【優(yōu)】一封信的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一封信的作文8篇,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的xx:
你辛苦了!感謝您十月懷胎將我生下;感謝您十幾年的教育;感謝您每天的噓寒問暖;感謝您的每一頓飯;媽媽,感謝您的照顧,你的照顧我會記住在心里面。永遠(yuǎn)……
媽媽,您每天陪我熬到深夜,看到我屋里的燈熄滅,您才安心的去睡覺,每天5:30就起床,看我讀書,背書,又做早飯,又打掃衛(wèi)生,你何曾注意過你的皺紋呢?你才四十歲啊,你的白發(fā)也已數(shù)不清了,你所有的煩惱絲是為了我才變白的啊,我愧疚!!你有多少個日夜擔(dān)心我,擔(dān)心我的成績,擔(dān)心我的.未來。可你這個不爭氣的女兒,又讓您失望了,媽媽啊。對不起!
媽媽,你為了我的學(xué)習(xí)付出了很多,很多。媽媽,還記得那次我躺在舒適的被窩,你在艱辛的拖地么?你讓我寫我的感受,我說我不寫,不是我沒有感受,而是我不知如何表達(dá)上了,如何表達(dá)內(nèi)心的愧疚,內(nèi)心的不安,您說,讓我以學(xué)習(xí)回報,但是我的這次成績讓我難以啟齒。每天晚上都會去補(bǔ)習(xí)班,但是都會有熱的飯菜等著我,你沒讓我掃過地,沒讓我干過家務(wù),那是因為你擔(dān)心會影響我的學(xué)習(xí),但是我的成績不堪入目……,媽媽,對不起!!
媽媽,這個不孝的女兒讓你失望了,初三的繁重生活壓得我喘不動氣,從來大大咧咧的我即使在試卷也一樣,因為細(xì)節(jié),我吃了好多虧啊,那些無緣的分?jǐn)?shù)讓我痛惜,讓我難過。期中考試的名次更讓我目瞪口呆,退步的名次也讓我匪夷所思,別人在進(jìn)步,而我在退步。這個成績讓我為之恐懼,為之悚然,讓我為之心痛。所以,我要做到細(xì)心,努力,勤奮。
媽媽,考不上高中我就低人一等,咱家也不是“富二代”,也不是“官二代”,所以我唯一的出路就是學(xué)習(xí),我的前途99.9%掌握在學(xué)習(xí)手中,我不能選擇自己的出身但可以選擇自己的未來。
媽媽,你和爸爸在風(fēng)吹雨打的天氣依然在打拼,為的是什么?還不是為了讓我們有一個舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)?不要向他們一樣。為了13.5元,讓弟弟妹妹繼續(xù)上學(xué)?晌覅s不知道珍惜,我會珍惜的,我的媽媽。
媽媽,我現(xiàn)在的感覺如同那時讀《彷徨》一樣,迷茫,不知道未來而唯一的方法就是找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高自己的成績,做一個令你驕傲的孩子。行動證明一切。
祝:
永葆青春,幸?鞓,愿上帝可以保佑您的一生。
xxx
時間:
一封信的作文 篇2
親愛的奶奶:
您好!
和你分開已經(jīng)一兩個月了,突然好想你,想你在小時候帶我與姐姐們?nèi)ス浣,想你帶我們(nèi)ヅ郎健7凑褪峭蝗缓孟肽恪?/p>
奶奶,你知道嗎?我現(xiàn)在好想回到過去,回到還是那個體弱多病的我,回到那個為了跟姐姐們搶電視而哭著躺在地上耍無賴的我,回到那個心地單純的我。每天早晨,您都會騎三輪子車送我。小時候,我不懂事,天天坐在三輪車上,感到十分得意。當(dāng)我靠在你的懷里時,我覺得溫暖極了。馬路上來往的車輛從我們身邊擦過,我都會高興得手舞足蹈。這時,耳旁響起您的提醒“孫子,坐穩(wěn)了!”。您總是帶著我勇往直前。只聽“嗖、嗖”的風(fēng)聲,只覺得周圍景物一掠而過。這感覺就像是我飛上了藍(lán)天。這驚險的一幕又一幕,如今再次一回想,就覺得心有余悸?梢磺卸蓟夭蝗ダ,現(xiàn)在的我覺得自己像一本書,連自己都看不懂的書。
這本書中有許許多多的內(nèi)容,其中就有你的一大部分。不知道您的身體怎么樣,上次見您,您那硬朗的`身子已蕩然無存。我的成長,你的衰老。時間過的是如此之快。
奶奶,你知道我現(xiàn)在為什么不愿與您一起出門嗎?因為我跟您走在一起,我覺得很怪。5歲,我在您大腿那:10歲,我在你胸部那:13歲,我比您高一點:現(xiàn)在,你在我肩膀那。我已經(jīng)長大了,我不再是經(jīng)常跟在你的身后陪你到處走的小女孩,我也看到了您眼中的失落和暗淡,我在心中向您道歉。好了,就說到這里吧!我們下次再聊。
祝:
長命百歲!
想念您的孫女
一封信的作文 篇3
我可愛的牛奶巧克力:
你可想死我了。
還記得剛來我們家的情形嗎?呵呵~~~那時剛看見你第一眼,給我留下了非常不好的印象。你全身臟兮兮的,像剛從煤坑里滾出來的一樣,當(dāng)時我真想離你10米那么遠(yuǎn),不,更遠(yuǎn)。
你小子好像知道我討厭你,不識好歹的向我狂吠幾聲,嘿!這是罵我呢!懶得理你!
你被帶入浴室“加工”了一陣,一出來,甩了甩身上的水,朝我神氣的笑了笑,右嘴角微微上揚(yáng)。我仔細(xì)一看,喲!挺漂亮的一小伙嘛!身上的毛一塊灰一塊白,看著就像一塊牛奶巧克力,讓人忍不住想把你吃掉,于是,“牛奶巧克力”就成了你的代號。
我上前撫摸了你一下,不跟你計較了。你似乎也感到了我的友好,把身上的水往我臉上甩,表示達(dá)成友好,我也使勁按了你的腦袋一下,歡迎你加入我們家庭的一員。
你呀!最喜歡四腳朝天的仰著睡覺,我估計給你背上加個殼,遠(yuǎn)看就成了只王八。閑著沒事了,就抱著鞋子啃,我說你也真是的,那又不是骨頭,有那么好吃嗎?你咬破的那幾只鞋我還沒找你算帳呢!
我最受不了的還是你的“歌聲”。每到深夜,整個世界都熟睡的的時候,你,卻偏要打破這片寧靜,唱出你那狼嚎似的“歌聲”,害得家里人和隔壁鄰居被逼著去聽你的演唱會。我也只是湊合著聽聽,把你的歌聲想成天籟之音,那樣我會好過些,才能進(jìn)一步的去體會你的歌聲到底為誰而唱,難不成是隔壁的漂亮狗狗?
那些事我也不會跟你計較的`,那來說說你的功勞吧!記得一次你自個兒在房里鬧,鉆到了沙發(fā)底去,你一出來,嘴里咬著一張不知是何年何月丟失的一塊錢紙幣,全家就以此為驕傲,大家都說你拾金不昧的精神應(yīng)該值得表揚(yáng)。
現(xiàn)在是夏季,我向空中旋舞的水蒸氣和調(diào)皮的陽光索取我們在一起的那些日子,但它們就是找不回你,
二月你悄無聲息地離開,也不知你這個調(diào)皮的朋友到哪里玩去了,就這樣不辭而別的走了,你還真貪玩。
是的,你失蹤了,我必須承認(rèn)這個事實。之前和你在一起的日子若在云上的日子,有種美麗而虛幻感覺;匚镀饋,我心弦被撥動成一個微笑的符號,最終,心弦還是會發(fā)出響聲把我驚醒,此時我會變得空虛……這時候我會想起了你的微笑,像一個樂觀的孩子。我“騰”地一下從悲傷中掙脫出來,萬事樂觀不是你教我的嗎?
嘿!失蹤的牛奶巧克力,我想你或許是被哪家富人看上了,帶你去過高檔次的生活吧!那么你就忘了我吧!又或許你被壞人給賣到別人家去了,那你要學(xué)聰明些,要聽主人的話,才能過上安穩(wěn)的日子。悶了,就想想我們?nèi)野!更或許你移民天堂了,變成只狗狗天使,那你該有多偉大!
你可別說我們不想你啊!
其實,我們?nèi)叶集偪竦乃寄钪悖低盗鞯臏I水都可以下下場暴雨啦!
我還想再聽一次你的“演唱會”!把你守候在我的身旁。
一封信的作文 篇4
親愛的小明:
你好! 我是xx小學(xué)的學(xué)生小軍。我們這兒的夏天可好玩了!特別是那個美麗的`大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹,它們像一個個士兵一樣守衛(wèi)著那兒。早晨,在那條小路上散步,鳥兒會呼喚名字,樹木會向我招手,露珠會與我點頭,花兒會向我微笑。到了大海邊,沙子像一個個調(diào)皮的小男孩一樣,在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的地方升起來,映在海里,把海水都染紅了。中午,太陽升到我們的頭頂上了,腳下的沙子像火一樣熱。當(dāng)然,太陽照著水閃閃發(fā)光,就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著,真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲,玩的可高興了!下午,樹上的知了不知因什么事,在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了!
我們這兒是不是很好玩?歡迎你來我們這兒玩耍,我會帶你去更多好玩的地方玩耍,你說好不好呢?祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
一封信的作文 篇5
尊敬的家長:
您好!
現(xiàn)正值盛夏,暑假也即將到來,為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生假期安全。特引發(fā)此信,請您配合學(xué)校做好以下工作:
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長一定要充分認(rèn)識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子在家期間,請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。“一阻止”,遇到本校同學(xué)私自違反規(guī)定下水游泳,要及時勸阻或及時向家長匯報。
三、交給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水營救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆,請您能及時進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的`發(fā)生。另外,暑假期間,請您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,積極參加有意義的社會實踐活動,讓孩子過一個愉快、健康、有意義的暑假。
祝闔家幸福、安康!
一封信的作文 篇6
親愛的母校:
您!飽經(jīng)滄桑,風(fēng)風(fēng)雨雨走了一百余年;您!歷經(jīng)艱辛,光華照耀了一百余年;您!含辛茹苦,哺育學(xué)子一百余年。
三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ? 不是的!在這即將離別,各奔前程的時刻,師生情,同學(xué)誼更令人感慨頗深!明天,我們即將畢業(yè),離開這熟悉的校園,踏上征途。短暫的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,是您哺育了我們。三年來,您見證了我們的成長成才,我們見證了你的發(fā)展與變化,是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在這依依不舍的時刻,我們謹(jǐn)以這封信表達(dá)20xx屆全體畢業(yè)生對母校真摯的感激之情。
首先要感謝您為我們提供了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺,您擁有著雄厚的師資力量以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們在這個和諧的環(huán)境下、盡情地汲取知識的營養(yǎng),盡心地展自我,盡情地放飛夢想。
其次要感謝的是我們的老師,感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和幫助,是你們的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的勇氣,是你們的支持讓我們對人生充滿了信念與希望,請允許我代表20xx屆畢業(yè)的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。
最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭闹車拿恳晃唬悄銈兘o我信任和支持。讓我感到蘇農(nóng)院大家庭的溫暖,讓我對我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
日月如梭、光陰似箭,我從07年的9月份來到學(xué)校,三年過去了,在學(xué)校的每一天都讓我感到很充實。我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,既要學(xué)會自主學(xué)習(xí),也要學(xué)會合理的安排課余時間。兩年多來,我還擔(dān)任班長一職,要帶領(lǐng)整個班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,要處理好學(xué)習(xí)和班務(wù)工作之間的事情,這個環(huán)境既考驗了我更是鍛煉了我的工作能力。在學(xué)習(xí)之余,我還參與了學(xué)生會的工作,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自我的宗旨,在積極參與學(xué)院的相關(guān)活動中,不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)、組織和表達(dá)能力,也讓我在為人處事中變得更加自信與成熟。兩年多來提高我自身的努力,我已經(jīng)通過了日語二級,并且連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一等獎學(xué)金”、“ 國家勵志獎學(xué)金”、獲得“江蘇省三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
在這,我想對所有的同學(xué)們說:付出不一定有回報,不付出一定沒有回報。要想獲得更多,你就必須付出的更多!同學(xué)們,為了學(xué)院美好的明天,為了自己美好的未來,讓我們共同努力吧!
自實習(xí)以來,我對學(xué)校的感情更勝過其他同學(xué),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門,而我確很榮幸的被團(tuán)委的方老師留下協(xié)助其處理學(xué)生工作,雖然平時工作有些零散,但是也學(xué)會了辦公室設(shè)備的應(yīng)用,以及文件的處理。所以是母校給我難得的機(jī)會,讓我既獲得社會經(jīng)驗,又能輕松而快樂的工作著。但是也正是因為是自己的母校,所以您包容我,諒解我,但是每個孩子要想真正的成長,必須走向遠(yuǎn)方,離開的母親的身邊,所以我最終我選擇了離開,心中即使有萬般的不舍,但還是勇敢的邁出了那一步,因為我不能讓母校失望,也不會讓母校失望,我要將母校給予我的一切回報給社會,以實現(xiàn)母校的價值,更展現(xiàn)出自己的價值。
最后,我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生,真誠的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!我們從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
此致
敬禮
機(jī)械設(shè)計及其自動化06-4班:張x
20xx-6-01
第二篇:《給母校的一封信》
親愛的母校:
時光的腳步從不曾停止前進(jìn),四年的大學(xué)時光就這樣匆匆流過。即將離開這親愛的校園,踏上人生新的征途,回首看去,只有留戀和不舍,校園的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。往事不堪回首,您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點,決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活,是您哺育了我。您見證了我的成長,我見證了您的發(fā)展與變化,您把最美好的回憶留給了我,值得我珍藏一生,在此我要表達(dá)對母校最最真摯的感激之情。
首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我做事仔細(xì),工作認(rèn)真。不遲到早退,完善的上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項校規(guī)校紀(jì),旨在培養(yǎng)我們扎實學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資和齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。您先進(jìn)的教學(xué)方式,齊全的課程設(shè)置讓我知識面更加寬廣,也更好的掌握了專業(yè)知識。配套的實驗課程鍛煉了我的能力,增強(qiáng)了我分析問題解決問題的能力。
其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授、專家,也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)和幫助下,我們能更好更快的學(xué)到理論知識,心理變得成熟,學(xué)會了為人處事和正確思考問題。他們是我們的良師,更是我們的益友,我們一起快樂的生活一起努力的奮斗。
最后不能忘記和我相處四年的各位親愛的同學(xué)們,在這個青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量,你們的幫助和鼓勵讓我大步向前。
回顧四年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中,您讓我一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我真知,教我怎樣做人。
您是個群賢畢至的地方。正是在這個優(yōu)秀的集體中,我不斷地超越,不斷地進(jìn)步。您也是個充滿溫暖與愛的大家庭。家庭里的每一個成員都相互尊重,相互愛護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂,收獲了稚嫩之后的成熟,收獲了軟弱之后的堅強(qiáng),收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活,更收獲了我充滿記憶的人生。
我將時刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵學(xué),知行相長”,并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會,為母校增光!
最后,祝愿母校越辦越好,培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才,早日躋身一流大學(xué),明天更加燦爛,更加輝煌!祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上,培養(yǎng)更多的建筑人才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利,萬事如意!不論我們身在何處,西安工大的精神將永不褪去!
敦德勵學(xué),知行相長!
此致
敬禮
建筑工程學(xué)院 永遠(yuǎn)的….班 …..
20xx年…月…日
第三篇:《寫給母校老師的一封信》
敬愛的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了;仡櫸业某砷L之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。
我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的信心。
是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧,又是一位名副其實的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。
是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的諄諄教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)”和考試滿分的成績,您的心血沒有白費,您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績向您回報!
祝您
工作順利 萬事如意
學(xué)生:陳xx
20xx-11-20
第四篇:《給老師、母校的一封信》
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
敬祝王老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:賴xx
20xx-5-20
第五篇:《給老師、母校的一封信》
敬愛的班主任:
您好!
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 …… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。 您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的.胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
祝您
工作順利 萬事如意
學(xué)生:陳xx
20xx-11-20
第六篇:《給老師、母校的一封信》
親愛的李老師:
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳x
20xx-5-20
第七篇:《給母校的一封信》
親愛的母校
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。
我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。 青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!
祝
越來越美麗!
六(3)班郭x
20xx年6月19日
第八篇:《給母校的一封信》
親愛的母校:
你好!
我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。
在這六年里,我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里,無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒,我的知識都在不斷地增加,不知不覺就是六年了,眨了眼就要上中學(xué)了。
在這六年里,酸對于我,可能擺在第三位。因為我認(rèn)識了許多好朋友,我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí),玩耍是一件多么開心的事情!我真舍不得離開我的好朋友,不過我希望他們能升上好的中學(xué)。
甜,就要數(shù)在第一位了。在每一天,老師都在給我們允吸著無窮的知識,像我的姐姐和哥哥那樣,叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己,讓自己成為一位堅強(qiáng)的人。
苦,就要排在第二位了。在學(xué)校每一天,我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書,讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍,全都要來禁閉嗎?其 實,在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實一下,讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了,你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎?雖然我離開了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充實!
辣,就是我即將要離開這里了,我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話:母校,您正在一天比一天美麗,是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界,我真想我和您一起長大。
您的學(xué)生:梁x
20xx年3月18日
第九篇:《給母校的一封信》
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒;厥组g,我已結(jié)束在母校的學(xué)習(xí)生涯,成功跨出了東理的門檻。期間,我們大家有過淚水有過歡笑,但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我們,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛。感謝曾經(jīng)給過我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁,你們在引導(dǎo)我們走向未來的同時,更是傳承與譜寫了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
如今,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,我則更懷念在母校走過的點點滴滴。除了知識的增長,成績的提高,在東理,我還學(xué)到了更多做人的道理,這是我一生受用并為之感謝的。明德厚學(xué),愛國榮校的校訓(xùn)至今仍銘記在心,老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予,一種奉獻(xiàn),而離開東理的日子更讓我明白了愛應(yīng)該是一種感恩,一種懷念……在東理的生活更是讓我學(xué)會了獨立,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅強(qiáng)去面對生活中的挫折與困難。
相別日漸長,神恩永難忘。這種恩,無以倫比;這種情,今生難忘。我一定會在工作中牢記東理的教誨,以飽滿的熱情和堅韌的性格努力學(xué)習(xí),勤奮工作,實現(xiàn)自我的人生價值,做出成績,為母校增光添彩。
最后祝母校桃李天下,再創(chuàng)輝煌;祝母校的老師們身體健康,工作順利;祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在東理的滋養(yǎng)下,展開豐滿的羽翼,畫出人生的一片天際。
此致
敬禮!
東華理工大學(xué)20xx屆畢業(yè)生
20xx年11月13日
第十篇:《給母校老師的一封信》
尊敬的陳老師:
您好!
離開您已經(jīng)有二十多年了,但每每在夜深人靜,面對著承載著學(xué)生心之聲的作文時,那個清晰的瘦高身影就會在思緒中出現(xiàn),那洪亮的聲音就會在耳邊響起。
初中三年級有幸成了您的學(xué)生,開始接受您的思想,聆聽他您的教誨,感受您的文采,走近您所推薦的小說之中,就是在這樣的走近中奠定的我成為一名語文教師的基礎(chǔ)。
那是初三的第一次語文課,不是特別喜歡語文老師的我等來一個個子高高的清瘦的年輕老師,也就是您,陳老師。開始上課了,我依然沉浸在小說的世界里。因為我以為您會像其他的老師那樣,讓我們抄一抄段意,總結(jié)一下中心思想。但,出乎我的意料,也出乎所有同學(xué)的意料,而是將課本放在一邊給我們談起了您的作家夢,給我們讀了您發(fā)表的文章。我第一次知道作家不是遙遠(yuǎn)的星辰可以是離我們非常近的普通人,可以是天天給我們上課的老師。那是一節(jié)我終身難忘的語文課,因為它讓一個少年有了一個清晰的夢想。對長久生活在農(nóng)村的孩子們來說,您帶去是一陣清風(fēng),一陣吹開語文課單一、沉悶的清風(fēng)。
您怎樣給我們講課文的,都隨著歲月的流逝而淡忘,但您上的無數(shù)次的欣賞課卻記憶猶新。您領(lǐng)著我們一群即將參加中招的學(xué)生在唐詩宋詞中遨游,在名家經(jīng)典中穿梭。印象最深的是您領(lǐng)著我們欣賞王朔的作品《在這片神奇的土地上》。第一次讓我認(rèn)識了北大荒,第一次認(rèn)識了王朔,第一次知道世界上還有那么多的作家,那么多的好作品我都沒有讀過。第一次發(fā)誓讀盡您介紹的作家。就這樣在初三緊張學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了王朔、丁玲、張潔等一批優(yōu)秀的作家,也領(lǐng)略了文學(xué)的美。上高中之后,走進(jìn)了縣城,離書店只有500米的距離,每當(dāng)周日,我的時間都是在書店度,每當(dāng)父母給我買衣服的錢的時候,我都是抽出一部分買自己喜歡的書。感謝命運讓我成了您的學(xué)生,感謝命運讓我在初中的最后一年結(jié)識了陳老師您。
老師在學(xué)生心中種下的種子將會影響學(xué)生的一聲。大學(xué)畢業(yè)后,我也站在了三尺講臺,我也成了語文老師。我始終以您為榜樣,走出世間的浮躁,繁雜。獨處一方天地,靜靜地修煉自己的內(nèi)功。淡定從容讀書,讀盡唐詩宋詞,中外名著,哲學(xué)時評。讓書香慢慢浸潤自己的五臟六腑。讓腹中的書香由里向外散發(fā)出來。我您想您一樣站在課堂的自己用書香之氣吸引學(xué)生,讓學(xué)生愛上博大精深的中華文化。
陳老師,二十您后的今天,我和學(xué)生共同寫著一個作文題目《給母校老師的一封信》。耳邊回蕩著:長大后我就成了你,放飛的是希望。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:張x
20xx年6月12日
一封信的作文 篇7
敬愛的叔叔:
您好!
您有好長時間沒回老家了,大家都很想念您好!我知道您學(xué)業(yè)有成,在遠(yuǎn)方獨自打拼,您工作繁忙,可一定要注意身體噢!別太累著自己。您知道嗎?當(dāng)聽到奧運會舉辦權(quán)在北京的那一刻,我們?nèi)胰硕嗝吹拈_心,激動!中國人民百年的奧運夢終于成為現(xiàn)實了!我好向往。
轉(zhuǎn)眼間,奧運的腳步近了,20xx來了!火紅的奧運圣火走進(jìn)了我們偉大的祖國,我校也為迎接奧運舉辦了許多比賽,有征文,書畫,知識競答等比賽,當(dāng)我在翻閱資料時,不禁被震撼了:在19世紀(jì)末,歐洲籠罩在彌漫的硝煙中,他渴望和平,向往團(tuán)結(jié),希望全國人民彼此友好相處,他就是“現(xiàn)代奧林匹克運動之父”顧拜旦,他為奧林匹克獻(xiàn)出了畢生的精力,能不令我肅然起敬嗎?我看到了好多讓人心靈震撼的.文章,它們都給我留下了深刻的印象。讓我深受啟發(fā)的還有那些體育比賽中難得可貴的精神。
您知道嗎?當(dāng)我知道那些獲得金牌的背后,那些中國健兒付出了那么多——多少年來,他們鍥而不舍,永不服輸,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)下一個又一個輝煌,使我國體育事業(yè)突飛猛進(jìn)。他們不怕苦,遇到困難,他們咬著牙,擦干眼淚,繼續(xù)訓(xùn)練,他們說:“永不放棄!”那是斬釘截鐵地話語!
奧運不是提倡人文奧運嗎?我也在盡自己的力量做一個文明的小學(xué)生,為奧運出一份微薄之力。我每天在街上,吃完了食品的袋子總是遲遲不肯丟去,在四處尋找垃圾筒的身影。如果在公園力累了,我再也不會像以前一樣往草坪上一躺,我會選擇旁邊的木椅坐下。您知道嗎?爺爺把吸了一輩子的煙都戒了,我好開心,他風(fēng)趣地說:“我是為了奧運,我可不能給祖國抹黑,萬一我哪天又在公共場合抽煙,多不文明!”叔叔,您為奧運做了什么呀?來信告訴我好嗎?
我好希望中國今年多拿幾枚金牌,我在默默祈福!祈盼奧運成功!
祝:工作順利!身體健康!
侄女:玲玲
一封信的作文 篇8
敬愛的吳老師:
您好!我永遠(yuǎn)也忘不了那一天您對我們說的話,我知道,我們讓您寒心了、失望了。
那天,是這個學(xué)期的最后一節(jié)英語課。您正在講臺上聲情并茂地給我們講評試卷,可是,回答聲稀稀拉拉的,您很不高興:“你們以為自己都會了嗎?現(xiàn)在離考試只剩最后一節(jié)課,你們還那么揮土如金地浪費時間。你們只是考得高分又有什么用?以后你們怎么能跟你的上司、領(lǐng)導(dǎo)交流?”老師的話句句帶刺,卻又不是無道理,的確,現(xiàn)在的社會,怎么是收“高分低能”的.學(xué)生呢,只會在考試時寫出來,在平時卻不會運用又有何用呢?到頭來還不是一場空?
當(dāng)晚,您就把我和莫志健叫進(jìn)了辦公室,給我們做思想工作,順便講解幾個知識點,還關(guān)心地問我們準(zhǔn)備得怎么樣。雖然您早上對我們的態(tài)度有些不好,可是畢竟是在我們,我們也不應(yīng)該嘲笑您的,盡管事后全班都寫了檢討書,卻也不心安理得。我知道,其實班上的有些男同學(xué)不太喜歡您,所以一時忍不住就笑了,我估計,當(dāng)時他們笑過就后悔了,不然也不會在上晚自習(xí)時在白板上寫了“英語老師,對不起”了。
吳老師,您對我們的教育和關(guān)心是毋庸置疑的,我也會盡量學(xué)好英語來作為對您的報答。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
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