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一封信作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一封信作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信作文300字 篇1
敬愛(ài)的夏爺爺:
您好!
夏爺爺,謝謝您提出五水共治的決策。如果沒(méi)有這一策略的話,我們家鄉(xiāng)的河道會(huì)有一片片雜亂的垃圾,會(huì)有一片片惡臭的污水,很多動(dòng)物就會(huì)隨之滅絕。
以前的水,是一片片的污水。河水變質(zhì)發(fā)臭,人們和動(dòng)物喝了污水,都會(huì)受到傷害,水中的氧分子越來(lái)越少。可小魚(yú)喝了這些沒(méi)有氧分子的水就昏了過(guò)去。如果我是那一條污水,我會(huì)讓小動(dòng)物快點(diǎn)走,別喝我的水,不然他們會(huì)失去生命。我會(huì)讓小魚(yú)別在這里游了,快點(diǎn)到別的地方去游!人們見(jiàn)了這污水,只得繞著走。若是喝了這污水,都會(huì)得重病而死去。
現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底,人們都來(lái)到河邊散步,小魚(yú)們都來(lái)到這里玩游戲,小動(dòng)物們也到這里喝水建家。大人們?cè)诤永锵匆孪床耍『涸诤舆叿棚L(fēng)箏玩游戲,我更喜歡五水共治后的河水,因?yàn)檫@里的`河水給人們、小魚(yú)、動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)!
夏爺爺您能到我這里來(lái)做客嗎?美麗的衢州歡迎您的到來(lái)!
此致
敬禮
一封信作文300字 篇2
尊敬的林校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月,我就要離開(kāi)學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開(kāi),還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好,在離開(kāi)學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的'特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)一吹,就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開(kāi)眼睛;雨天,低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱。
在學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,吃完?yáng)|西,包裝袋都沒(méi)有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng),以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
六(1)班學(xué)生:韋丁萍
20xx年6月11日
指導(dǎo)教師:李曉春
一封信作文300字 篇3
楊老師,您說(shuō),班長(zhǎng)就應(yīng)該壓住同學(xué),如果班長(zhǎng)沒(méi)壓住同學(xué)倒讓同學(xué)把班長(zhǎng)壓住了!那是不行的.本來(lái),一件很小是紀(jì)律問(wèn)題的事,可是,到我這里都是我的不對(duì),就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频,在此,我想到了轉(zhuǎn)班,我開(kāi)始也沒(méi)有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補(bǔ)課班他們大概就不說(shuō)了,可是有誰(shuí)想到,我到了補(bǔ)課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實(shí)在忍無(wú)可忍,所以我想到了轉(zhuǎn)班.試問(wèn)楊老師,如果你作為紀(jì)律班長(zhǎng),在管人的時(shí)候,你記上的人在被后罵你還不夠,當(dāng)著你的面罵你,那你會(huì)怎樣,你還會(huì)繼續(xù)待在這個(gè)班了嗎?同樣的問(wèn)題發(fā)生在了我身上,我又會(huì)怎么想?
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己就象班級(jí)的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)好處,我愿選擇離開(kāi).雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠(yuǎn)和6.3班的.同學(xué)在一起.因?yàn)槲业碾x開(kāi)有意義.如果真到逼不得已,我是不會(huì)用這樣的辦法的.
我的心在6.3班碎了,但是,我會(huì)用快樂(lè)把我失去的東西找回來(lái)的.
6.3班,讓我撕心裂肺的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!
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