一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文5篇,歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的.友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請(qǐng)相信我:
今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!
愿:
母校再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
一封信的作文 篇2
親愛的表姐:
你好!
翻開記憶的畫冊(cè),依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過(guò)去了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多注意身體。今年我上六年級(jí)了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)心自己會(huì)考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對(duì)心理方面也造成了陰影,還會(huì)使父母失望。
每每想到這些,我的就感覺(jué)像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真的`聽講,大腦時(shí)刻保持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。
后來(lái),鄰居的姐姐告訴我,她以前復(fù)習(xí)時(shí)也是包羅萬(wàn)象得看書,最后在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多地方自己都沒(méi)有好好的掌握,很多地方都沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)去復(fù)習(xí),于是,她給自己制定己滿意的學(xué)校,為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧,我暑假會(huì)去看你的,你一定要注意身體哦!
祝你:身體健康,學(xué)業(yè)有成!
一封信的作文 篇3
尊敬的姑姑:
您好!
我們賀州是一個(gè)美麗富饒、風(fēng)光旖旎的好地方,我期盼您到來(lái)的同時(shí),也迫不急待想向您介紹一下賀州!
賀州山清水秀,名勝景區(qū)很多,如姑婆山、賀街浮山、紫云洞、玉石林……而我覺(jué)得最美麗的是如詩(shī)如畫的.“人間仙境”——十八水。我先帶您在信中“游”上一趟吧。
十八水,古木成林、碧水映天,這里有世界罕見的十級(jí)跌水瀑布群,落差近300米。來(lái)到了十八水景區(qū)門外,您遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到“嘩啦啦”的流水聲,那聲音清脆極了!沿著蜿蜒的石頭小路走著,路邊是青翠欲滴的野草和樹木。伴隨著流水聲越來(lái)越響,第一極瀑布將會(huì)豁然展現(xiàn)在您的眼前。站在瀑布前,晶瑩的水珠會(huì)“親吻”您,涼絲絲的,讓您感覺(jué)神清氣爽。最壯觀的是第五極瀑布,面積很寬,一大片滔滔的流水從高處滾落,又迅速地跌落在下面的小水潭的懷抱中,頓時(shí),水面上像是綻開了一朵朵潔白的浪花,美麗極了!此情此景,您肯定會(huì)想起大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。姑姑,您會(huì)覺(jué)得十八水也毫不比廬山瀑布遜色哦!
姑姑,您來(lái)的時(shí)候我還要讓您品味賀州特產(chǎn)——沙田柚,它的果肉晶瑩剔透,味道酸甜交錯(cuò),而且含有鈣、鐵、維生素C等豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我說(shuō)到這里,您沒(méi)嘴饞吧?!哈!
祝您身體健康,工作順利!
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
這是我第一次這么隆重地給你們寫信。開始還覺(jué)得有好多好多的話要對(duì)你們講,可真的提起筆來(lái)又不知從何說(shuō)起!有的同學(xué)說(shuō),“這多繁瑣哦,有什么直接告訴他們不就得了,還什么信?晌疫是認(rèn)為寫信比較好,有些話我還真不好意思開口!
這像所有的父母一樣,你們也為我的衣、食、住、行而整日的操勞、奔波。雖然每次回家,你們都會(huì)笑臉相迎,可是女兒心里明白,你們心中的委屈、煩惱,只能埋在心里,自己去承擔(dān)、自己去己忍受。為了我的成長(zhǎng),你們付出了許多努力與辛勞。我是個(gè)感情不好外露的.孩子,即使心中對(duì)你們充滿了無(wú)限的感激我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。也許你們會(huì)認(rèn)為我沒(méi)其他孩子懂事,沒(méi)有其他孩子體貼,可是我真的很理解你們,也很想去關(guān)心你們,也許是我大了,每次話到嘴邊都還是咽了回去,我真的沒(méi)有勇氣!
爸爸、媽媽,雖然你們沒(méi)有為我創(chuàng)造極其豪華的生活。但是你們?yōu)槲覄?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖僅此而已,但女兒已經(jīng)很滿足。為了讓我和其他孩子一樣學(xué)習(xí),生活,你們?nèi)プ鲆粋(gè)月只有四百多元的“苦活”;為了讓我專心學(xué)習(xí),你們舍棄了不平日里最愛的電視;為了能讓我全面發(fā)展,你們花了半個(gè)多月的工資為我買了一架電子琴……這一切的一切,女兒都銘記在心,也許你們并不是為了以后女兒去報(bào)答你們什么,僅僅是希望女兒能夠過(guò)得好些!
爸爸、媽媽,為了我的生活、學(xué)習(xí),你們辛苦地工作,用自己微薄的工資為我買這買那,而你們自己卻舍不得吃、舍不得穿,說(shuō)真的,女兒心里挺不滋味的!看著你們一天天的蒼老,我突然好想長(zhǎng)大,可以為你們分擔(dān)憂愁,可我明白,如果我不努力學(xué)習(xí),這一切都不會(huì)存在!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你們過(guò)上幸福的生活,這是我想做到的,這也是我一定能做到的!
最后借此機(jī)會(huì),真誠(chéng)地祝你們身體健康,萬(wàn)事如意,白頭偕老!
新石小學(xué)董欣然
一封信的作文 篇5
敬愛的程老師:
您好!
書聲瑯瑯,落葉翩翩,拂過(guò)的風(fēng)捎來(lái)了秋天的氣息——入秋了,我們也隨之開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí),而您也投入了繁忙的教學(xué)工作。
可就在前些天,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,有的同學(xué)在背后說(shuō)您的壞話!您因此而感到很傷心,我也差點(diǎn)掉下眼淚。所謂“嚴(yán)師出高徒”,您對(duì)我們的嚴(yán)格要求都是為了我們好,為了我們盡快成才,而有些同學(xué)竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并沒(méi)有降低您對(duì)我們的要求,而是一如既往地用知識(shí)澆灌我們,為了我們,您無(wú)怨無(wú)悔的付出,我相信,在不久的將來(lái),您的良苦用心一定會(huì)感動(dòng)大家!
從開學(xué)到現(xiàn)在以來(lái),我專心聽課,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但仍有些不足之處需要改正:
第一,做事拖拉。特別是早上的時(shí)候,在床上賴了半天才起床,慢吞吞地吃完飯后,本來(lái)還有十幾分鐘可以進(jìn)行晨讀,我卻浪費(fèi)了這大好時(shí)光,一會(huì)兒跑去裝水,一會(huì)兒又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒跑去整理書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)把今天上課要帶的書目帶齊。當(dāng)再我從容不迫地拿著書想要晨讀時(shí),一看時(shí)間,學(xué)校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒(méi)讀成,還差點(diǎn)遲到。在新學(xué)期里,我應(yīng)該做事利索點(diǎn),不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的時(shí)間來(lái)讀書。
第二,不敢發(fā)言。上課的.時(shí)候,當(dāng)老師讓大家舉手回答問(wèn)題,雖然我知道這個(gè)問(wèn)題的答案,卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問(wèn)題呢?還是給別的同學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)吧,如果他們不會(huì)呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),嗯,還是舉吧,可是如果我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?每次舉手回答問(wèn)題,我就感覺(jué)要去上戰(zhàn)場(chǎng)似的,心怦怦直跳,顧慮這顧慮那,結(jié)果一次次機(jī)會(huì)都溜走了。其實(shí),舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達(dá)能力的,可以如實(shí)地把自己的想法表達(dá)出來(lái)!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”我應(yīng)該珍惜每次能發(fā)言的機(jī)會(huì),鍛煉自己的膽量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我應(yīng)該努力克服缺點(diǎn),向榜樣看齊,以期在新的學(xué)期里,更上一層樓!在人生的道路上,奮勇而上!
祝
教師節(jié)快樂(lè)!
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