實(shí)用的致一封信作文8篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的致一封信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

親愛的外星人：

　　您好！

　　你可能還不認(rèn)識(shí)我，我是一名來(lái)自地球的三年級(jí)小學(xué)生�？赡苣愫芫煤芫靡郧皝�(lái)過(guò)這里，因?yàn)槲覐男【吐犝f(shuō)過(guò)你的名字——外星人。

　　你長(zhǎng)得真的像童話書上寫的'大大的黑眼睛，小小的綠鼻子嗎？你真的是乘坐UFO遨游太空嗎？你既然有那么厲害的交通工具，我想你們的科技一定很發(fā)達(dá)。我想知道，你們那里有克隆機(jī)了嗎？如果有的話，你能送我一臺(tái)嗎？你可能要問了，我為什么要克隆機(jī)？那是因?yàn)橛捎谖覀內(nèi)祟惖睦速M(fèi)，很多地方都嚴(yán)重缺水。如果有了克隆機(jī)，我就可以克隆出足夠的水資源，讓干凅的土地閉上嘴巴，讓枯萎的禾苗重獲生機(jī)；如果有了克隆機(jī)，我要克隆出許多大樹，讓鳥兒有了家，讓泥石流不再發(fā)生，讓森林恢復(fù)往日的和風(fēng)細(xì)雨，生機(jī)勃勃！有了克隆機(jī)，我要克隆出許許多多將近滅絕的動(dòng)物，讓動(dòng)物家族永遠(yuǎn)人丁興旺；我還要克隆出一雙雙明亮的眼睛，讓失去光明的人重新看到這個(gè)精彩美麗的世界……

　　外星人，你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？

　　xx

　　20xx年4月22日

致一封信作文 篇2

　　親愛的媽媽：

　　我知道今天是3月8日，這一天是屬于你的節(jié)日，所以我有許多話想在信里寫出來(lái)。

　　到了這學(xué)期，你連說(shuō)好的一個(gè)月玩兒兩次電腦網(wǎng)絡(luò)游戲都沒有做到。一個(gè)月了連電腦都碰不得（這里的碰不得是發(fā)作文除外，這里指的是玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲），就是連一分鐘都不讓玩兒。如果你同意，我可以把一個(gè)月兩次改成一個(gè)月一次，每次玩兒的時(shí)間是40分鐘，可是你同意嗎？

　　還有，從這一個(gè)學(xué)期開始，每天傍晚回家，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠我受的'了，可是你還叫我每天去連一張字、寫一篇長(zhǎng)達(dá)400個(gè)字以上的日記、默寫十五個(gè)英語(yǔ)單詞、抄二十個(gè)語(yǔ)文《知識(shí)大全》詞語(yǔ)，你是否知道，你給我布置的作業(yè)加上學(xué)校布置的作業(yè)已經(jīng)夠讓我寫到深根半夜的了�？墒菋寢專�你有沒有想過(guò)可以減少一些家庭作業(yè)？

　　媽媽，我知道“少壯不努力，老大徒悲傷”的意思，不就是小的時(shí)候不努力，長(zhǎng)得老大年紀(jì)再開始學(xué)已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)候你就會(huì)說(shuō)：“這些東西你都是知道的嘛！”我是多么希望你可以讓我玩兒電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，減少一點(diǎn)我的做作業(yè)的壓力。

　　媽媽，你可以同意我的以上兩個(gè)要求嗎？

致一封信作文 篇3

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我是您親手栽培的眾多桃李中的一員，這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班，即將踏入初中校園的大門，引來(lái)新一輪的校園生活。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么清晰，難忘，淚水忍不住劃過(guò)臉龐，只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

　　還記得，那年的9月1日，我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門，每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂。到了教室門口，我一眼就望見在講臺(tái)上座著的，莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么，對(duì)您，有一種又敬又畏的感覺。后來(lái)，我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺。對(duì)您敬，是因?yàn)槟�講課是那么清晰易懂，講解是那么耐心，特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué)，您是那么用心的指導(dǎo)，有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí)，您還在毫無(wú)倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來(lái)，細(xì)細(xì)地分析，不時(shí)，我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久�？墒�，現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無(wú)知，后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊，與一直站在講臺(tái)上的`您相比，我們這些一語(yǔ)不發(fā)的，一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏，是因?yàn)槟�始終保存著您那慣有的嚴(yán)肅，對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué)，您是那么費(fèi)心地教育，即使是班上的優(yōu)生，您也是鐵面無(wú)私，毫無(wú)偏向之心�？傊�，無(wú)論您是嚴(yán)肅還是慈祥，我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。

　　還記得，您剛教我的時(shí)候，我讓您花了太多太多的心血。一開始，由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地，一遍又一遍的教育我，給予我無(wú)窮的道理。雖然，我也曾經(jīng)誤解過(guò)您，也曾經(jīng)抱怨過(guò)。但是，今時(shí)今日，這一切都早已化作灰燼，早已煙消云散了。

　　在您伴隨的這些年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牢記著您的教育，都清晰地記得您對(duì)我的付出。

　　是您給予我無(wú)私的關(guān)愛；是您為我嘔心瀝血；我深知，您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多，全班，您付出了多少，并非——感恩二字所能回報(bào)！

　　祝：身體健康！

　　您的學(xué)生：可兒

致一封信作文 篇4

　　親愛的媽媽：

　　媽媽，您在天堂過(guò)得好嗎？那里有沒有寒冷和饑餓……

　　媽媽，我知道這封信是寄不出去的，您是收不到的，可是我還是想給您寫這封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　　媽媽自從您走了以后，我和爸爸相依為命，白天爸爸要忙著上班，晚上又要拖著疲憊的身體照顧我和操持家務(wù)。爸爸一天天的瘦了下來(lái)，我看在眼里，痛在心里。后來(lái)好心的鄰居給我領(lǐng)來(lái)了一位新媽媽。我的后惡婆……。后來(lái)，爸爸因?yàn)槲叶�放棄了她。爸爸愛我，我更愛爸爸。二年�?jí)的`時(shí)候，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸把我送到了姥姥家。姥姥家也便成了我的新家。

　　一天傍晚，我?guī)е鴿M面的笑容回到家里。姥姥做了許多可口的飯菜，特別是做了我最愛吃的燉土豆。姥姥一掀鍋，我剛說(shuō)了一句“好香”，就被用力的推到了一邊，這一定是我那說(shuō)不出聽不見的老舅。他這是在用行動(dòng)告訴我，“你不是這個(gè)家庭的成員”。我沒有出聲，走到另一間屋子，傷心地流下眼淚。我沒有哭出聲，也不敢哭出聲，因?yàn)槔牙崖犚娏藭?huì)傷心的。

　　“婷婷，吃飯了”

　　姥姥催我去吃飯，我必須找到理由拖延時(shí)間，來(lái)處理一下淚水和眼睛周圍的紅圈。這已經(jīng)成為我的常規(guī)了。

　　我不會(huì)裝�！澳憧奚堆�？”“又咋了？”姥姥雖然也很愛我，但她不懂我的心�！袄暇怂�又……�！边@不是一天早晨或一天晚上的事，這是隨時(shí)隨刻都可能有的事。

　　我在走留之間徘徊。走，我放不下姥姥、老師和同學(xué)們。還有我不想連累爸爸，我想讓爸爸幸福。留，我還有一個(gè)這樣的老舅。我該怎么辦呢？

　　三年級(jí)的我對(duì)知識(shí)是多么的可求，多么的熱愛�？墒俏颐刻靺s帶著悲傷來(lái)到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校帶著快樂回到家里。我只有在課堂上才能暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束，課堂就是我的天堂。現(xiàn)在我困在這進(jìn)退兩難的生活之中，我不知道該如何面對(duì)未來(lái)的生活。

　　病人的傷痛由醫(yī)生治療，那我心里的傷痛誰(shuí)又能幫我治療呢？

　　媽媽，我該怎么辦，你能告訴我嗎？

　　您的女兒：婷婷

　　20xx年3月20日

致一封信作文 篇5

親愛的老師 ：

　　你好！老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，染白了鬢發(fā)，光耀了他人；老師是園丁，辛勤了自己，澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我，再不聽話，就把你交給老師，讓老師懲罰你。因此，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)老師充滿了害怕，害怕那高舉的教鞭落在我的身上，害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習(xí)，慶幸的是，我從未見過(guò)以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊，直到有一次

　　記得那天是上英語(yǔ)課。上課鈴響過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語(yǔ)書，糟糕！這可怎么辦呢？我的內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣著幾只小兔子，整堂課，我都魂不守舍。生怕老師走到我面前，或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，我緊張的`心情漸漸放松下來(lái)。突然，老師叫道：“王書瀅，說(shuō)第4題�！边@一聲猶如晴天霹靂，我的心頓時(shí)又揪了起來(lái)。我馬上站起來(lái)，吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次。老師看到我緊張的神情，便快步向我走來(lái)。大事不妙，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是，您不但沒有責(zé)怪我，反而溫和地對(duì)我說(shuō)：“先坐下吧，下午記得做起，帶到學(xué)校來(lái)�！蔽衣犃耍�鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗告訴自己：“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此，我對(duì)老師的看法有了徹底的改觀，他們真的就像自己的親人和朋友一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

　　在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

致一封信作文 篇6

天使小笙笙：

　　你好！還記得我嗎，我是你的閨蜜――大嫣嫣。其實(shí)今天我寫這封信，是想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心底里的話。

　　還記得嗎？前幾天，你發(fā)信息給我，說(shuō)你退群了，其實(shí)我剛開始特別納悶，我想，每天都會(huì)冒泡的那個(gè)小笙笙，怎么可能會(huì)退群呢？我還以為你在跟我開玩笑，但是之后的幾天里，我每次點(diǎn)開qq上的聊天群時(shí)，都看不到你發(fā)的消息，我漸漸地失落了，在一千多人都在線的環(huán)境下，我一條一條的消息不斷地向上翻，直到很久過(guò)后，我才真正的意識(shí)到，沒有你之后，我原來(lái)是如此般的孤獨(dú)。大家說(shuō)得特別熱鬧，但是我一句話都看不懂；群里的氣氛確實(shí)一如既往，但是我那雙停留在鍵盤上的手，遲遲猶豫著；一切依舊是往日般的熟悉，但此刻的我卻興奮不起來(lái)，感覺眼前的所有都是陌生的。

　　知道嗎？笙笙，自從你退群之后，我就沒有再次發(fā)言過(guò)。是自己從未有過(guò)的感覺，因?yàn)槟愀�他們不一樣，你遇到開心事會(huì)找我分享；盡管你在與他人聊天，卻還是會(huì)不斷的私聊我讓我出來(lái)與大家一起嗨；你會(huì)在群力不間斷地叫出我的`名字。你與其他人對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)是貴客，另一個(gè)是過(guò)客。也許是我習(xí)慣了每天都有你的呵護(hù)，所以你離開之后才感覺到無(wú)可接受。你離開之后，我便也很少在群里發(fā)言了。雖然我不知道你為什么會(huì)這樣做，但我想你一定有你的理由、有苦衷的，對(duì)不對(duì)？

　　臨別的時(shí)候，你與我談了一會(huì)兒心，我當(dāng)時(shí)也是似懂非懂的，只覺得特別惋惜，甚至想勸你回心轉(zhuǎn)意，但轉(zhuǎn)念來(lái)想，你的選擇必然有你的道理，既然你已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了，我也無(wú)需再為已經(jīng)過(guò)去的事情而斤斤計(jì)較了。

　　笙笙，無(wú)論你在哪里，我們都是閨密。只要有聯(lián)系你的方式，我永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，無(wú)論發(fā)生了什么，我都會(huì)一如既往的停留在原地，等你，等你回眸的莞爾一笑。如果你是南笙，那么你就是我手機(jī)備注中的天使小笙笙，如果你是芍，那么你永遠(yuǎn)都是我心目中那個(gè)舍己為人的芍。你永遠(yuǎn)都是我的閨密，我一直都會(huì)在背后默默的支持你，信任你。

　　天下沒有不散的宴席，我們相遇在群聊，而又分別在此中。謝謝你，能夠做我的閨密；謝謝你，無(wú)數(shù)次在我失落孤獨(dú)時(shí)安慰我；謝謝你，能夠相信我。你永遠(yuǎn)都是我的天使小笙笙，相信自己你是獨(dú)一無(wú)二的。如果你開心，我會(huì)在背后默默地陪你笑！如果你難過(guò)，我便會(huì)做你的影子，永不離席！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！

　　你的閨蜜：****

　　20xx年2月9日

致一封信作文 篇7

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好，您們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)操碎了心，母親節(jié)已過(guò)去了，不久，父親節(jié)也將到來(lái)，您們養(yǎng)育我這些年，我拿什么還給您們呢？

　　曾記得嬰兒時(shí)，因?yàn)樽约旱淖运�，害您們一夜不得安睡：我成長(zhǎng)時(shí)，因?yàn)樽约旱呐涯�，您們又為我操碎了心�?/p>

　　曾經(jīng)聽過(guò)這么一個(gè)故事，一次大地震，一對(duì)新婚的夫婦，為了讓自己的小孩子能夠生還，母親站在父親的肩膀上，拼命的把孩子上舉，直到天亮，救援人員發(fā)現(xiàn)了他們。年輕的父母已經(jīng)離開了。那孩子，是唯一的生還者，而父母，到最后還保持著上舉的動(dòng)作，如一尊雕像，這雕像的名字就叫父愛，母愛。

　　我反思自己，在這個(gè)叛逆的時(shí)代有沒有和您們爭(zhēng)吵？有沒有把那溫暖的叮囑看做讓人不耐煩的嘮叨？在這個(gè)貪玩的`時(shí)代有沒有寧可和朋友出去玩到天黑也不愿回家和您們談?wù)勚�心話�?/p>

　　我想，能回答沒有的人寥寥無(wú)幾吧？

　　我從來(lái)沒有仔細(xì)觀察過(guò)您們，還時(shí)常把您們的呵護(hù)與關(guān)愛當(dāng)做是耳旁風(fēng)，今天為了完成老師布置的作業(yè)，我再一次仔細(xì)的端詳起您們那鬢角的白發(fā)，那已不再年輕的面容，那眼角、額頭上凸顯的皺紋，每每看到這些，我的內(nèi)心有一種莫名的說(shuō)不出的滋味。

　　xxx

　　xx年xx月

致一封信作文 篇8

　　爺爺：

　　您還好嗎？

　　現(xiàn)在您在那個(gè)世界住的習(xí)慣嗎？

　　爺爺，您走的時(shí)候給你燒去錢了，您不要舍不得用呀。在你胸前口袋里也有個(gè)錢袋，您一定要記得用，不要再舍不得了。記得，記得呀！ 如果不夠，您一定拖夢(mèng)給我，記得，一定喲！

　　爺爺，有太多的`話要對(duì)您說(shuō)，有太多了……爺爺！你聽的到嗎……

　　xx

　　xx年xx月xx日

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