（必備）致一封信作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　親愛的爸爸：

　　您好！作為女兒的我從來都不能在您傷心失落的時候給您安慰，也從來不能理解您的苦心。我真的很內(nèi)疚�；蛟S我正處于叛逆時期，可是我真的后悔做過曾經(jīng)不經(jīng)意傷害過您，令您痛心的事。

　　偶然的一次，看到掛在墻上的相冊集，手不知不覺的將它取下，拍拍上面的塵土好像正在叫醒心靈最深處的記憶。翻開第一頁，記憶的碎片如潮水般一陣又一陣襲來，只見照片上您正牽著我的手教我學(xué)走路，看著您專注的'神情，認(rèn)真的側(cè)臉，一股暖流不由涌上心頭，原來您那么在乎我。一頁又一頁地翻著，兒時的記憶也隨之翻動，有開心的，有搞笑的，一幅幅畫面定格在照片中，也定格在我的腦海。我忽然發(fā)現(xiàn)我早已不是兒時那個天真無邪的孩童，而您也不再是那個年輕力壯的青年了，我們都多了那份憂愁，那份煩惱，那份感傷，少了那份快樂，那份單純，那份喜悅�；叵肫饍簳r的一幕幕，心中泛起苦澀之情，我們還能不能再回到那時，找回那份遺失的歡樂？

　　合上相冊集，理了理思緒，突然想要出去走走。那時一個夏季，知了在樹上唱著歌，走在路上，看著地上斑駁的樹影，思緒萬千，抬頭的一瞬間突然看到一對父女正在過馬路，父親正牽著女兒的手，一樣的神情，一樣的側(cè)臉，我忽然想起曾經(jīng)我也經(jīng)歷過這樣的情景，不知您還記不記得？每次過馬路時，您都會握住我的手叮囑我一定要緊跟著您，但我都以我又不是小孩子的理由拒絕了，看到您有些失望又有些擔(dān)心的樣子，我干脆直接選擇視而不見，但此時此刻我突然想擁有那只手，那份溫暖，就像您教我學(xué)走路時一樣，您說好嗎？

　　每次看到您因熬夜而通紅的雙眼，聽到每天夜里的嘆氣聲，看到您頭上日益見白的頭發(fā)，心中不免一痛。太陽照在身上暖烘烘的，我望向那輪驕陽，伸出手，想要抓住那一抹陽光，卻總是從指縫之間流逝，我終于明白有些事不是想留就可以留住的，有些事即使你用盡全力也不能彌補(bǔ)你的過失，我唯一值得慶幸的是您還在我身邊，我還有機(jī)會改過自新，您一定要陪在我身邊給我機(jī)會。爸爸，天冷了，要注意加衣保暖。

　　最后，祝您身體健康，天天開心。

致一封信作文 篇2

　　各位家長朋友：你們好！

　　目前，我國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢仍然非常嚴(yán)峻，離疫情結(jié)束還有相當(dāng)長的一段時間，所以我們要繼續(xù)做好防疫工作。為了迎接開學(xué)，也為了確保各位家長和孩子們的身體健康和生命安全，在開學(xué)前這段時間，希望各位家長和孩子們切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、堅(jiān)持每天做好體溫檢測，填寫登記表，及時向班主任報告情況。

　　二、減少不必要的出行，不參加聚集性活動。

　　三、出門佩戴口罩，外出回家后，及時洗手洗鼻、消毒通風(fēng)。

　　四、日常生活中保持良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持充足的睡眠、充分的營養(yǎng)，提高自身免疫力。

　　五、各位家長要隨時保持通訊暢通，關(guān)注來自學(xué)校及班級的工作通知，互相配合做好登記。如果有疫情相關(guān)信息，一定要準(zhǔn)確、及時地告知班主任老師。

　　六、未經(jīng)核實(shí)的小道信息不信謠、不傳謠，保持積極樂觀的`心態(tài)舒緩壓力。

　　七、開學(xué)前這段時間，家長要督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)名師課堂，上好網(wǎng)絡(luò)課，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　八、為孩子準(zhǔn)備開學(xué)所需的學(xué)習(xí)用品和預(yù)防新型冠狀病毒的必須品，如口罩、消毒紙巾等。

　　九、給孩子講解有關(guān)預(yù)防新型冠狀病毒的具體方法和措施。如：六步洗手法，打噴嚏或咳嗽要捂口鼻，如何正確佩戴口罩、去口罩，人與人之間保持1米以上等。

　　十、馬上就要開學(xué)了，家長要負(fù)起責(zé)任，讓孩子開始按照學(xué)校時間作息，調(diào)整好生物鐘。

　　疫情讓我們不得不延遲開學(xué)，在開學(xué)前的這段時間內(nèi)，請家長督促孩子們認(rèn)真完成作業(yè)的同時，抽空鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。給孩子講一些有關(guān)疫情自我防護(hù)的基本常識和應(yīng)對方法。讓我們懷著必勝的信心，打贏這場防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)！期待我們重逢的日子早日到來！

致一封信作文 篇3

尊敬的人類：

　　你們好！

　　你們肆意破壞環(huán)境，導(dǎo)致地球變暖、空氣被污染、河流混濁不清、讓地球都“毀容”了！

　　上個周末，我去樹林里玩，卻看見一大片樹木都不見了，只留下一個又一個樹樁。我又去小池塘找蝌蚪、小魚玩，卻只看見一池極其混濁的水，死魚、死蝌蚪浮在水面上，臭味熏天，場面慘不忍睹。我再也忍不住了，飛快地跑回了家。我邊跑邊想：難道地球真的'沒法挽救了嗎？

　　昨天晚上，我和媽媽一起去了商場，看見一個約莫五歲的小男孩正在吃冰淇淋。吃完了，附近沒有垃圾桶，他的媽媽向四周張望了一下，沒找到垃圾桶，便對小男孩說：“沒有垃圾桶，兒子，你就把紙扔在地上吧！”小男孩歡快地答應(yīng)了一聲，把紙扔在地上。天啊，人類如果這么大肆破壞環(huán)境，未來的地球會是什么樣呢？

　　所以，愛護(hù)身邊的環(huán)境吧！

　　一個小學(xué)生

　　20xx年11月11日

致一封信作文 篇4

家長：

　　您好！

　　還有五天時間，孩子就要邁入二年級了，時間過的比我們想象的還要快！對于孩子成長必經(jīng)的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎？一路上，孩子會覺得累，覺得辛苦，覺得孤獨(dú)，覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的，這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路，那成長的艱難與疼痛都是有所體會的，我們曾經(jīng)也是孩子，現(xiàn)在面對自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢？無論如何，沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒，誰能堅(jiān)實(shí)有力的走路？

　　我想說的是，不要太多聽信輕松學(xué)習(xí)、快樂成長的神話。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然，身為教師和他們的家長，我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時，請不要躲避，多花時間和孩子一起走過，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露。

　　新的學(xué)年即將開始，作為孩子們的老師，家長們的朋友，我想在這里提一些建議，請家長朋友看過后提出寶貴的意見，不合適的也歡迎指正。

　　一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，請家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　�。ㄒ唬╊A(yù)習(xí)

　　1.標(biāo)自然段（這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。）

　　2.熟讀課文，請家長簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動力。

　　3.圈畫生字詞。

　　4.給會認(rèn)字注音，并能說出字的結(jié)構(gòu)部首，口頭組一個詞。

　　5.會寫字的預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫在預(yù)習(xí)本上（經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí)，大部分學(xué)生都能完成），請讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，只有自己預(yù)習(xí)的，才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。

　�。ǘ�）所謂的“作業(yè)”

　　1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況；

　　2.如果在家有書面練習(xí)生字的'，也希望家長能夠及時檢查糾正，這比老師課后批改要及時有效的多。

　　二、課外閱讀，將閱讀進(jìn)行到底，這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。

　　（一）制定計(jì)劃。每日誦讀

　　1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅(jiān)持。

　　2.每天閱讀半小時，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》

　　請家長幫助孩子制定計(jì)劃表，每日完成可做標(biāo)記，如打鉤或畫星。

　�。ǘ�）學(xué)校里的閱讀課。

　　學(xué)校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認(rèn)的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦，可以及時推薦給我，我也能再推薦給其他家長。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。

　　小學(xué)生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養(yǎng)，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當(dāng)然這話不全對，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。

　　（三）一些小建議

　　1.請家長在開學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多，頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個文件袋內(nèi)，這樣就不會和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。

　　2.建議家長給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時放學(xué)路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。

　　3.盡量選擇筆袋。

　　先交流到這里，作為朋友，希望家長們及時溝通，別忘了孩子是船長，而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動力，為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩(wěn)更遠(yuǎn)，攜手努力吧，謝謝。

致一封信作文 篇5

　　在新年即將到來的時刻，我想對支持我鼓勵我的朋友們說聲謝謝！祝大家在新的一年里吉祥如意！全家幸福！馬到成功！

　　客套話說多了總覺得矯情！

　　回想做代理來，不多不少正好半年的時光了，從最初的懵懵不懂到如今的成熟自信，我的每一步成長都與你們分不開！最起碼這份業(yè)余的工作帶給我的不僅有肯定有理解，更讓我認(rèn)識了許許多多的你們，與我一共分享旅行中的快樂和驚喜！這是在其他工作中體會不到的，更成為了我生活中很重要的一部分。

　　雖然有時候很辛苦，吃飯，逛街，周末，睡覺，生怕遺漏了你們的任何一個留言和詢問，半夜有時候接到留言會整夜的翻來覆去，遇到任何問題有時候解決不了又心急如焚地吃不下飯，有時候晚上會研究路線到深夜！在你們手上的'每個行程和每個島，都是經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)至少看過3遍并挑選出來的精品路線，因?yàn)橛X得值得所以才會推薦！

　　但是，請?jiān)�諒我的馬大哈健忘癥和自小以來的數(shù)學(xué)白癡，連同事都會說我沒有一次酒店是算對價格的，我也很尷尬很抱歉！所以望我的失誤與不足得到大家的諒解！請自動忽略我的某些白癡行為！

　　在這里，也應(yīng)該感謝公司同事對我的大力支持，沒有他們幫我，甚至是幫我“擦屁股”也就沒有我的今天，很多細(xì)節(jié)性的東西都是在我眼前過三遍都檢查不出來的！我看這輩子是改不了！

　　最后呢，我想說，只要你們想去的地方，你們來找我賦予我的信任與支持，我一定會做好！骨子里蠢蠢欲動的不安份子，總是被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得無處可放，但是與你們一起，即使不是自己旅行，也總能看到美麗的風(fēng)景以慰藉聊！

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