一封信的作文[范例5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的一封信的作文5篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

　　老師，您應(yīng)該知道我給您寫這封信是需要多大勇氣的，然而，我還是要鼓起勇氣來說一句：“老師心太偏！”

　　想起剛開學(xué)的第一次班會(huì)課，您信誓旦旦的對(duì)我們說，在您眼中沒有好學(xué)生與差生之別！你不知道當(dāng)時(shí)我們有多么興奮，尤其是我們這些所謂“差生”的學(xué)生，更是歡喜不已。不過您還是對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試，說以后好“因材施教”。

　　果真，從那以后，您便開始“因材施教”了，不光班長(zhǎng)、課代表是第一次考試名列前茅的同學(xué)，甚至連體育課代表也由第一次考試考得好的同學(xué)擔(dān)任。后來，您對(duì)我們的“了解”越來越深，成績(jī)差的'同學(xué)慢慢地被調(diào)到后面，前面則擠滿了“學(xué)習(xí)尖子”，難道所謂的“差生”不更應(yīng)該坐在前面好好聽講嗎？難道看著后面一大堆學(xué)習(xí)不好的同學(xué)扎堆說話您心里會(huì)好受嗎？難道這就是您的“因材施教”嗎？

　　您平�？偸亲屛覀儾欢�的問題要問。然而有一次，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的他走上講臺(tái)問了您一道十分簡(jiǎn)單的題，我看到您眼里露出那種輕蔑的目光，甚至還可以聽到您嘴里哼出的“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)。”老師，您知道一位您口中的“差生”想要面對(duì)您是有多困難嗎？更何況他還向您提出了問題，想必他也是鼓起了極大的勇氣才去問您的，而您卻……

　　您上課時(shí)總愛提問您那些“掌上明珠”，而對(duì)我們這些差生不聞不問。有一次，您破天荒叫了她：“成績(jī)倒著數(shù)的XX，她不知所措的站在那里，腦中一片茫然，都快要憋出眼淚來了。您不以為然的說：“不會(huì)就不說嘛，我又沒逼你�！蹦�又滿面笑容地將頭轉(zhuǎn)向他，想要讓他們兩人做一個(gè)“優(yōu)劣對(duì)照”，而他似乎也被您嚇住了，半天反應(yīng)不過來，你卻依舊笑著說：“請(qǐng)坐下，再想想。”她卻委屈地站了一節(jié)課。

　　老師，您知道嗎？“差生”也需要您的關(guān)懷！老師，不要心太偏，請(qǐng)將溫暖分一點(diǎn)兒給差生吧！

一封信的作文 篇2

　　親愛的死黨：

　　秋天的確是個(gè)讓人感傷的時(shí)節(jié)，還有幾個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。接下來的話是我對(duì)你的'一點(diǎn)點(diǎn)的祈求。

　　親愛的死黨，希望你在新的學(xué)校在新的班級(jí)結(jié)交新的朋友時(shí)，別忘了我們?cè)��?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　愿你在春天時(shí)能回憶起我們一起做風(fēng)箏的樂趣，在夏天時(shí)能追憶起我們一起下河撈魚的的日子，在秋天時(shí)能想起我們一起看稻子趕麻雀的快樂，在冬天能夢(mèng)到我們因寒冷而用燙手的山芋來取暖的幸福。

　　親愛的死黨，我一直覺得自己是那個(gè)被上天眷顧的人，在這茫茫人生中，竟能碰見你。

　　愛你的死黨：淺淺

　　20xx年10月4日

一封信的作文 篇3

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　我是來自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的陳xx。收到我的來信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識(shí)，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

　　我是一個(gè)活潑可愛的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛，打乒乓球、看書、跑步等……

　　自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒了音訊;你的爺爺身患重病，沒錢醫(yī)治，只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué)，而如今，只有你的媽媽種田，來維持家庭的'生計(jì)。你不僅生活艱苦，學(xué)習(xí)條件也不好。你們?cè)谝婚g矮小的磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的學(xué)生甚至連坐的都沒有，只能站著上課……

　　了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學(xué)，準(zhǔn)備與你們開展長(zhǎng)期的“手拉手”活動(dòng)。這幾天，我們紛紛捐出了自己的零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們，也希望你們過幾天收到后會(huì)喜歡。

　　如果你們有機(jī)會(huì)來到澄�！�—我的家鄉(xiāng)，我愿意做你們的小導(dǎo)游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風(fēng)景名勝。

　　遠(yuǎn)方的朋友，愿你們的生活更美好!

　　祝

　　身體健康

　　你的朋友：xxx

　　20xx年2月26日

一封信的作文 篇4

親愛的小魚：

　　你好。

　　離開這里，回老家去的你，還好嗎？你現(xiàn)在還有沒有在繼續(xù)練歌呀？就在你要回去的前一天，你悄悄地來和我告別，說：“我們不租住這兒要回老家了……怕再也學(xué)不了唱歌了�！笨粗�你悲哀和幾乎絕望的眼神，我心里酸酸的無言以對(duì)。

　　你是個(gè)喜歡音樂的小女孩，有著夢(mèng)一般的眼睛，夢(mèng)一般的歌喉，鄰居輔導(dǎo)唱歌的李老師，總是情不自禁地要教你唱歌。你也慢慢地變得越來越活撥越來越精靈可愛了。但家境的變遷，會(huì)折斷你對(duì)音樂之夢(mèng)的翅膀嗎？知道有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？給你講個(gè)故事吧！

　　記得那時(shí)我要參加鋼琴的考級(jí)了，每天里我不停地彈，不停地練，大冬天，手都變得紅彤彤的，冷得僵硬了猶如冰砣一塊，便有了想放棄的念頭，正在此時(shí)，窗外傳來了熟悉的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手，我一直陪在你的左右……”，這首歌我早已耳熟能詳，可沒有一次讓我有像現(xiàn)在一樣的感動(dòng)，那美妙的旋律如流水一般拔動(dòng)著我的心弦，頓時(shí)，我的心像鼓滿了風(fēng)的帆，氣昂昂，興沖沖。陽(yáng)光是燦爛的，明媚的，但陽(yáng)光一定是在風(fēng)雨后，掙脫烏云的懷抱，穿透遮擋它的云層，才會(huì)那么地耀眼和溫暖。我們只有經(jīng)過了奮斗的源泉，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，生命才會(huì)如鮮花般怒放，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。我呵呵我的.雙手，又精神抖擻地在琴鍵上練了起來。以后的時(shí)間里，每當(dāng)我想到放棄，每當(dāng)我碰到困難或挫折了，我就會(huì)想起這首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”

　　親愛的小魚，雖然你回到了農(nóng)村老家，沒有了教你的老師，沒有了音樂的課堂，但音樂真的很奇妙，它不需要相同的語(yǔ)言，不需要相同的環(huán)境，沒有距離，沒有界限，只要我們是生命的歌者，它就會(huì)給我們帶來美輪美奐的享受，就可以啟迪我們的智慧。音樂感動(dòng)著我，也一定會(huì)感動(dòng)著你！

　　送你這首歌吧，帶著它踏上你的夢(mèng)想旅程！

　　祝你

　　夢(mèng)想成真！

　　你曾經(jīng)的鄰居 周xx

　　20xx年2月23日

一封信的作文 篇5

　　今天,您因?yàn)榘嗌系膸讉�(gè)同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚.您上課的時(shí)候,口口聲聲說是自己的教育方法不對(duì).其實(shí),您并沒有錯(cuò),都是我們?cè)谌悄鷤��?自從您當(dāng)了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報(bào),不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認(rèn)真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的.好成績(jī)的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對(duì)不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對(duì)您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個(gè)好的前途.自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著......

　　給

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