教師節(jié)寫給老師一封信大全[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)寫給老師一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)寫給老師一封信1
敬愛的老師:
您好!
又是一年金秋,我們迎來九月十日――xxx。在那里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對您說:”xxx歡樂!祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)歡樂!”[xxx給老師的一封信]
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說您才是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!汗水中裝載的是滿滿的愛與關(guān)懷啊!天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的學(xué)校,有幸能夠成為您的學(xué)生。是您,對剛進(jìn)學(xué)校的我們悉心照顧,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的樂趣;是您,一步一個腳印帶我們在沙灘上撿拾知識的貝殼;是您,陪伴我們度過春華秋實;是您,給我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;是您,給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力,充滿生機。望著空中飛揚的粉塵,想到的`回報也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專注的眼神。
多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個個精彩的課件,無不詮釋著您多少個夜晚的長明燈火,仿佛聽見鍵盤和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語。
課堂里,那幾個調(diào)皮的身影時常會讓您揪心,而您總會一遍又一遍地循循善誘,即使早已疲憊不堪;辦公室里,您依然沒有休息,那一份份令你頭疼的作業(yè)占去您不多的休息時間,而您依然會認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué),即使以自我的身體健康為代價……
總能看到您辛勤忙碌的身影,總能看到您上課時專注的模樣,卻不能為您分擔(dān)那份辛勞,即便只是一點點……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,[xxx給老師的一封信]您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
最終,我們將懷揣著感恩的心向老師道聲:”老師辛苦,節(jié)日歡樂!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信2
最親愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的`想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種。種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信3
敬愛的李老師:
您好!
您是辛勤耕耘的園丁,您專心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起很多很多……我心中的李老師是一位親善但不失嚴(yán)厲且學(xué)問淵博的老師。您賜予了我學(xué)問,讓我在學(xué)問的海洋中歡樂地遨游;您賜予了我很多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大集體的暖和;您賜予了我很多激勵,讓我在前進(jìn)道路上遇到困難時心情得以安靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的`。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓好聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,經(jīng)常將一個個平常的事例化為精彩好聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成果退步時,您便用激勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。膽怯受指責(zé)的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成果趕上去,同學(xué)們也都很喜愛您。
我剛起先學(xué)習(xí)語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其膽怯寫作文,您細(xì)心的發(fā)覺了這一點,就在班級中耐性地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期盼地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“視察細(xì)致,描寫具體。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時,其次篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從今,我對寫作文起先有了信念,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平漸漸提高,您又激勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。感謝您,李老師!敬祝
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信4
敬愛的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)!
九月迎來了第27個“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!
親愛的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動,點點滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的.大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動,讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!
您的學(xué)生:李錦濤
教師節(jié)寫給老師一封信5
于教師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)歡樂。
新的一年,新的一個學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文教師還照舊是您,于教師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文教師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文教師,由于我覺得您教語文的方法和別的教師都不太一樣。
上您的課會很輕松,也比擬開心。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點,有時讓我們做,有時讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,教師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點的課每課都有,學(xué)期快完畢的時候累積起來的資料有一大疊的.。教師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功績。于教師,您真的是我所見過的語文教師中最與眾不同的一個,您的教導(dǎo)讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。
真的,初三還盼望是您教我們班。最終,我真誠的向你說一句:“感謝您,于教師,祝您教師節(jié)歡樂!
此致
敬禮!
教師節(jié)寫給老師一封信6
敬愛的老師:
今天我懷著無比激動的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的'棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的無私奉獻(xiàn)的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界,是一個無比美麗的世界,是一個充滿快樂的世界……
啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達(dá)我對您的愛,請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信7
敬愛的老師:
教師節(jié)快樂!
四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,老師,您的愛是學(xué)海中最美的浪花!
是您在每一個清晨,都第一個趕到班級,微笑著迎接每一個同學(xué),只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時,不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個難點,多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個季節(jié)交替的放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安……
老師,您的'愛,撒到了每個同學(xué)的心坎上,落實到每一次作業(yè)上。二年級時,我將看圖寫話《蘑菇》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了作文。
三、四年級時,我開始了記日記,您又及時支持我,鼓勵我,使我的作文有了長足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《小雨點》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。
古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,王老師,是您的愛,使我成了名副其實的“怡瀾”!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信8
敬愛的老師:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來第28個xxx。真誠的祝愿xxx日歡樂、幸福安康!
當(dāng)我度過歡樂而又充實的暑假,即將迎來新學(xué)期的時候,不禁想起以前和老師、同學(xué)們一齊慶祝xxx的情景,那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個xxx卻因為個人原因不能和老師、同學(xué)們一齊度過,想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的,好想在這個特殊的日子里為敬愛的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物,表達(dá)一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕,日常用品又太俗,好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起,因為有手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信。在這個節(jié)日里給老師寫一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎?
想說的話太多太多,一時又覺得無從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,”老師”這一稱謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的”有教無類”到韓愈的”傳道、授業(yè)、解惑”,從”程門立雪”到關(guān)漢卿”一日為師,終生為父”,自古以來演繹多少尊師重教的千古佳話,”老師”這一稱謂又蘊含多少夢想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充4滿青春活力的大學(xué)生,每一個人的成長都離不開老師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活。能夠說,我們的每一點成長提高都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時,是老師們?nèi)鐙寢尠愕?關(guān)愛使我逐漸適應(yīng)學(xué)校這個陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時把我送往醫(yī)院并墊付醫(yī)藥費;難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立戰(zhàn)勝困難的信心;難忘高考時,是老師四處奔波幫忙我填報高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入知識的海洋,學(xué)會獨立思考、學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)......
今日,當(dāng)我寫下這些話的時侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來,感激各位老師的教誨和幫忙,您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創(chuàng)造價值,才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最終,讓我道一聲:
“多謝老師!永不忘記!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信9
尊敬的全院教職員工:
在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此佳節(jié)來臨之際,學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣闊教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向為學(xué)院的開展和建設(shè)作出奉獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!
過去的一年,是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得豐碩成果的一年。在全體教職員工的無私奉獻(xiàn)和大力支持下,學(xué)院保持了健康快速開展的良好勢頭。學(xué)院專業(yè)建設(shè)卓有成效,師資隊伍建設(shè)不斷加強,校企合作逐步深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,對外合作與交流日益加強,招生就業(yè)形勢喜人,社會效勞能力逐步增強,辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。這些成績的取得,無不凝聚著廣闊教職員工的辛勤汗水,無不凝聚著廣闊教職員工的'智慧和才華!
百年大計,教育為本。當(dāng)前,現(xiàn)代職業(yè)教育正加快開展,我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),深化內(nèi)涵開展,增強辦學(xué)實力。廣闊教職員工要忠于黨的教育事業(yè),弘揚正氣新風(fēng),做社會主義核心價值體系的模范踐行者,做良好社會風(fēng)氣的積極推動者。學(xué)院的開展離不開我們?nèi)w教職工每個人的辛勤工作,全體教職工是學(xué)院開展的動力源泉。
希望廣闊教職工切實發(fā)揮主人翁精神,以嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神和勤勉扎實的工作作風(fēng),凝心聚力,拼搏奮進(jìn),推動學(xué)院實現(xiàn)又好又快開展。學(xué)院也將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),深入關(guān)心和全力支持教職工的全面開展,為全體教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。
新的征程,新的起點。讓我們振奮精神,同舟共濟,以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績,為學(xué)院的開展作出新的奉獻(xiàn)!
祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)送爽。在這樣一個美麗的季節(jié)里,我們欣喜地迎來了第xx個教師節(jié)。我是xx小學(xué)四(6)班邱xx的媽媽,非常榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體學(xué)生家長,向老師們致以崇高的敬意和美好的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,讓我們由衷地道一句:“老師,您辛苦了!”
逸夫小學(xué)是一所有著深厚底蘊的學(xué)校,它與我有著不解之緣,因為它是我兩個孩子的母校。自從把孩子送到這里求學(xué),在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路上,我時時刻刻都在感受著逸夫小學(xué)先進(jìn)的.辦學(xué)理念、過硬的教學(xué)質(zhì)量、淳樸的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。這些年來,孩子們在逸夫小學(xué)溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí),幸福成長,綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升,孩子成長的點點滴滴我都看在眼里。我深知,這與老師們厚德載物的品格、勤學(xué)善思的精神、務(wù)實樸實的作風(fēng)、循循善誘的方法是分不開的,正是老師們潛移默化的影響,讓孩子們學(xué)會了學(xué)習(xí)與生活、學(xué)會了分享與合作、學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為將來的成長成才打好了靚麗的人生底色。
十年樹木,百年樹人。老師是傳道、授業(yè)、解惑者,是人類靈魂的工程師,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這里,我要衷心感謝學(xué)校,感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,你們愛生如子、默默耕耘、無私奉獻(xiàn),在教育和培養(yǎng)孩子上傾注了全部的精力和心血,引領(lǐng)著孩子們崇尚真善美,激發(fā)著孩子們的求知欲,奠定了孩子們?nèi)松幕。我們忘不了你們對孩子孜孜不倦的輔導(dǎo)、不厭其煩的教育,我們忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致評語,我們忘不了你們在孩子成長記錄中留下的殷切期望!孩子的每一步成長,都凝聚著你們的智慧和汗水,有了你們,孩子們很幸福、我們家長很滿意!
一個孩子的成長不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導(dǎo),還需要家庭、社會形成合力,共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。作為家長,我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,更加積極主動配合學(xué)校的教育,更加支持理解老師的辛勤工作,多和孩子溝通交流,多關(guān)注學(xué)校,多關(guān)注孩子,建立起更加順暢的家校溝通橋梁,陪孩子扎實走好成長中的每一步。
少年強則國強!我堅信,有學(xué)校、老師、家長和同學(xué)們的共同努力,逸夫小學(xué)的每一個孩子一定都會實現(xiàn)心中的夢想、達(dá)到理想的彼岸,也一定會成為國家和社會的棟梁!
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、健康快樂!祝愿逸夫小學(xué)輝煌燦爛、蓬勃發(fā)展!
謝謝大家!
教師節(jié)寫給老師一封信11
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第37個教師節(jié)向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!
一副對聯(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必_您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。
在災(zāi)難來臨的.一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻(xiàn)給您!
祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信12
親愛的Alen:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的`對錯,分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的眼光來看待我們,就算我們不停地糾正您的錯誤,您也會笑著說一句“Srr!痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯誤。
課后,您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說,又或者討論一些時事,時不時還夾雜著一些英文,讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的,是您的強悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時候,我們都驚嘆不已,您一個學(xué)哲學(xué)的來教英語,真是太強大了!
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛,我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊,因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛,卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個驚喜,讓您知道您的汗水沒有白流,您的付出是有回報的。
教師節(jié)寫給老師一封信13
敬愛的老師:
您好!
光陰荏苒,經(jīng)過您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級學(xué)生。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第_
個教師節(jié)。回首往事,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。
語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學(xué)會做人,學(xué)會作文。我們標(biāo)點的.使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!
數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數(shù)學(xué)知識日漸成長,如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細(xì)小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!
英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實現(xiàn)著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠(yuǎn)!
科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識了社會;美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!
老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第37個教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信14
親愛的老師:
您好!
從春意盎然的春天,到銀裝素裹的冬天,在四季不斷變化中,不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長的五年中,有歡笑也有淚水,但是您總是微笑著鼓勵我,給了我堅強和自信。
回首往事,我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉:我受傷時,您著急的樣子;我獲得榮譽時,您高興的樣子……您的`每一個舉動,都令我感動。很感謝您這些年對我的關(guān)心,在教師節(jié)來臨之際,請讓我真誠地說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”有句歇后語不是說:“千里送鵝毛——禮輕情意重!彪m然只有這幾個字,但代表著我的一片心意啊。
自古以來,有無數(shù)贊美老師的話,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡那Ч琶,也有“老師像園丁”,“老師是人類的靈魂工程師!钡谋扔。可是我更覺得,您更像我的媽媽,那么親切,那么和藹,您疼愛我們每一個人,我們就像您的十指,和您密不可分。我長大后也要做一名好老師,像您一樣盡心工作,愛每一個同學(xué),讓桃李滿天下!
最后祝您身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
教師節(jié)寫給老師一封信15
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這都已經(jīng)是初中的第二年了,回想起去年剛開學(xué)的那幾天,對于一切都很陌生的我們,一個個的都顯得十分羞澀。
一年后的現(xiàn)在,過往的許多事都已模糊,我卻依稀記得當(dāng)時曹老師的幽默、嚴(yán)老師的皮膚和您的溫柔都深深地打動了我,讓我原本以為死板嚴(yán)肅的初中生活變得生動輕松。
一年前的這個時候,記得您也是在讓我們寫信,因為剛進(jìn)學(xué)校不久,對老師們都不熟悉,您就讓我們寫給小學(xué)的時候喜歡、記憶深刻的老師。您整整騰出來兩節(jié)課讓我們在課上完成,給我們一人發(fā)了一張信紙,一個信封,教我們了寫信的全過程。還用“于式背誦法”教給我們信的格式:頂格,空兩格,空兩格,頂格,先署名后日期。一直沒被我記住的書信格式,這次卻被我記住了。不得不夸下您,您的獨創(chuàng)背誦法還真的是非常有效。
又想起上學(xué)期五月份左右,世博會剛剛開幕,您同其他老師參觀完世博園后,第二天回來與我們分享您的照片和見聞,雖然電視上也有很多很多介紹世博會的,介紹許多世博會展出的新科技還有世博園區(qū)中各種人性化的.設(shè)計,但是您的照片與介紹一起更加有了親身體驗之感。下課后,我們都在討論世博,老師您把這些照片藏起來不要緊,一拿出來跟我們分享,就把我們各個都弄得心癢癢,想去世博會親眼見證,親身體驗了。
說實話,在與您相處的一年中,我更多地是覺得您像我們的朋友,但終也不能割舍莪對您的尊重與喜愛,在這里稱呼“您”。這一年中受到你太多的照顧,一年前,我更多地想祝小學(xué)時的老師教師節(jié)快樂;現(xiàn)在,我想對初中已陪伴我們一年的老師們教師節(jié)快樂!
祝您教師節(jié)快樂!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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