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一封信的作文

時間:2024-01-31 09:16:08 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇,希望對大家有所幫助。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我們已經(jīng)是二年級的小朋友了,你看到二年級這個大朋友朝你招手、微笑了嗎?你又在這一個月的時間里收獲了什么呢?二年級對于我們來說不一樣了,長高了,升年級了,更重要的是我們換了一個身份,我們不再是一年級的弟弟妹妹,而是起到先鋒模范作用的哥哥姐姐了。你做好了準備嗎?

  這個月里,老師看到大多數(shù)的小朋友都已經(jīng)做好了準備。課堂上,王琪雨、倪浩天、顧芩語、林家樂、俞恩祺、孫迅凡、王杰、呂之凱、李沁潞、王晨翔、周尚融、潘昀婕、徐瑩瑩、楊子涵、劉旭薇、黃力睿、李亮穎、童一諾都聽得特別認真,眼睛亮亮的,炯炯有神。課堂還是思維碰撞的火花,當老師提出問題時,總是有小朋友積極舉手,王杰、倪浩天的聲音特別響亮;楊子涵、周尚融、王晨翔、童一諾的回答總是讓人眼前一亮,如果聲音更響亮就好了;潘昀婕、劉旭薇時時刻刻都起到了榜樣的作用,聲音響亮,站姿挺拔,回答有新意。同時,老師還看到了更多的小朋友加入到了學習的大課堂里,顧芩語、林家樂、黃力睿、呂之凱、朱晟杰、賀若皓、李亮穎、譚建強的進步最大,積極回答問題老師能夠知道你們時刻在思考,這樣良好的學習習慣將會陪伴你們一生。中午的作業(yè)和晚上的回家作業(yè),有幾個小朋友的字跡總是端端正正,干干凈凈,作業(yè)效率高,值得我們大家學習:俞恩祺每次的中午作業(yè)都是最快完成的,作業(yè)工整、效率高;黃紫菱的學習勁頭也很足,老師相信只要你努力,肯定會有很大的進步!

  這學期我們還加強對閱讀和作文的練習。晨讀的課堂,在老師的帶領(lǐng)下,我們大聲閱讀《成語兒歌100首》和《金子美玲詩歌集》,理解了成語的含義,品味是詩歌的美好,書聲瑯瑯,聲聲悅耳,讓過路的老師忍不住贊嘆。語文課的朗讀我們也毫不遜色,成為了學校朗讀的佼佼者。在今年30周年的教師節(jié)慶;顒又校覀儼噙代表全校的同學上主席臺上表演,校園里播放著全班同學的朗誦,這真是值得我們自豪的一件事!至此以后,老師發(fā)現(xiàn)同學們對朗誦的興趣更濃了,如果天天能夠堅持晨誦,相信你肯定會有更大的收獲!作文的練習更是激發(fā)了我們的想象力,調(diào)動了我們平時對生活的觀察和對生活的思考。還記得我們在學習《金子美玲詩歌集》中《內(nèi)海外!愤@篇詩歌時進行的詩歌仿寫練習嗎?小朋友們當場說出來的語言就是詩歌的語言。“星星眨眨眼,月亮彎彎腰,太陽伸伸腰”(劉旭薇),“云朵朵白,雨滴滴答”(王晨翔),“小草淡淡綠色,小花五彩繽紛”(徐瑩瑩),“太陽是哥哥,月亮是姐姐,星星是一群弟弟妹妹”(李亮穎)瞧,你們在課堂上的`精彩發(fā)言老師都記在腦海里,久久不曾忘記呢!所以老師在第一期班刊里選擇了小朋友仿寫詩歌的習作,希望小朋友們繼續(xù)努力,不斷開動大腦,吟唱出更動聽的旋律,讓你的佳作出現(xiàn)在班刊、?踔潦菆蠹埳希桓嗟男∨笥颜b讀。暑假里的日記和作文老師已經(jīng)全部批改完發(fā)下去了,看得出好多小朋友都特別的認真,孫天、徐瑩瑩幾乎都是天天記錄生活,阮淑儀和謝知魚的生活記錄真是豐富多彩,周尚融利用假期去了西湖和趵突泉,寫景文真是太美啦!感謝你們和老師分享這么有趣的假期生活。

  在學習之外,相信小朋友們和老師一樣,更看中一個小朋友的品德和行為習慣,看他是不是能和你友好地相處,是不是文明、規(guī)范地做游戲。還記得那些老師放在電腦里不文明的行為的照片嗎?小朋友們在看的時候都覺得這樣做實在是一件不文明的事,看得直搖頭,所以你也千萬不要犯錯誤哦!開學以來,確實有幾個小朋友還容易犯,但是老師相信你肯定會改掉的,對嗎?老師還悄悄地注意到,我們班總有些默默無聞的小朋友為班級服務(wù)著:王正庭總是默默無聞地整理著中午的午餐餐盒,默默付出,不求回報;顧芩語看到垃圾桶旁邊有許多廢紙、垃圾,總是能夠主動把外面的垃圾清掃干凈,把班級當成一個大家庭;蔡依佳看到黑板沒擦,總會熱心地跑過來問老師:“老師,需要擦黑板嗎?”……太多太多,老師總是被你們感動著,希望更多的小朋友加入到這樣的行動中,共同為班級的建設(shè)而努力!202班的班委里需要你的名字!期待“十一”過后大家的踴躍競選。

  體育小競賽也讓大家一睹我們的風采,獲得了年級第一名的好成績,潘昀婕、劉欣茹還獲得了年級組第五名的好成績。十一月初,學校還將召開運動會,希望小朋友在學習的同時也能加強體育鍛煉,前兩天阮淑儀悄悄地跟我說:“季老師,這兩天我每天都會去跑一圈練習跑步!”哈哈,看來她已經(jīng)在為跑步比賽做準備了,你呢?看看這次的運動會又有哪些小朋友能獲得榮譽,為班級爭光添彩!

  最后加一句,沈老師特別向季老師表揚了兩位同學:黃力睿和徐瑩瑩,說這學期比上學期進步了不少,季老師真希望多聽到老師們表揚我們班的小朋友,老師的心里比吃了蜜還要甜!

一封信的作文 篇2

  今天放學回到家,我看見我的學習桌上有一封信。我知道這是媽媽寫給我的信。我和媽媽經(jīng)常用書信的方式進行交流,媽媽在信中會給我指出這一段時間我在學習、生活中有哪些進步,但媽媽也會毫不留情的給我指出這一段時間我在學習、生活中的缺點,希望我能及時改正。每次我都會認真地改正媽媽給我支持的缺點。每次我讀完信,我都會把信好好的保存起來。今天我又接到了媽媽給我的信。我小心地打開了信。

  兒子,記得20xx年10月16日,你和深秋一起來到這個世界,你的順利出生給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>

  不知不覺,你已經(jīng)是三年級的小學生了。你成了老師心中的好學生,同學心中的好伙伴,你成了爸爸媽媽的驕傲,你的'成長給全家到來了快樂。

  兒子,媽媽希望你能全面的發(fā)展,上課能認真的聽老老師講課,課后能獨立的完成作業(yè),每次考試成績優(yōu)秀,養(yǎng)成良好的習慣。這是每個家長都希望自己的孩子能夠做到的。但是媽媽卻不那么認為:只要你盡力了,長大后自己不會后悔就行了。媽媽不希望你在同齡人中做佼佼者。

  兒子,你要記得幸福是靠自己創(chuàng)造的,你的爸爸媽媽沒有能力給你優(yōu)厚的生活條件,但是兒子你很爭氣,每次考試你的成績都很優(yōu)秀,在班級名列前茅。你經(jīng)常有許多問題問爸爸媽媽,爸爸媽媽有時會被你提出的問題難住。這不是很好嗎?媽媽在驕傲的同時也在思考:兒子,你能不能做一個名副其實的好孩子呢?你要是見到熟人就能主動的問聲好,克服你那倔強的性格,克服你那因為眼睛小而自卑的心理,那豈不是更好嗎?

  你獲得了許多的榮譽——在遼寧省舉辦的校訊通作文大賽上,你獲得了三等獎,在《小學生學習指導》20xx年數(shù)學競賽中你又獲得了優(yōu)秀獎,在學校舉辦的藝術(shù)節(jié)畫展中你又獲得了一等獎。媽媽看到這些好開心那!

  記得在你剛上幼兒園時,你學習就很認真,每個老師在背地里都夸你是個聰明、伶俐的好孩子。兒子,你不覺得你長大了嗎?媽媽相信:慢慢的,你會成為更聰明,更懂事的好學生。兒子你從小就愛看書,媽媽就從這方面培養(yǎng)你,讀書是一件好事,它會增長你的知識。兒子,你的這種良好習慣,希望你能永遠的保持下去。兒子,你要記。簾o論做什么事情,都要持之以恒,堅持不懈。

  兒子,媽媽總是指出你的缺點,你不要灰心,其實你的優(yōu)點很多,但是你一定要記。褐t虛使人進步驕傲使人落后

  兒子,媽媽說了這么多,也許有些道理你還不懂,但是媽媽相信你一定會牢記在心里的。兒子,你是爸爸媽媽的的好兒子,你有遠大的理想,爸爸媽媽不會要求你更多,只希望你能健康、快樂的成長就行了。我們就高興了。

  媽媽

  20xx年5月31日

  我流著淚,讀完了媽媽的信。爸爸媽媽我會聽你們的話,好好學習,用優(yōu)異的成績來回報你們對我的愛!爸爸媽媽我愛你們

一封信的作文 篇3

尊敬的家長:

  您好!由于春季是流行性感冒等傳染病的多發(fā)季節(jié)。學校是人群比較密集的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。所以請各位家長與學校一起來做好季節(jié)性流感的預防工作。

  一、盡量不要帶孩子到公共場所,避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)病人。

  二、盡量開窗通風,保持居住空間的空氣流通。

  三、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  四、密切關(guān)注孩子的身體狀況,叮囑多喝水,注意氣溫變化,及時讓孩子添加衣服,保證充足睡眠時間。

  五、身體如有不適,尤其是發(fā)燒或有咳嗽、打噴嚏等呼吸道感染癥狀的,應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院診治并在家休息。

  六、不得帶病上學。凡是有感冒咳嗽等癥狀的學生必須要沒有任何癥狀才可來校上課,感冒發(fā)燒的必須要有醫(yī)院的病愈證明才可來校上課。

  初二年級的女同學,看著你們,我真切地感受到青春的活力,你們的思維活躍,目光敏捷,愛好廣泛,接受新事物的能力強,關(guān)心的熱點話題很多,今天我們就敞開心扉地來談一個“情”字。

  當童年的天真爛漫和無憂無慮與我們告別的時候,青春的腳步也就悄然來臨,經(jīng)歷這一時期的青年,在生理和心理上都將得到飛躍的發(fā)展,發(fā)生十分復雜的變化。

  女生一般從10歲開始進入青春期(10—18歲)由童年向成年過渡,第一表現(xiàn)為生長突增,第二表現(xiàn)為第二性征發(fā)育,月經(jīng)出現(xiàn),到17、18歲生長發(fā)育漸趨緩慢,發(fā)育基本成熟。面對自己身體的巨大變化,很多女同學開始變得更加嫻靜、穩(wěn)重,不再象小時侯那樣活蹦亂跳,開始有更多的心事了。

  在這里我要說的第一個“情”字是親情。

  我聽過不少父母說起自己的女兒,小時侯多么乖巧,很聽話,說干什么就干什么,還會逗人開心,一天天長大就開始不好管了,特別是到了初二,與父母有更明顯的隔閡,學校有什么事,自己有什么心事,不跟爸媽說了,覺得自己長大了,能處理好自己的事情了,不愿父母多管。你們有更強烈的自尊心,更愛面子,希望在人群中表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,自我意識和獨立意識日益增強,這不是壞事,是你們成長的表現(xiàn)。

  跟上一代人不同的是,我們這一代更遵循紀律,內(nèi)斂而不事張揚,你們這一代,尤其在沿XX市長大的,很早就接受到的形形色色的信息,社會生活日趨開放多元化,你們的思想感情就比我們更加豐富,更敢于表現(xiàn)自己,外向、大膽、甚至任性。

  這不奇怪,經(jīng)歷不同時代成長起來的人,會有所謂的“代溝”,你們覺得父母保守、專斷,老土、過時了,說的.話是老生常談,太羅嗦。父母覺得你們大了不好管,其實有兩層含義,一方面是父母尊重你們成長的獨立性,尊重你的個性和個人隱私,不過多地干涉;一方面是父母的話包含著人生經(jīng)驗,你們不愛聽,父母就有了新的擔憂,這種擔憂不無根據(jù),因為你們這個年齡是人生中最善最美的時期,也是最容易受誘惑的時期,會面臨更多的危險和挑戰(zhàn),父母和老師也曾經(jīng)歷青春期,和你們一樣有大致相似的心路歷程,希望能把我們的挫折教訓與你們一起分析,使你們的人生少走彎路更加美好。

  如果我們都能心平氣和,站在對方的立場上想一想,事情就更好解決。我們年青時也喊出了“理解萬歲”的口號,父母子女是血脈相連,天底下最親密的人,有什么不可以溝通的,為什么要傷害最親近的人呢?可以任性地向父母發(fā)脾氣、使小性子,是一種多大的幸福呀,但把父母的關(guān)愛、呵護當做理所應(yīng)當,甚至多余,卻是多么不成熟的表現(xiàn)。

  應(yīng)該學會體諒父母。有首歌唱得感人肺腑:“想要有個家,一個不需要多大的地方,當我孤獨的時候,我會想起它”。要營造一個溫馨的家,需要家庭中每個成員的共同努力,不要苛求父母太多,要有感恩的心,感謝他們教你養(yǎng)你,最起碼沒有讓你淪為街頭乞丐。即使你的學識修養(yǎng)超過了他們,也沒有理由瞧不起他們。《家庭》雜志報道一個到美國哈佛大學留學的博士生,取得了驕人的成績,仍深深熱愛生養(yǎng)他的小鄉(xiāng)村,深深感謝收養(yǎng)他的,老實巴交大字不識的農(nóng)民養(yǎng)父。而你們只要對父母多一點笑容,多一句問候,多做一點力所能及的事情,父母就會感到無比的欣慰。你們會體諒人、幫助人,會思考,能很好地解決問題,還有什么不放心呢?不要讓父母操心,不使小性子,把父母的嘮叨當做激勵,鞭策自己做得更出色。

  我要說的第二個“情”字是友情。

  隨著年齡的增長,活動范圍的不斷擴大,就會接觸到更多的人和事,閱歷的不斷增加,你們對世界的看法也會不斷改變。

  小時侯,我們與自己的親朋交往為主;上學了,主要與老師、同學交往。小學的友誼最為真切、純真、率性而為;中學的友誼有了理性的思考!拔沂且粋怎樣的人”“我要怎樣定位”“我要交哪些朋友”“我應(yīng)怎樣與人相處”,交朋友當然要交良朋益友,每個人都是獨立的、有個性的,要學會尊重和包容,多學習對方的優(yōu)點,互相幫助改掉缺點,最要不得是傲慢、妒忌、惡意中傷,如果你想成為受人歡迎的人,就先敞開自己的心扉,多與人溝通,給別人帶去幫助和歡樂,你一定會交到很多好朋友。

  要說的第三個“情”字是大家最敏感的、也是最難說清楚的“愛情”。

  與異性的交往,你們大致會經(jīng)歷這樣幾個階段:

 。ㄒ唬┥賰簳r期的青梅竹馬,兩小無猜,如果長大后仍能成為一家人,那是很難得的。

  (二)異性疏遠期。對異性差別很敏感,彼此疏遠,保持距離。女同學懂得害羞、靦腆,是成長的可喜表現(xiàn)

 。ㄈ┊愋越咏凇G楦]初開是心理發(fā)展的一個重要階段,異性相吸是人之常情,這種情感微妙、復雜、又會不斷發(fā)生變化。但是異性相吸不一定是戀愛,好感也不等于是初戀,你們往往分不清好感和初戀的區(qū)別,而造成精神苦惱。初戀是內(nèi)心隱蔽的愛情,是醞釀在心中的秘密之愛,純潔如玉,但往往如曇花一現(xiàn)。戀愛更需要身體和心理的成熟,以及一定的物質(zhì)基礎(chǔ),在中學階段顯然是不具備這樣的條件。

  這種情愫在你們心中或早或晚地萌發(fā),不同性格的人會有不同的外在表現(xiàn):一種情況是將這種情懷珍藏在心中,不讓人知道;一種情況是個性鮮明,什么都要表現(xiàn)出來,敢說敢做;還有一種情況是想得很明白,認為沒到時候考慮這些事情,該學習的時候就是學習。相信多數(shù)同學能很好地控制和解決這個難題。如果你感到解不開這個結(jié),就要想辦法。

  有個女生,性格沉穩(wěn),學習認真踏實,初三時遇到這個問題,開始覺得一個男生很特別,有意無意總是看到他,想到他,揮之不去,影響了學習,找我來商量怎么辦。我不批評她,這事兒回避不了,壓制不了。

  第一要學會自我疏導,試試心理脫敏法:你心目中覺得那個男生是最好的,最獨特,其實每個人都是獨特的,是你美化了他,把他身上的光環(huán)去掉,人無完人,他其實很一般,也有缺點。帶著強烈的感情色彩去看人,判斷常常出錯,大人都難免因此遺憾終身呢!學會用平常心去看他吧。

  第二要想到這段感情會是很短暫、很善變的。成功率非常低。過兩年就會各奔東西,在新環(huán)境下,大家都會有新朋友,想法也會不一樣了。

  第三要充實自己,轉(zhuǎn)移注意力,你想讓別人越來越喜歡你欣賞你,不是在外表,而是在內(nèi)涵。怎么增加內(nèi)涵呢?“氣質(zhì)是由書香熏出來的”,好書有神奇的力量,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì),使人有涵養(yǎng),談吐文雅,使生得不漂亮的人現(xiàn)出高雅的氣質(zhì)。而生得再漂亮,如果沒點文化修養(yǎng),也只會讓人覺得粗俗。因此要注重修煉自己的高尚情操,增加學識和才干。

  第四把握好今天,不要為昨天的事憂愁,也不要為明天的事?lián),只要你好好的把握今天,努力用好每個今天,什么事情都會慢慢好起來。昨天斬不斷,理還亂的感情,今天就正;,明天就隨著時間的流逝,變成一段美好的回憶。你的未來至于今天的珍惜和明天的創(chuàng)造,等你升上高中,考上大學,找到合適的工作之后,你見到的人更多更優(yōu)秀,你也會更成熟美麗,到那時,你就要象玫瑰一樣盡情的綻放,擁有屬于自己的美好姻緣,而不是在現(xiàn)在,因為玫瑰花只能盡情地地盛開一次。

  對這三個“情”字,總結(jié)一句話,切莫因為“感情”而忘記親情和友情,要善待親情,珍惜友情,控制感情,讓生命之花適時綻放,讓生命之旅平安快樂!

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