致一封信作文匯編[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛的阿姨：

　　您好！

　　您和妹妹們?cè)诿绹�過得好嗎？離開這么久了還真有點(diǎn)想你們呀！妹妹們?cè)诿绹鴮W(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)吧？習(xí)慣嗎？您和姨夫身體可好？

　　美國對(duì)我可是另一個(gè)世界，從仙游到福州，發(fā)現(xiàn)仙游小了，到了廈門，發(fā)現(xiàn)仙游丑了。我想，美國是個(gè)現(xiàn)代化國家，肯定美極，你們能不能拍些美國的照片寄給我呀？

　　前幾天，我們?cè)趯W(xué)校里度過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)。實(shí)習(xí)老師和我們一起游戲，表演節(jié)目。我和幾位同學(xué)表演一部最近上映的'戲劇片段，贏得了同學(xué)的掌聲和笑聲�？墒怯行┱{(diào)皮的同學(xué)從店里買來一個(gè)能噴出雪花的小罐子在教室里噴來噴去，高得教室臟死了，充滿了難聞的味道，嗆得我趕忙跑到走廊上透氣。咦，妹妹們有沒有過“六一”呢？她們有實(shí)習(xí)老師嗎？

　　謝謝您寄來的藥片，吃了它們，我牙齒長得快多了。你們什么時(shí)候能回來呀？我好想和妹妹們玩，媽媽也肯定有很多話要和你當(dāng)面說。

　　請(qǐng)您替我向妹妹們問個(gè)好，并祝她們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　祝您身體健康，事事順心！

　　侄女：心茗

　　200x年6月5日

致一封信作文 篇2

人類的其中一人：

　　你好！我想你已知道我是微不足道的不草了。但我還是想告訴你們?nèi)祟悾何覀円彩怯猩�命的`，請(qǐng)不要踩我。你想想，如果人類被一只大象或一頭鯨壓下去的話會(huì)是怎么樣？四個(gè)字――慘不忍睹！同樣，人在踩我們時(shí)也一樣讓其它小草看了撕心裂肺，就和你們?nèi)艘粯印?/p>

　　你們不會(huì)想到我們也有思想。比如說人類認(rèn)為生命起源的觀點(diǎn)有很多，而我們只堅(jiān)信一個(gè)觀點(diǎn)――只有有適當(dāng)光、水和空氣的星球才有生命。而且我發(fā)現(xiàn)人類的心中都有嫉妒與偏愛，比如你們?yōu)槭裁幢Ｗo(hù)銀杏而不保護(hù)我們；再比如你們說什么古埃及怎么可能有這種技術(shù)呢？為什么不可以有這種技術(shù)，沒準(zhǔn)他們的技術(shù)像華佗的醫(yī)術(shù)一樣失傳了呢？

　　對(duì)了，還有你知道這個(gè)世界上沒有了草會(huì)變成什么樣子？（笑）嘖嘖，那就是沙漠、荒野，到處都是死氣沉沉！另外，我還是人們綠化的大使，嘿嘿！在許許多的人家中都會(huì)有我的身影。再見！

　　此致

敬禮！

　　一顆無名小草

　　xx年二月十二日

致一封信作文 篇3

親愛的母校：

　　您好!

　　時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮與喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈�?cè)诳鞓返刈鲇螒�，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的'驕陽為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮!”

　　此致

敬禮

　　您的孩子：xx

　　XX年7月24日

致一封信作文 篇4

　　敬愛的海迪阿姨：

　　您好！

　　我聽了您的故事，看了有關(guān)您的報(bào)道后，深受鼓舞。我按捺不住激動(dòng)的心情給您寫信。

　　您，在五歲時(shí)患脊髓血管瘤、高位截癱，因而沒有進(jìn)學(xué)校念書，但您以頑強(qiáng)拼搏的精神自學(xué)成才，您不但自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。您努力學(xué)習(xí)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　您，十五歲時(shí)隨父母下放到貧窮落后的山村，您沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里，您給村里小學(xué)的孩子們教書，傳播寶貴的知識(shí)給他們，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地?zé)o償為鄉(xiāng)親們治療、針灸。多年來，您一直盡最大努力幫助別人，為下鄉(xiāng)的村里建小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，關(guān)心幫助殘疾人�！盎钪�，就要為人民做事”。您總是這樣說，也是這樣做。這是多么地令人敬佩�。�

　　您，1983年開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，您的.作品《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《海邊診所》等在社會(huì)上、在青少年中引起很強(qiáng)的反響。您以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。您的成功飽含多少辛勤的汗水��！-

　　海迪阿姨，您不平凡的事跡鼓舞著我們，您自強(qiáng)不息的奮斗歷程激勵(lì)著我們。我作為一個(gè)身體健康的青少年，應(yīng)該更加頑強(qiáng)，更加勤奮，更加熱愛生活；以您為榜樣努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力奮斗，讓愛播撒人間。

　　祝您

　　健康美麗！

　　一個(gè)敬佩您的孩子

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