【熱】一封信作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文10篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
今天，我來到作文班，發(fā)現桌肚里有一張白紙，這是做什么用的呢？
老師神神秘秘地說：“我遇到了一個難題，請大家?guī)臀揖纫粋�‘人’！看看你們桌肚里有沒有一張白紙？”我們異口同聲地說：“有�！蔽野鸭垙淖蓝抢锬贸鰜�，發(fā)現這就是一張白紙，上面什么也沒有。我目瞪口呆，老師在搞什么名堂？我說：“這就是一張白紙嘛！”老師又神秘地說：“你們摸摸，這是一張普通的白紙嗎？”我摸了摸，發(fā)現這張紙有一面很光滑。老師說：“這是一封密信。現在你們想辦法破譯吧！”
我想起一本書里說要把紙打濕才能破譯密信，于是，我趕緊拿來水把紙打濕，結果紙上還是什么都沒有，我很失落。后來，老師告訴我們要在紙上涂粉筆灰。我按照老師說的把粉筆灰涂到紙上，字慢慢顯現出來了。我有兩張紙，一張上寫的是“S”，另一張紙上是“救”。我前面的人是“O”，后面的'人是“S”……最后，我們把這些字拼起來組成了一句話：我們在SOS救救飲水機里。我覺得不太通順，又調整了一下順序才拼對了：SOS救救我們在飲水機里。
我趕緊去把飲水機的第一層打開，可是什么也沒有。我又打開第二層，發(fā)現了一袋棒棒糖，還有一張白紙。我把粉筆灰涂在白紙上，發(fā)現紙上寫的是“救命之恩無以為報，請吃掉我們”。于是，我們興高采烈地把棒棒糖吃掉了。
你知道密信是怎么做的嗎？其實，是用蠟燭在白紙上寫字，再涂抹紙灰或粉筆灰，字跡就出來了。
我想在春節(jié)時用密信給同學們寫一句祝福語，他們肯定會拿著一張白紙問我這是什么。哈哈，那肯定很有趣！
一封信作文 篇2
親愛的你：
嗨！還好嗎？你還記得我嗎？大概不記得了吧。
沒有關系，不是有一句“遇見你花光了我這一世的運氣”嗎？我們大概就是這樣，所以，我遇見你的時候從未想過你會記得我。
還記得你曾經說過想去櫻花林下看春意縹緲嗎？我可記得哦，你看，我用了十年時間植了一片櫻花林，現在是春天，你想來的時候就到我們曾經相遇的.地方來看吧，抱歉陪不了你。不過，最好在櫻花盛開的時節(jié)去看哦，不然凋零就不好看了！相信你會聽我的話，對不對？
不要驚訝櫻花樹下的琴，我可是每天都期望你來，我知道你喜歡邊賞花邊彈琴！素手飛舞，琴弦撥動，落花飄落，一世深情……很唯美的畫面不是嗎？我要走了，真的走了，你再也見不到我了呢，放心，下輩子我還是會纏著你噠，孟婆湯我是不會喝的，你就好好等著吧，嘿嘿嘿。
話多傷情，不舍得，舍不得，沒關系，你若安好，便是晴天，有緣再見。[我用最不起眼的方式，來守護對你的愛]
From：
xxx
一封信作文 篇3
親愛的主人：
我是你可愛的寵物。在小學四年級，我借由你同學的關系和你認識，從我第一天來到你家，我就有著興奮的感覺。
每天只要你放學后，就會跑到陽臺來看我，會喂我飼料和水。而我的身體就像一片發(fā)芽不久的葉子，有著綠色圓胖的身體，黑又小的眼睛。我每天不定時的唱歌，就像在唱：“我不要被關在籠子里！我想要盡情地飛翔！”
我知道你在寂寞的時候都會來跟我談天說笑�？墒钦l也不能預測未來會發(fā)生什么事。有一天我突然不告而別的站在籠中橫杠上離去，我知道你不敢相信我突然離你而去。很抱歉，你再也不能跟我談心說笑。
雖然我已經死了，但希望你能永遠記得我。當你每天早晨醒來，會聽到我們的歌聲，因為我們是成群結隊的在一起，不是一只只寂寞的'、單獨的歌唱。希望你能在大自然中找出我的伙伴。
祝親愛的主人身體健康
你永遠的朋友綠繡眼 敬上
2月29日
一封信作文 篇4
親愛的叔：
忙碌的身影穿梭在車間的各個部門,頭發(fā)從濃密到稀少，經過世事的滄桑變化。記得他年輕時的狂躁和狂放不羈，現在的他少言寡語，還在為各種的事情忙碌著，從自己公司到生活，到家庭，到家族。肩膀承擔著太多的責任，在我的眼里他擁有的是太多承擔責任的勇氣！
記得小的時候，躺在他的身邊聽著他講訴外面的世界，我們一起瘋鬧著，笑著，那時的生活他是快樂的，善于表達的。當我們踏入社會在他身邊的時候，他用嚴厲教育著我們的成長，用父親般的微笑關心。就像一個父親對待一個孩子一樣，我們的傷心，會讓他郁郁不歡，我們的開心他會一起分享。
很多的事情他默默的`承受著，沒人理解，沒人會為了他的辛苦學著分擔，也許我們的自私也讓他背負了太多壓力。從健朗的身軀，到背負著病痛，也許沒人理解他的付出，沒人懂得他關愛的內心世界，不懂得他的勞累！一味的為自己的利益在和他抗爭著，叛逆著！
多年的社會生活也許讓我懂得一個人的不易，從叛逆，不予理解的一個年紀脫身出來，讀懂他的不易。原來生活不是為自己而活著，我們還有很多需要去承擔，去背負。沒有什么可以去抱怨，可以去放棄的。從他的身上，我學會了珍惜，就像他曾說過，“這輩子你我有血緣關系，下輩子我們不一定會再相遇,珍惜這世感情”一樣的學會了珍惜。
人能有多少歲月的存在，短短幾十載，當我們老去的時候再去珍惜感情或情感，會有多少時光去彌補長久缺失的那份愛！
退去多年對您的偏見和不理解，再次見到您的時候發(fā)現您原來還是一個可愛的人，未成改變。也許是我們的改變的太多，這么多年不成留意你那份愛的存在！
過去的那些年我學會了很多，不堅持，放棄，頹廢，抱怨。但是沒有去學會珍惜，責任，寬容，善待！也許20xx，我才懂得這些原本就該懂得的東西！這也許就是人生中成長的一次脫變！且行，且珍惜！
叔！您辛苦了，多注意身體！愛您從今天做起！
寫信人：
時間：
一封信作文 篇5
親愛的段老師：
您好！這個月是豐富多彩的一個月，學校開展了運動會、班上舉辦了手拉手活動，讓我收獲很多。運動會的'最后一個項目是“迎面接力”，我在第一棒就掉棒了，影響了班級成績，比賽結束后，班上很多同學都責怪我，袁詩蕾還說：“劉姝睿，你太沒用了，我再也不想見到你，不準你在我的面前出現�！碑敃r，我聽到同學們的話語、看到他們的表情，我就很傷心。而您卻說：“劉姝睿，沒事的，不要灰心，下一次再努力，相信自己�！蹦脑捵屛也辉賯碾y過，讓我充滿信心，我一定會努力的。班上還舉辦了手拉手的活動，是這個活動讓我知道了自己的生活是多么的幸福，我要珍惜現在美好的生活，感謝您舉辦了這個活動。段老師，謝謝您，我愛您！
祝您身體健康、工作順利
一封信作文 篇6
親愛的奶奶：
您好，好久沒有給您去信了，您的`身體還好嗎？聽爸爸說你今年春節(jié)要來我們家，那太好了！現在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！
我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號樓至35號樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號樓至45號樓）；我們家住在三生活區(qū)49號樓三單元6層東邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心，還新建了一個游泳館呢！奶奶，現在該介紹我們學校了，我們學校有三棟二層樓的教學樓和一棟三層活動樓，活動樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學樓背后還有一個小操場，小操場里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣？不錯吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡單吧！是不是動心了呢？
祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠！
您最愛的孫女：xxx
×年×月×日
一封信作文 篇7
小寶：
你好!
我在寫這封信的時候，你在做些什么呢?放暑假了，你的期末成績好嗎?如今，你已經上了六年級了，我才上四年級。三年來我們一次面也沒有見過，我是多么想念我們在一起的生活。
記得有一次，你生日了，邀請我去過生日。我當時很高興，你玩的時候都忘不了我，我想那可能是我童年里最快樂的一天。過完生日，你說你要回老家了，我還以為你跟我開玩笑，就沒在意。我在一次來找你玩的'時候，我媽媽說你已經回家了，我不信，還到你家廠里卻只看到工人和你的親人。那一夜，我沒合眼，在床上靜靜地回憶著我和你一起寫作業(yè)看書的日子，我們在買東西玩電腦的日子……
很抱歉，你給我的第三封信我忘了回信，希望你能原諒我。我家住在青陽福景(是王字部的)小區(qū)2號樓504，希望你能到我家來。我期待著你的回信。
祝：你學習成績越來越好。
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇8
外星人們：
你們好！我一直想寫信給你們，今天我終于實現了這個愿望。
在我心目中，你們長得高高的，頭發(fā)長長的，眼睛大大的，交通工具就是飛碟。每天你們神神秘秘地在天上飛，我們有人見過飛碟，不知是不是你們在我們這里游玩呢。
我們地球上非常美麗，有一望無際的小興安嶺，水果大倉庫——葡萄溝，最高的'山——珠穆朗瑪峰......
我不知道你們的星球叫什么，更不知道那有什么美麗動人的景色。上面有沒有高山大川，有沒有車來車往，有沒有鳥語花香？
雖然我只能想象那些美麗的景色，如果有一天你們能接我到那去，該多好呀！如果哪一天你們真的來了，我也會當導游，帶你們參觀我們的地球。
一封信作文 篇9
展開已經很久沒有用過褶皺的信紙，不知是為什么想給自己寫一封信。
以前寫過很多的信件，但是就是沒有給自己寫過一封發(fā)自自己的信。
寫些什么？想說些什么？都是未知，只是想闡釋一下這種似乎“無厘頭”的感覺。
窗外雨還是滴滴嗒嗒的下著，在寂靜中似乎有一種感覺，找一個人來聽自己的“嘮叨”，說出自己心底的那個讓自己很久沒有說出的“痛”和“惱”：
你不該來到這個世界，這個世界滿懷著敵意。你孤零零的，得不到一絲的庇護，哪怕只是一塊千瘡百孔的護佑。你在這世間忍受了多少的痛苦和折磨，只有你才知曉。你再堅強這個世界也不會使你賦予你應所有的歡樂。當你找到軟弱的時候，你會發(fā)現你已經將你的靈魂出賣給魔鬼。
你來自造物主的恩賜，但撒旦的招搖使你一次次接受傷痕。你面對著無休止的殘暴，忍受是你唯一的武器。
你就像一粒塵埃，在沒有陽光的.空中漂浮。在狂風肆虐中你懂得昏惡的體驗，在飛揚的狂沙里你只是一個夾帶，你只是一個夾帶，沒有你的立足。
時間在你的面前只有痛苦才會靜止，歡樂只是你生命中的瞬間，猶如流星即逝，有的時候竟沒有一絲的軌跡。你沒有抉擇，只有接受。你唯有的選擇只有沒有思想和記憶，讓你開始混沌，只有這樣你才可能有一絲鏡像的歡愉。
讓我回到我初來的時刻，你這樣祈求。因為那時你才會得到上帝的恩護，不要長大，好好的停留，最好是靜止，靜止在永遠的護佑之中，不愿長大。
生命對你來說只不過是一個“茍延殘喘”的表象，繁花似錦那只是鏡花水月。你只不過是生命中的一個哀嘆，給你一個發(fā)出音節(jié)的機會已經是恩賜了。
你想越過這個屏障，但這個屏障猶如萬丈高墻，徒手已不能攀越。給你一個狡詐，再給你一個虛偽還有一個惡毒，你就會飛躍而過，但是那就是一個終點，一個沒有盡頭的更加的痛苦，雖然你不會感覺。
今夜你在那只有繁茂枯草的花園里腦子一片空白，摔倒了，沒有疼痛，也沒有感覺，慢慢的爬起來，撣撣本沒有多少的塵土，想找到一個感覺，有的還是一片空白。
你還要擁有什么呢？存在已經是造物主給你的惠賜了，因為存在才使你有了體會，即使只是一種無奈。
一封信作文 篇10
敬愛的陳老師:
您好!
您知道嗎？有一道絢爛的彩虹，不出現在雨后，不出現在天空，但它常常出現在我心里，鞭策著我改正錯誤，鼓勵著我勇往直前，安慰著我突破逆境，表揚著我自信積極.而您，就是把我?guī)У竭@多姿多彩的世界的那道彩虹，我將把您永遠銘刻在心里。
您是一位感性的女老師。富有智慧和快樂的眼眸，總是眨得比星星還可愛；眉毛像兩條隨風飄動的柳葉，時而上揚，時而下翹；小小的額頭藏在順滑的劉海下就像兒女在母親依偎下一樣，顯得特別有親和力；您的嘴好似天邊的一抹紅霞，更像一顆粉嘟嘟的'桃心，為甜美的微笑添彩！
您不僅以獨一無二的人格魅力打動著我們，還以淵博的知識教育著莘莘學子。
在一節(jié)語文課上，您正在為我們朗讀課文。您讀課文的聲音很美，有時像小溪從石縫間流過，歡快而清新；有時像小蜜蜂辛勤地采著花蜜，樸實無華；有時像高山直入云霄，居高臨下，雄壯豪邁；有時則像小鳥穿越暴風雨時堅實的翅膀被雨水淋濕了一樣蒼涼悲壯……正當我們陶醉在您那抑揚頓挫的聲音中時，您的聲音戛然而止。眼睛里透露出一絲焦慮不安，而且直勾勾地注視著臺下。順著您的目光望去，只見一位滿臉通紅的同學，眼睛里充滿血絲并且有些濕潤。您快步走下講臺，用手撫摸著那位同學的額頭，一邊撫摸一邊問寒問暖，同學只是一個勁地點頭。當感覺到同學有些發(fā)燒的時候，您好像自己發(fā)燒了似的焦急萬分。您是多么想陪著學生到醫(yī)務室去�。〉�有幾十雙眼睛在等待著！您回頭望望不知情的同學們，又望望生病的同學，果斷地派了一位信任的同學。臨走前，您都還千叮呤萬囑咐，生怕有什么閃失。雖然生病同學已經送走了，但看得出，您的心仍然牽掛著同學，想著同學。
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