一封信的作文400字[錦集3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一封信的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文400字 篇1

親愛的圣誕老人您好：

　　我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎？于是，我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸，那是我最大的榮幸。

　　您可能會(huì)想：每天充滿快樂不是很好嗎？何必要自討苦吃呢？可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！我要是硬給您說大道理，那您肯定不明白。所以，我們來做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫畫呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說笑，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的`時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。

　　晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書�？鞓返囊惶爝^去了。圣誕老人您能理解我嗎？

　　寫信者：快樂的小女孩

　　20xx年12月24日

一封信的作文400字 篇2

媽媽：

　　您好！

　　在您的細(xì)心教養(yǎng)下，我已經(jīng)是一名11歲的男孩了，您對(duì)許多事情的看法都是和我想的一樣的，可也有些關(guān)于我的事情，我還是想和您訴說一下我的想法。

　　您還記得寒假的時(shí)候，我們一起去鄰居家吃飯的事嗎？在我吃好后，本想去找天天一起回外婆家，自己在家里玩。可問了您后，您沉思片刻，卻說：“這樣不行，這樣太危險(xiǎn)了！”我知道您是擔(dān)心我，于是解釋道：“沒事的，我找天天一起玩，會(huì)小心的。”可您還是斬釘截鐵地說：“不行，除非你去天天家玩�！眿寢�，您為什么總是不考慮我的想法呢？我本還想“反抗”，可您的眼珠子一瞪，我只好無可奈何地繼續(xù)坐著。

　　飯吃完后，我又一次想找天天玩，可您又說：“不行，先把日記寫完再去�！蔽以僖踩滩蛔×�，直沖上二樓，把門一關(guān)，在里面拿枕頭發(fā)泄。那天晚上，您還是讓我把作文寫完，我只好奉命寫作文。那夜，我一直在想這件事情，一直睡不著半夜才昏昏沉沉睡著。

　　像這樣的事情還有很多，您要出門，我想自己呆在家里，您不同意；我想自己去離家較近的朋友家玩，您也不同意；我想去商店買一些我自己需要的東西，您還是不同意……您難道就沒有想過我的想法嗎？其實(shí)，媽媽，您盡管放心，我能安排好我自己的生活的'。

　　媽媽，我希望您能多想想我是怎么想的，多聽聽我的意見，不要讓我的生活失去了我自己的想法，我自己的主張。

　　祝您

　　身體健康！

一封信的作文400字 篇3

親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

　　你好！

　　我叫徐子博，是金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，你是不是很好奇我為什么會(huì)給你寫信？因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展＂＇手拉手＇和遠(yuǎn)方同學(xué)做朋友＂的活動(dòng)，你愿意和我做朋友嗎？

　　我今年十一歲，雖然學(xué)習(xí)不是最好，但我是一個(gè)不亂花錢的孩子，每次買東西我都會(huì)先看價(jià)格，如果合理了，才會(huì)去買。我的家人十分好客，如果你要來我家，他們肯定會(huì)好好招待你的。你的'特點(diǎn)是什么呢？

　　我們學(xué)校在長葛，地理位置優(yōu)越，校園里邊十分寬廣，到處都栽有鮮花、樹木，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有六十二名同學(xué)，每個(gè)都有自己的特長，尤其是李嘉琦，他不僅聰明，學(xué)習(xí)好，而且勞動(dòng)方面也十分積極，是班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)的班集體，在年級(jí)排名中遙遙領(lǐng)先，一想起那些榮譽(yù)，我就不禁為之自豪。

　　我們班的老師更是和藹可親，關(guān)心每個(gè)同學(xué)，連勞動(dòng)任務(wù)都給每個(gè)同學(xué)分的輕輕松松，絕不讓一個(gè)學(xué)生累著，因此，我們班的同學(xué)都很喜歡她。

　　我說了這么多，你應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧，對(duì)了，你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎？能寫信告訴我嗎？

　　我覺得這次‘手拉手’活動(dòng)很有意義，因?yàn)樗�讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，很期待你的回信。

　　最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

　　你的朋友：xxx

　　4月27日

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