間”圖文征集、書香論壇、詩(shī)文朗誦會(huì)、創(chuàng)建星級(jí)宿舍、感恩主題班會(huì)等豐富多彩的校園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,集體榮譽(yù)感空前強(qiáng)烈。孩子們?yōu)樽约菏浅跻?2班的'一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對(duì)學(xué)校的支持息息相關(guān),“積極參與的心態(tài)和認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事的作風(fēng)”是孩子們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ年P(guān)鍵。

  家長(zhǎng)朋友,感謝您一學(xué)年以來(lái),對(duì)孩子的督促和嚴(yán)格管理。班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺性,不能很好地遵守班級(jí)及宿舍紀(jì)律,需要老師反復(fù)督促,學(xué)習(xí)的不自覺導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)較嚴(yán)重的偏科,比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)較弱。過(guò)早的偏科會(huì)影響孩子的綜合學(xué)習(xí)能力的提高,對(duì)于孩子今后的發(fā)展是很不利的。對(duì)于中學(xué)打基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),偏科危害很大,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,如果任其發(fā)展就會(huì)根深蒂固,思想上很難扭轉(zhuǎn)。少部分孩子輕視了語(yǔ)、數(shù)、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識(shí)會(huì)在高中出現(xiàn),現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候。讓孩子認(rèn)識(shí)到各科目的重要性是十分重要的,誰(shuí)先意識(shí)到這一點(diǎn),誰(shuí)就贏了;而誰(shuí)先做到了,誰(shuí)就向成功先邁進(jìn)了一步。希望家長(zhǎng)朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現(xiàn)象”主要表現(xiàn)階段,家長(zhǎng)在這個(gè)暑假一定要關(guān)注孩子的言行、打扮、交友、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息等方面,盡管是老生常談,但不得不談,不少孩子就是在這個(gè)暑假回來(lái)后出現(xiàn)較大的變化,家長(zhǎng)盡可能把握好這個(gè)教育契機(jī),讓孩子順利過(guò)渡青春期。

  作為孩子們的班主任,反思一年的工作,我可以無(wú)愧的說(shuō):“我一直在盡力!”,但人無(wú)完人,始終有一些遺憾。我對(duì)孩子們的要求比較嚴(yán)格,因?yàn)槲也幌胱屗麄冃纬梢粋(gè)得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣。我想在這一點(diǎn)上,您我是一致的。希望孩子們能給予理解,并真誠(chéng)期待我們的孩子早日懂事,能明白父母真切的關(guān)愛,了解父母求生存的艱辛;能明白掌握知識(shí)的重要性,知道任何工作都不僅需要足夠的知識(shí)和技能,更需要的是良好的行為習(xí)慣和品行,要為自己將來(lái)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。

  孩子將回到您身邊,相信您會(huì)接過(guò)教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通,督促孩子完成作業(yè)和開展提高學(xué)習(xí),按時(shí)作息,進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐,幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤(rùn)下,爭(zhēng)取以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  祝各位家長(zhǎng)家庭幸福、平安!孩子進(jìn)步!

  您的朋友

  XXXX.X.X

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