一封信作文6篇【實用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一封信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
今天陽光很明媚，花兒裂開了嘴朝我笑，樹兒伴隨著風(fēng)兒扭動著小蠻腰。看著夕日的朋友，我握著她們的手朝她們鬧著，她們也輕輕地微笑，一副正經(jīng)的模樣，說：“玉，你怎么還像個小孩子，要矜持一點。”
而我卻歡呼著大喊：“小雨好了，小雨好了�！庇鹇牶�，露出了一絲笑容，但是我卻沒有看見她眼里一閃而過的悲哀。
“玉，你和小雨最要好了，雨希望你能開心�！庇鹞⑽⑻鹆祟^望向天空中的白云，輕輕地嘆息。
“那是當然的，當初我就說雨的病一定能好的，因為有我在�！蔽乙桓彬湴恋哪�，接著我又說，“羽，雨都好了，我們到醫(yī)院去看看她好嗎？我好想她�！币凰查g我的腦海里出現(xiàn)了有著一頭烏黑的直發(fā)，穿著一身白色的連衣裙，臉上笑時有著兩個淺淺的酒窩的雨。
羽望著我一副迫不及待的樣子，眼里一閃而過的驚慌，瞬即她像是想到了什么便微笑著說：“你想見雨？”
“嗯！”我十分堅定地回答。
“那就考上教育城大學(xué)吧！”微涼的夏風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉頰，聽著她的話，我微微愣了一下，“為什么？”
“雨已經(jīng)在教育城大學(xué)了，你不是想見她嗎，那就考上就行了�！庇鹜夷遣豢芍眯诺哪樱睦镂⑽⒂行┲�。
“羽，你不會騙我的對吧！”我還是有些不信的問道，我不信雨會拋下我獨自一人去了那個遙遠的.城市，那個讓所有人都幻想的城市。
“不會�！蓖莻�不可懷疑的模樣，我信了，但是要考上那個大學(xué)對于我來說真的太難了，每隔五年才有一個人考上，我，真的能行嗎？我情緒有些低落，耷拉著腦袋。
“雨說，只有你考上了，她才會接你的第一個電話，在此之前，她是不會和你聯(lián)系的。”羽望著我說。
我聽了，沒有說話，雖然有些不信這是雨說的，但是羽是不會騙我的，而且雨這樣說肯定是有她的用意的，所以我選擇了相信，“我一定能見到雨的，等著吧！”羽聽后，嘴角微微上揚。
或許是我的堅持感動了上天吧！三年過去了，我也如愿以償?shù)乜忌狭私逃谴髮W(xué)，我以為能見到雨，但是我只收到了一封信，看到信上的內(nèi)容后，淚水如小溪般在我臉上流淌著。信上：玉，很抱歉，我不能遵守我們的承諾了。但是能遇見你是我最大的開心，我們永遠都是好朋友對吧！所以下一世我希望我們還是好朋友，這一世我希望你能過得好，所以別怪羽騙了你哦！我希望你能有個很好的未來………
一封信作文 篇2
親愛的弟弟：
你好！
你知道嗎？我這兩天在農(nóng)村你爺爺奶奶也就是我的外公外婆家住。我們大家都很想你，你2歲多了，卻還沒來過這里，讓我給你介紹一下吧。
農(nóng)村環(huán)境很好，綠樹成蔭，鳥語花香，百花齊放。
外婆家的小貓小狗挺可愛。小狗叫“豆豆”，很聽話，外婆叫它過來，就立即跑過來；叫它趴下它就趴下。我們吃飯的`時候，它站在桌子旁邊，我給它丟一個骨頭，它張大嘴巴一下子就吃進去，狼吞虎咽地嚼起來，發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。小貓也吃骨頭，可是它吃的時候很文靜，聲音不大。弟弟，如果你來了見到它們也一定會喜歡的。
弟弟，你快快長大吧，也讓你媽媽帶你到農(nóng)村來體會一下這種不一樣的生活。
祝
茁壯成長，天天進步！
你的姐姐：看看
一封信作文 篇3
家長朋友們：
你們好
我是一個老師， 校信通“書香寒假”活動開始了，我希望有條件的家長能支持孩子們參與這項活動。我知道很多家長顧慮重重，對此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個采取了堵截，一個則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯，最終免不了決堤發(fā)水帶來滅頂之災(zāi)。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個學(xué)生曾這樣來比喻人們對網(wǎng)絡(luò)的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當我們的生活都漸漸離不開電腦的時候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因為電腦是一把刀。受到傷害難道是刀的錯嗎，是使用的人不會用罷了，如何避免這種傷害呢——教會他怎樣使用刀。
二、讀閑書會影響孩子的成績。我是一個語文老師，一個班主任，一個孩子的母親，我也為孩子的未來擔憂，我也害怕孩子的成績不好。我一直在觀察那些后進生，為什么成績那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生成績差是因為沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進入了一種良性循環(huán)，無需家長的監(jiān)督。那么為什么會出現(xiàn)這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長的閱讀，很多家長沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習(xí)慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習(xí)慣，這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次，家長的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個好成績；考好成績?yōu)槭裁矗瑸橛袀�好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活。可現(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學(xué)習(xí)干什么呢？當孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣，讀書的樂趣，學(xué)習(xí)就成為一種負擔，從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒有一個好的習(xí)慣，又沒有學(xué)習(xí)的動力，成績怎么會好呢？不是因為讀書影響了孩子們的`成績，而正是因為沒有讀書才影響了他們的成績。
三、孩子讀的書大多是家長不愿意讓他讀的，家長讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實讀書有一個漸進的過程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個胖子，對書的品位是慢慢培養(yǎng)起來的家長可不要急于求成，拔苗助長�。∠喾醇议L還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見。您的一件才會對孩子的選擇有意義有價值有影響。對于那些名著，當然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因為他們愛聽鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機會，趁機我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。
家長朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因為自己失去孩子對自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們怎么能不趕快趕上呢？借著這次大賽的機會，打消顧慮，幫助孩子們，也充實一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！
也許我的想法還不夠成熟，請各位家長朋友們提出寶貴意見，在商討中進步，謝謝！
此致
一位老師
一封信作文 篇4
圣誕老人：
您好！我叫金志慧，今年十一歲。
今天是平安夜，我和妹妹盼著您老人家來給我們送禮物呢！明天就是圣誕節(jié)了，我要親手把您送給我們的禮物拆開，再把模仿您老人家做的圣誕老人玩具，也掛在圣誕樹上面。我還會在圣誕卡上寫下自己的祝福和愿望，希望您可以幫幫我把它們一一實現(xiàn)，可以嗎？
知道嗎？我最想要實現(xiàn)的愿望就是讓媽媽每天開開心心地過日子，不要總是生氣，那樣對身體不好。只要媽媽身體健健康康的，那就是我最大的幸福。我也希望親愛的家人們每天都開心。我最想要的是公主裙，但為了家人，即使這條公主裙不要，也是值得的'。
圣誕老人，我想要的禮物有：一件大棉襖，那是送給媽媽的，因為她為了照顧養(yǎng)活我們，總省吃儉用，自己從來舍不得買衣服；一個0PP0手機，是送給爸爸的，因為爸爸每天要出門跑車，很是辛苦，我想給他一個0PP0手機，隨時可以和我視頻聊天；一盒胃疼藥，那是給奶奶的，奶奶年歲大了，每到早上起床的時候都會感到胃疼，我希望這些藥，可以治好她的��；那一盒凍瘡消，是給爺爺?shù)�，爺爺年紀了，但是為了生活，如今還在蘇州打工，每年冬天時，手上都會生有凍瘡，有了凍瘡消，手上的疼痛會減輕吧！
圣誕老人，感謝您老人家了！希望您幫我的愿望一一實現(xiàn)！
一封信作文 篇5
親愛的父親：
您好！
比起以前的你，你變了很多。
小時候，每當我感到開心時，那必定是你將我架在肩膀上，我還美名其曰：騎大馬；等我稍大時，下雨天你總是將我背在背上，我們在雨中走啊走，歡笑伴一路；上小學(xué)了，我至今還記得是你把我送向?qū)W校，開學(xué)第一天，當我邁著歡快的步伐走向?qū)W校時，卻沒注意到，你在身后默默的相望；如今，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，每一個年級我看到的卻都是不同的你。
一年級時，我看到的是溫柔的你。那天，我因為拼音書寫不過關(guān)，被老師留了下來，你看到校門口沒有我的身影，立馬朝校內(nèi)奔去。到了教室，你看見我后，第一反應(yīng)不是訓(xùn)斥我，而是先安慰我：沒事，再認真點就好了。那天，你和老師談了很多，我不知道你們在談什么，但是有一點可以肯定，是關(guān)于教育方面的問題。
二年級時，你依舊是那么和藹可親。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我空空的肚里一終于有了一點墨水，逢人便賣弄。你卻不說我，只是無奈的笑笑。我在學(xué)習(xí)上不懂的問題總是問你，二年級的知識很簡單，你卻從不告訴我，讓我自己想，自己動腦。我卻沒能看出你的良苦用心，總是在背后說你是小氣鬼，你知道后不過坦然一笑，沒有半點要追究的.樣子。
三年級時，在你的臉上我漸漸的找不到笑容，工作的繁忙使你無暇再像從前那樣細心的照顧我。軍訓(xùn)時，我和同學(xué)玩的很開心，卻沒想到，你在那頭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安。不過是五天的光景，你變瘦了很多。三年級時便開始正式的學(xué)寫作文了，你對我的要求總是很嚴格，不僅字數(shù)要夠，而且內(nèi)容也要很精彩，我就在你的嚴格要求下漸漸的長大。
四年級、五年級、六年級也是如此，你對我愈發(fā)嚴格，我簡直認不出一二年級時的你是什么樣子了！我再也找不到從前的你，說實話，你真的變了很多，變的我都有些認不出你了。但是，你始終是我的父親，無論你變了多少，你終究是我的父親。的的確確，血濃于水，不論你變了多少，你對我的愛始終不變，我亦如此。
還記得我小時候你為我講的故事嗎？
天黑了，熊爸爸給小熊講故事時，小熊突然問道：爸爸，你有多愛我？熊爸爸笑了：我愛你就像從家到小橋邊那么遠。小熊不服氣，說：我愛你就像從家到小橋邊，再從小橋邊到家那么遠？熊爸爸微微一笑：是嗎？我愛你就像從家到月亮上那么遠！小熊嘟嘟嘴巴：那我愛你比這還遠呢！熊爸爸在小熊額頭印上一吻，說：爸爸知道，小熊有多愛我，爸爸就有多愛你。睡吧！明天還要上學(xué)呢。
愛，到底有多遠？
一封信作文 篇6
題記1：
黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。
親愛的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的.是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失……相對而言，當今的社會，孝順的事跡更是寥寥無幾……
有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應(yīng)當?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優(yōu)異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！
翻開那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤了，14年來父母對我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會了感恩！
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