教師節(jié)寫給老師一封信大全[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師節(jié)寫給老師一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![教師節(jié)寫給老師一封信大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa6bdda08_5fbf7ec192b64.jpg)
教師節(jié)寫給老師一封信1
敬愛的老師：
您好!
又是一年金秋，我們迎來(lái)九月十日――xxx。在那里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對(duì)您說(shuō)：”xxx歡樂!祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)歡樂!”[xxx給老師的一封信]
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。我卻要說(shuō)您才是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!汗水中裝載的是滿滿的愛與關(guān)懷啊!天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的學(xué)校，有幸能夠成為您的學(xué)生。是您，對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的我們悉心照顧，讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣;是您，一步一個(gè)腳印帶我們?cè)谏碁┥蠐焓爸R(shí)的貝殼;是您，陪伴我們度過春華秋實(shí);是您，給我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量;是您，給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力，充滿生機(jī)。望著空中飛揚(yáng)的粉塵，想到的`回報(bào)也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專注的眼神。
多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個(gè)個(gè)精彩的課件，無(wú)不詮釋著您多少個(gè)夜晚的長(zhǎng)明燈火，仿佛聽見鍵盤和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語(yǔ)。
課堂里，那幾個(gè)調(diào)皮的身影時(shí)常會(huì)讓您揪心，而您總會(huì)一遍又一遍地循循善誘，即使早已疲憊不堪;辦公室里，您依然沒有休息，那一份份令你頭疼的作業(yè)占去您不多的休息時(shí)間，而您依然會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué)，即使以自我的身體健康為代價(jià)……
總能看到您辛勤忙碌的身影，總能看到您上課時(shí)專注的模樣，卻不能為您分擔(dān)那份辛勞，即便只是一點(diǎn)點(diǎn)……
春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，[xxx給老師的一封信]您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
最終，我們將懷揣著感恩的心向老師道聲：”老師辛苦，節(jié)日歡樂!”
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信2
最親愛的老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們知道了：批評(píng)也可以是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的`想法說(shuō)給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種。種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師，您曾對(duì)我們說(shuō)過，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信3
敬愛的李老師：
您好！
您是辛勤耕耘的園丁，您專心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，這令我想起很多很多……我心中的李老師是一位親善但不失嚴(yán)厲且學(xué)問淵博的老師。您賜予了我學(xué)問，讓我在學(xué)問的海洋中歡樂地遨游；您賜予了我很多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的暖和；您賜予了我很多激勵(lì)，讓我在前進(jìn)道路上遇到困難時(shí)心情得以安靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的`。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓好聽的語(yǔ)調(diào)引人入勝；您在空閑時(shí)，經(jīng)常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩好聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成果退步時(shí)，您便用激勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。膽怯受指責(zé)的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成果趕上去，同學(xué)們也都很喜愛您。
我剛起先學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，水平處于中上，不算優(yōu)秀，而且尤其膽怯寫作文，您細(xì)心的發(fā)覺了這一點(diǎn)，就在班級(jí)中耐性地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期盼地翻開發(fā)下來(lái)的本子時(shí)，首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ)：“視察細(xì)致，描寫具體�！彪m然只得了個(gè)良好，但我得了寫作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ)，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時(shí)，其次篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從今，我對(duì)寫作文起先有了信念，您也為我打開了寫作的大門，我的寫作水平漸漸提高，您又激勵(lì)我投稿，夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢！就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班打開了文學(xué)的寶庫(kù)，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。感謝您，李老師！敬祝
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信4
敬愛的王老師：
九月是金色的季節(jié)，九月又是溫馨的季節(jié)，九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長(zhǎng)美好的季節(jié)！
九月迎來(lái)了第27個(gè)“教師節(jié)”，她的到來(lái)，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對(duì)老師的禮贊！
親愛的老師，，在短短的十天的日子，您讓我體會(huì)到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您的鼓勵(lì)下，總是讓我那么令人回味……。初來(lái)到新的集體中，本來(lái)就內(nèi)向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵(lì)我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級(jí)的.大家庭中。調(diào)研考試，我的成績(jī)沒有考好，是您，用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我，給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心，只要感動(dòng)常在，處處都是花開，老師們的關(guān)愛，是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力，也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長(zhǎng)、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海，托起著我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多……，我只有化于行動(dòng)，讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下！
您的學(xué)生：李錦濤
教師節(jié)寫給老師一封信5
于教師：
教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)歡樂。
新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文教師還照舊是您，于教師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說(shuō)過可能會(huì)不再做我們的語(yǔ)文教師了，沒想到，初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文教師，由于我覺得您教語(yǔ)文的方法和別的教師都不太一樣。
上您的課會(huì)很輕松，也比擬開心。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí)，而是挑重點(diǎn)，有時(shí)讓我們做，有時(shí)讓我們抄答案，然后再評(píng)講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累，語(yǔ)文的作業(yè)是最少的。另外，教師您總會(huì)發(fā)自己手寫的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快完畢的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的.。教師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī)，這都是您的功績(jī)。于教師，您真的是我所見過的語(yǔ)文教師中最與眾不同的一個(gè)，您的教導(dǎo)讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。
真的，初三還盼望是您教我們班。最終，我真誠(chéng)的向你說(shuō)一句：“感謝您，于教師，祝您教師節(jié)歡樂。”
此致
敬禮！
教師節(jié)寫給老師一封信6
敬愛的老師：
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飄香，美麗的秋天向我們走來(lái)，同時(shí)我們還迎來(lái)了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的'棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣地豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到的是一個(gè)色彩斑斕的新世界，是一個(gè)無(wú)比美麗的世界，是一個(gè)充滿快樂的世界……
啊，老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您頌揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
敬愛的老師，世界上所有美麗的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的愛，請(qǐng)讓我用心為您歌唱，老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信7
敬愛的老師：
教師節(jié)快樂！
四年前，是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船，在學(xué)海中航行，今日回首，老師，您的愛是學(xué)海中最美的浪花！
是您在每一個(gè)清晨，都第一個(gè)趕到班級(jí)，微笑著迎接每一個(gè)同學(xué)，只為能多批幾篇作業(yè)，多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時(shí)，不顧腳傷嚴(yán)重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導(dǎo)我們突破幾個(gè)難點(diǎn)，多練習(xí)幾篇閱讀，陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個(gè)季節(jié)交替的放學(xué)前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學(xué)都平平安安……
老師，您的'愛，撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上，落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級(jí)時(shí)，我將看圖寫話《蘑菇》，寫成了一篇小童話。是您的慧眼，推薦我參加一次全國(guó)性的重要的作文競(jìng)賽，使我榮獲“佳作獎(jiǎng)”。從此，我愛上了作文。
三、四年級(jí)時(shí)，我開始了記日記，您又及時(shí)支持我，鼓勵(lì)我，使我的作文有了長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評(píng)語(yǔ)：“你的文章寫得真好，祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《小雨點(diǎn)》報(bào)上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)！”使我信心倍增。
古人說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我卻感到“學(xué)海無(wú)涯樂作舟”，王老師，是您的愛，使我成了名副其實(shí)的“怡瀾”！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信8
敬愛的老師：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)第28個(gè)xxx。真誠(chéng)的祝愿xxx日歡樂、幸福安康！
當(dāng)我度過歡樂而又充實(shí)的暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起以前和老師、同學(xué)們一齊慶祝xxx的情景，那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)xxx卻因?yàn)閭�(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一齊度過，想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物，表達(dá)一下對(duì)老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕，日常用品又太俗，好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起，因?yàn)橛惺謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式，好久沒有用筆用心寫過信。在這個(gè)節(jié)日里給老師寫一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎？
想說(shuō)的話太多太多，一時(shí)又覺得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大，”老師”這一稱謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的”有教無(wú)類”到韓愈的”傳道、授業(yè)、解惑”，從”程門立雪”到關(guān)漢卿”一日為師，終生為父”，自古以來(lái)演繹多少尊師重教的千古佳話，”老師”這一稱謂又蘊(yùn)含多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充4滿青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅僅教會(huì)我們讀書寫字、教給我們文化知識(shí)，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的日常生活。能夠說(shuō)，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)提高都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí)，是老師們?nèi)鐙寢尠愕?關(guān)愛使我逐漸適應(yīng)學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境；難忘那次在學(xué)校里突然生病，是老師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付醫(yī)藥費(fèi)；難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立戰(zhàn)勝困難的信心；難忘高考時(shí)，是老師四處奔波幫忙我填報(bào)高考志愿；難忘進(jìn)入大學(xué)后，是老師們以獨(dú)特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我，帶領(lǐng)我逐漸融入知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)......
今日，當(dāng)我寫下這些話的時(shí)侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn)，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來(lái)，感激各位老師的教誨和幫忙，您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望！
“愿為春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰”。
最終，讓我道一聲：
“多謝老師！永不忘記！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信9
尊敬的全院教職員工：
在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣闊教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)院的開展和建設(shè)作出奉獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問和誠(chéng)摯的謝意!
過去的一年，是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得豐碩成果的一年。在全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)和大力支持下，學(xué)院保持了健康快速開展的良好勢(shì)頭。學(xué)院專業(yè)建設(shè)卓有成效，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，校企合作逐步深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對(duì)外合作與交流日益加強(qiáng)，招生就業(yè)形勢(shì)喜人，社會(huì)效勞能力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著廣闊教職員工的辛勤汗水，無(wú)不凝聚著廣闊教職員工的'智慧和才華!
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，現(xiàn)代職業(yè)教育正加快開展，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化內(nèi)涵開展，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。廣闊教職員工要忠于黨的教育事業(yè)，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)，做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)氣的積極推動(dòng)者。學(xué)院的開展離不開我們?nèi)w教職工每個(gè)人的辛勤工作，全體教職工是學(xué)院開展的動(dòng)力源泉。
希望廣闊教職工切實(shí)發(fā)揮主人翁精神，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，凝心聚力，拼搏奮進(jìn)，推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快開展。學(xué)院也將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入關(guān)心和全力支持教職工的全面開展，為全體教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。
新的征程，新的起點(diǎn)。讓我們振奮精神，同舟共濟(jì)，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)院的開展作出新的奉獻(xiàn)!
祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師一封信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，清風(fēng)送爽。在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里，我們欣喜地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我是xx小學(xué)四（6）班邱xx的媽媽，非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，向老師們致以崇高的敬意和美好的祝福，祝老師們節(jié)日快樂，讓我們由衷地道一句：“老師，您辛苦了！”
逸夫小學(xué)是一所有著深厚底蘊(yùn)的學(xué)校，它與我有著不解之緣，因?yàn)樗俏覂蓚�(gè)孩子的母校。自從把孩子送到這里求學(xué)，在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路上，我時(shí)時(shí)刻刻都在感受著逸夫小學(xué)先進(jìn)的.辦學(xué)理念、過硬的教學(xué)質(zhì)量、淳樸的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。這些年來(lái)，孩子們?cè)谝莘蛐W(xué)溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)，綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升，孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都看在眼里。我深知，這與老師們厚德載物的品格、勤學(xué)善思的精神、務(wù)實(shí)樸實(shí)的作風(fēng)、循循善誘的方法是分不開的，正是老師們潛移默化的影響，讓孩子們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與生活、學(xué)會(huì)了分享與合作、學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為將來(lái)的成長(zhǎng)成才打好了靚麗的人生底色。
十年樹木，百年樹人。老師是傳道、授業(yè)、解惑者，是人類靈魂的工程師，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這里，我要衷心感謝學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，你們愛生如子、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育和培養(yǎng)孩子上傾注了全部的精力和心血，引領(lǐng)著孩子們崇尚真善美，激發(fā)著孩子們的求知欲，奠定了孩子們?nèi)松幕�。我們忘不了你們�?duì)孩子孜孜不倦的輔導(dǎo)、不厭其煩的教育，我們忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致評(píng)語(yǔ)，我們忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中留下的殷切期望！孩子的每一步成長(zhǎng)，都凝聚著你們的智慧和汗水，有了你們，孩子們很幸福、我們家長(zhǎng)很滿意！
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導(dǎo)，還需要家庭、社會(huì)形成合力，共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。作為家長(zhǎng)，我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，更加積極主動(dòng)配合學(xué)校的教育，更加支持理解老師的辛勤工作，多和孩子溝通交流，多關(guān)注學(xué)校，多關(guān)注孩子，建立起更加順暢的家校溝通橋梁，陪孩子扎實(shí)走好成長(zhǎng)中的每一步。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我堅(jiān)信，有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力，逸夫小學(xué)的每一個(gè)孩子一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想、達(dá)到理想的彼岸，也一定會(huì)成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁！
最后，祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李芬芳！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、健康快樂！祝愿逸夫小學(xué)輝煌燦爛、蓬勃發(fā)展！
謝謝大家！
教師節(jié)寫給老師一封信11
敬愛的老師：
您好！
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情，第37個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻，校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲：老師，節(jié)日快樂！
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州�！�
一副對(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦？一聲問候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福？
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”；您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)；您使學(xué)習(xí)變成一種快樂；您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……
這就是您——我們敬愛的老師！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必_您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災(zāi)難來(lái)臨的.一剎那，那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂；而無(wú)數(shù)個(gè)日夜，老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！
在那些充滿希望的將來(lái)，無(wú)論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您！
祝福您——老師，愿您健康、快樂、富足、平安！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信12
親愛的Alen:
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們，這些我們都看在眼里，我們想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說(shuō)太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個(gè)孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動(dòng)氣氛，掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的`對(duì)錯(cuò)，分?jǐn)?shù)的高低，您總能用全新的眼光來(lái)看待我們，就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤，您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr�！痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后，您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說(shuō)，又或者討論一些時(shí)事，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文，讓我們?cè)诓恢挥X中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的，是您的強(qiáng)悍，當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候，我們都驚嘆不已，您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ)，真是太強(qiáng)大了！
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊，因?yàn)槟兄駱浯芤粯拥男愿衽c可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會(huì)努力，知道學(xué)期結(jié)束，再給您一個(gè)驚喜，讓您知道您的汗水沒有白流，您的付出是有回報(bào)的。
教師節(jié)寫給老師一封信13
敬愛的老師：
您好！
光陰荏苒，經(jīng)過您四年多的教誨，如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第_
個(gè)教師節(jié)。回首往事，我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛。
語(yǔ)文，充滿夢(mèng)幻與樂趣。一任又一任的語(yǔ)文老師，是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩(shī)歌，教我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的.使用錯(cuò)誤，筆順的書寫錯(cuò)誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當(dāng)?shù)挠迷~，我們不準(zhǔn)的讀音，馬虎的態(tài)度，在您的教導(dǎo)下，在您不厭其煩的教導(dǎo)下，一一得以改正……謝謝您，語(yǔ)文老師，祝福您身體健康，工作順利！
數(shù)學(xué)，充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師，是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級(jí)時(shí)候，看到高年級(jí)大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長(zhǎng)，如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次，我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問題圈出，讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您，數(shù)學(xué)老師，祝福您家庭美滿，事業(yè)有成！
英語(yǔ)，充滿快樂與幽默。一任又一任的英語(yǔ)老師，是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維；是您拉著我們的手，實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；是您你們采用小組競(jìng)爭(zhēng)的方式，讓我們愛上英語(yǔ)；是您發(fā)揮了各種能量，讓我們敢于開口說(shuō)英語(yǔ)……謝謝您，英語(yǔ)老師，祝福您天天開心，快樂永遠(yuǎn)！
科學(xué)老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂老師，您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)；美術(shù)老師，您教我們?nèi)绾涡蕾p美，如何表現(xiàn)美；心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態(tài)；后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù)，讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬(wàn)事如意！
老師——敬愛的老師！講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，值此第37個(gè)教師節(jié)，我們懷著十分的感情，十分的激情，對(duì)您說(shuō)：老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！祝您節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信14
親愛的老師：
您好！
從春意盎然的春天，到銀裝素裹的冬天，在四季不斷變化中，不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長(zhǎng)的五年中，有歡笑也有淚水，但是您總是微笑著鼓勵(lì)我，給了我堅(jiān)強(qiáng)和自信。
回首往事，我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉：我受傷時(shí)，您著急的樣子；我獲得榮譽(yù)時(shí)，您高興的樣子……您的`每一個(gè)舉動(dòng)，都令我感動(dòng)。很感謝您這些年對(duì)我的關(guān)心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂！”有句歇后語(yǔ)不是說(shuō)：“千里送鵝毛——禮輕情意重�！彪m然只有這幾個(gè)字，但代表著我的一片心意啊。
自古以來(lái)，有無(wú)數(shù)贊美老師的話，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡那Ч琶�，也有“老師像園丁”，“老師是人類的靈魂工程師�！钡谋扔�。可是我更覺得，您更像我的媽媽，那么親切，那么和藹，您疼愛我們每一個(gè)人，我們就像您的十指，和您密不可分。我長(zhǎng)大后也要做一名好老師，像您一樣盡心工作，愛每一個(gè)同學(xué)，讓桃李滿天下！
最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)寫給老師一封信15
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間這都已經(jīng)是初中的第二年了，回想起去年剛開學(xué)的那幾天，對(duì)于一切都很陌生的我們，一個(gè)個(gè)的都顯得十分羞澀。
一年后的現(xiàn)在，過往的許多事都已模糊，我卻依稀記得當(dāng)時(shí)曹老師的幽默、嚴(yán)老師的皮膚和您的溫柔都深深地打動(dòng)了我，讓我原本以為死板嚴(yán)肅的初中生活變得生動(dòng)輕松。
一年前的這個(gè)時(shí)候，記得您也是在讓我們寫信，因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)校不久，對(duì)老師們都不熟悉，您就讓我們寫給小學(xué)的時(shí)候喜歡、記憶深刻的老師。您整整騰出來(lái)兩節(jié)課讓我們?cè)谡n上完成，給我們一人發(fā)了一張信紙，一個(gè)信封，教我們了寫信的全過程。還用“于式背誦法”教給我們信的格式：頂格，空兩格，空兩格，頂格，先署名后日期。一直沒被我記住的書信格式，這次卻被我記住了。不得不夸下您，您的獨(dú)創(chuàng)背誦法還真的是非常有效。
又想起上學(xué)期五月份左右，世博會(huì)剛剛開幕，您同其他老師參觀完世博園后，第二天回來(lái)與我們分享您的照片和見聞，雖然電視上也有很多很多介紹世博會(huì)的，介紹許多世博會(huì)展出的新科技還有世博園區(qū)中各種人性化的.設(shè)計(jì)，但是您的照片與介紹一起更加有了親身體驗(yàn)之感。下課后，我們都在討論世博，老師您把這些照片藏起來(lái)不要緊，一拿出來(lái)跟我們分享，就把我們各個(gè)都弄得心癢癢，想去世博會(huì)親眼見證，親身體驗(yàn)了。
說(shuō)實(shí)話，在與您相處的一年中，我更多地是覺得您像我們的朋友，但終也不能割舍莪對(duì)您的尊重與喜愛，在這里稱呼“您”。這一年中受到你太多的照顧，一年前，我更多地想祝小學(xué)時(shí)的老師教師節(jié)快樂；現(xiàn)在，我想對(duì)初中已陪伴我們一年的老師們教師節(jié)快樂！
祝您教師節(jié)快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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