一封信的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

　　親愛的二十年后的我：

　　陽(yáng)光從繁雜交疊的樹葉里漏下來，光影搖曳在我的身子上，我坐在窗前，看著眼前晃動(dòng)的墨綠，準(zhǔn)備給你寫信。心中有莫名的惆悵，我現(xiàn)在十三歲，也就是說看到信的你是三十三歲。不知二十年后的我，身在何方，容貌又有改變嗎？讓我在人群中找出你的面容，我又能找到你嗎？未來總是像被云霧一層又一層擋住了的日出一樣，是慢慢的從遠(yuǎn)方涔出來，模糊不清。

　　不知你有沒有實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想，那是你年少輕狂卻滿懷真誠(chéng)的希望。你有去看過一場(chǎng)倉(cāng)促而璀璨的流星雨嗎？被一條條金銀色劃破的暗藍(lán)色的天空是該有多美好，我是有多么向往那樣的情景。有獨(dú)自一人去進(jìn)行一次漫無目的的旅行嗎？途中有看到什么本來該看不到的東西嗎？有錯(cuò)過些什么嗎？在我看來就算途中什么特別也沒有遇到，單單是徒步的自由就足矣令我內(nèi)心充滿歡喜。有去玩蹦極嗎？我一直不敢去，即使我內(nèi)心對(duì)這充滿渴望，不知你有沒有改掉我膽小的這個(gè)毛��？

　　我想說的是，就算時(shí)光的長(zhǎng)河洗刷掉了我身上的稚氣，無知以及懦弱，請(qǐng)你也要一直保持著最初的心。請(qǐng)不要讓時(shí)光抹去它的光芒，讓它保持原來的樣子，盡管里面有著年少的不解與輕狂，但那正是它的可貴之處。有時(shí)間就想一想以前所經(jīng)歷過的事，遇到過的人，拾回過去的記憶，對(duì)這些細(xì)碎的溫情的`小段子常懷感恩的心。要對(duì)生命持有敬畏的態(tài)度，要用自己的心靈傾聽生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么樣，但我希望你和我想象中的一樣美好。

　　笨拙地從口袋里拿出這封信箋，將所有對(duì)未來的期盼，塞進(jìn)墨綠色的郵筒中，寄給時(shí)光另一頭的你。我仿佛看見你笑靨如花。

　　祝：

　　心想事成！

一封信的作文 篇2

親愛的校長(zhǎng)：

　　您好！我是二（2）班的黃穗。我知道您很忙，但我希望您在百忙之中看完我的這封信。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)有些高年級(jí)的大哥哥大姐姐洗完手后，水也不關(guān)的就走了。要是再這樣下去的話，那我們就要沒水用了！我跟他們說把水關(guān)好，或者是把水關(guān)緊，他們都不聽，還說：“走開點(diǎn)兒，小屁孩，小心我揍死你！”我沒辦法，只有自己先洗好手，然后再把水關(guān)好。食堂的阿姨們也是這樣。我看見她們洗碗的時(shí)候，一個(gè)大大的盆子，里面的`水都已經(jīng)滿出來了，還是不把水關(guān)掉。我希望高年級(jí)的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉這個(gè)浪費(fèi)水的習(xí)慣，做一個(gè)節(jié)約用水的人！

　　親愛的校長(zhǎng)，希望您能跟大家說說，讓大家都節(jié)約用水，保護(hù)我們的資源。謝謝！祝

　　工作順利！

　　你的學(xué)生：

　　年 月 日

一封信的作文 篇3

親愛的陳老師：

　　你好！

　　在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的班級(jí)。

　　記得開學(xué)的'那天你親切地來到我的座位，給媽媽了一張接送卡，那時(shí)我感到您是一位親愛的媽媽。看上去如此的美麗，像天仙一般，讓我感到無限的溫暖。

　　上課有說有笑我會(huì)聽得有滋有味，時(shí)間似乎一眨眼就過去了，考試成績(jī)也不錯(cuò)。

　　可是你現(xiàn)在變了，變得像一只老虎，這只老虎雖然不大吼大叫，但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

　　如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去，就好了！

　　祝：老師工作快樂！

　　您的學(xué)生劉慶

　　5月4日

【一封信的作文】相關(guān)文章：

一封信作文03-06

一封信作文07-11

一封信！作文07-24

一封信作文07-23

一封信作文10-06

一封信作文[經(jīng)典]09-13

(經(jīng)典)一封信作文09-15

（經(jīng)典）一封信作文09-17

一封信作文[精選]09-18

一封信作文(經(jīng)典)09-19