一封信作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
敬愛的叔叔:
您好!好久沒有給您寫回信了,我可想念你呢!姨姨。堂弟都好嗎?
叔叔,您上次寄來的幾本學習工具書,我已經(jīng)收到了。您在信中寫:“在家看好了,不要帶到學校去看,學校主要是學習為主。”您這些我都記著了,是了,您還問了我最近學習如何,有沒貪玩。我最近學習進了又后退,好笑的是,我本來數(shù)學學得極好的',英語一般。但后來,不知怎么搞的,英語讓我迷上了,數(shù)學有點落后了。我英語有兩次99分呢!您不信問老師。之后,說我貪玩,對,您說的對,但我從貪玩中,反而學到了東西。你寄給我的書,我看過了,極品,在老師講課時,書上有的,老師都會說到,這里,我還想您寄多幾本呢!嘻…說我貪心了吧,但沒法子,您寄來的書我著迷了。
聽媽媽說,您很會語文。數(shù)學和英語,要是您能回來給我輔導(dǎo)一下,該多好哇!
叔叔,還有一件事我得告訴您:爸爸。媽媽可想您了!他們總對我說:“家杰,你叔叔怎么這么長時間不回家看看,連電話也不打一下!蔽抑滥苊ΑOM茉诎倜χ谐辄c時間打個電話安慰安慰他們。
祝您工作順利,生活愉快!
一封信作文 篇2
親愛的我的媽媽:
您好!都說可憐天下父母心,您陪養(yǎng)也花費了不少心血。從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了13個春秋了。這13年里,我有很多話想對您說,可又不敢說出口,我只好用寫信的方式來向您訴說。
我的媽媽,從我出生的那一天起,您就把我當成您的心肝寶貝,每天準時喂我奶粉,按時喂我開水。要是您哪一天太忙了,就怕我可著、餓著。光為了我,您就操碎了心。我的媽媽,我現(xiàn)在終于明白了“一日為師,終身為父!边@句話的意思了。雖然老師能教我知識,但是父母才是我一生的老師。
我的媽媽,我還記得半年前的一次教訓,我偷偷地在您的.抽屜里拿了100元錢,結(jié)果我當場被爸爸打了個“頭破血流”。當時我在樓梯口足足站了10多個小時,而且當天一頓飯也沒吃。當時我認為您們太殘忍了,但是現(xiàn)在我思考過后,我才發(fā)現(xiàn),我在這個時候長大了,以前發(fā)生的一切都不重要了。我只想真心地對您說一生“對不起!
我的媽媽,我長大了,請您不要在把我當小孩子看了,這樣會使我的心靈不成熟。
此致
敬禮
您心愛的子兒子
20xx年8月20日
一封信作文 篇3
尊敬的趙老師,我想對您說:
趙老師您為我們操碎了心,您每天晚上都很晚睡覺都是在批作業(yè)啊、看我們同學的作業(yè)什么的,我們趙老師是別人替補不了的。
趙老師也是個很稱職的班主任,也非常非常的善良,我也忘記了這件事,但是,我還有印象:不知道是誰,好像是受傷了,我看見,趙老師先把他送進醫(yī)院,回來的時候,我看見趙老師哭了。還有有的同學參加社團,老師在那些同學參加社團的時候,趙老師也是等著他們回來。
還有一次,趙老師感冒了還堅持來給我們上課。
為了不讓趙老師傷心,我們應(yīng)該:少添亂,少惹事。
為了不讓趙老師累,我們應(yīng)該:好好做作業(yè),好好學習,不要忘帶作業(yè),也不要忘帶字帖。(一部分同學帶)
趙老師也是很用心的一個老師,我們圣誕節(jié),都是趙老師日復(fù)一日,夜復(fù)一夜準備出來的.,我們學的語文知識也是趙老師一點一點的教出來的。
趙老師也很幽默,有時逗的我們哈哈大笑。
趙老師,我希望你能教我們五年的語文老師、班主任,趙老師您不用在擔心我們大家,我們已長大,不用您在費心勞力的準備了,我相信大家已經(jīng)知道,我們已正成為了四年級的大學生了,我們會好好學習,天天向上!
一封信作文 篇4
敬愛的羅爺爺:
您好!
當您看到這封信時,一定很納悶:這是誰給我的信呢?告訴您,這是我——您市一位愛鳴不平的小公民、岳陽樓區(qū)九華山小學三年級六十班一位普普通通的學生方宸給您的一封信。從電視中、報紙上,我知道您是一市之長,是我們所擁護和信賴的人。當我們學校因為浸水成了汪洋大海,我們不能上學時,我情不自禁地提起筆,給您寫下這封求助信:
羅爺爺,您知道我們學校嗎?我們學校在漁都對面,有八、九百名學生。我一直在那兒學習,深深地喜歡那兒的老師、同學,唯一讓我不滿意的是學校經(jīng)常被水淹。其實我非常喜歡玩水,可是現(xiàn)在的'我,生怕下大雨,因為不知道什么原因只要一下雨,我們學校就成了一個臟臟的池塘。羅爺爺,就說今天的這場雨吧。我們正在教室里認真聽老師講課,突然廣播里傳出:請老師迅速組織同學放學。大家都唉聲嘆氣:又不能上課了。我急忙背起書包離開教室,因為上次漲水我晚出來一步,水就漲到了好深好深,還是余老師把我背出來的,到現(xiàn)在我還心有余悸。我隨著人流來到教學樓口,這里早就擠滿了人。老師們、大哥哥大姐姐們照例在當雷鋒,一趟趟地把小同學送到學校門口。當我站在學校門口,看著學校被臟兮兮的黑水包圍,聞到一股股惡臭,看在眼里急在心里:什么時候退水?什么時候上課?什么時候?qū)W校不浸水呢?我問老師,老師無可奈何地直搖頭;我百般無奈,想到了您——羅爺爺,我想您一定有辦法幫我們的。
李跟
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