一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今年我已經(jīng)9歲了,這是我第一次這么正式的寫信表達(dá)我對你們的感恩之情。
親愛的爸爸,您是一位高中老師,經(jīng)常需要上晚自習(xí),對我的作業(yè)輔導(dǎo)的比較少,但是我知道您是愛我的.。如果爸爸在家,我就拉著您一起下圍棋、軍旗、象棋,我們旗鼓相當(dāng),斗得不亦樂乎。您還經(jīng)常帶著我打籃球、打兵乓球,教育我鍛煉身體。
親愛的媽媽,您也是一位老師,雖然工作繁忙,但是關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。在我的記憶中,一次,我玩滑板不小心把手摔傷了,疼得眼淚汪汪,您趕緊把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院,您匆匆忙忙地幫我找醫(yī)生、掛號、檢查、打石膏,在醫(yī)院的各個樓層爬上爬下,還不停的安慰我:“寶貝,勇敢些!”一直陪伴我度過了一個晚上。幫我向老師請了一天假,在家里好好的休息。
爸爸媽媽對我的愛有許許多多,像天上的星星,我也要回報給你們。哪怕只是一點點,我要聽你們的話,好好學(xué)習(xí)。
祝你們開開心心,快快樂樂!
你們的兒子:XX
一封信的作文 篇2
同學(xué):
雖然我不知道你叫什么名字,但你那兇神惡煞的樣子,至今還令我膽戰(zhàn)心驚,難以忘懷。
還記得嗎?在一個風(fēng)和日麗的星期天下午,我們一家游完尖子山,我興高采烈地去陽光廣場玩,爸爸說:“呆會兒自己坐公共汽車回來喔。”他邊說邊遞給我一元錢。
我興沖沖來到陽光廣場,又玩老一套——捉蜻蜓,捉著捉著,我覺得沒意思,就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西看看,想找個朋友玩。不知不覺,走到了陽光廣場的`桂花林,一陣陣芳香撲鼻而來,這時,你來了,高大結(jié)實,大約是五年級的學(xué)生,一臉茫然地向我走來,我以為你要跟我做伙伴。
你問:“小朋友,就你一個人嗎?”
我高興地幾乎忘了一切,就說:“是呀,怎么啦?”“你身上有錢嗎?”“有”我邊說邊掏出一元錢來,你一把搶了過去,說:“還有嗎?”
我感到非常奇怪,便說:“沒有,對了,你把一元錢還給我,我要坐車回去。”
你說:“我們?nèi)務(wù),呆會兒你搭我的車回去!?/p>
“談什么呀?”我有些驚恐地說。你一言不發(fā),拉著我就向巷子里走,我仿佛被魔鬼網(wǎng)牢牢纏住了,渾身上下動彈不得,任你拉著走,走了一會兒,我恍然大悟,你是把我拉到巷子里去搜身,我臉色蒼白,嘴唇直發(fā)抖,一下子腦袋一片空白,心里一直叫:怎么辦?怎么辦?我神情惶恐,一下子掙脫你的手,一口氣跑到青果山,才停下來,我渾身發(fā)抖,氣喘吁吁,還不住地回頭,看你來沒來,我終于跑回了家,滿頭大汗,衣服都濕透了,還瑟瑟發(fā)抖,媽媽不停地問怎么了怎么了。
這件事,你做得很不對,這種行為是罪犯行為,畢竟你是小學(xué)生, 怎么可以做這件事,你很可恥,很不好,是少年,怎么可以走犯罪道路,希望你早日棄暗投明,改邪歸正,重新做個好少年。
另外,我還要告誡其他同學(xué):
1、不要和陌生人說話。
2、陌生人抓住你時要勇敢機智,隨機應(yīng)變。
3、盡量不要一個人在廣場之類的地方玩。
鄧普
20xx年10月14日
一封信的作文 篇3
敬愛的紀(jì)老師
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這六年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的'力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:張彤
一封信的作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時間真快,你們已經(jīng)初二了。
當(dāng)你們接到段老師的這封信時,一定會覺得很驚訝吧?因為老師有很多心理話想說。我覺得這樣和大家交流比面對面的效果要好一些。從開學(xué)至今,讓我感觸最深的是你們對學(xué)習(xí)的變化,對自己的放松,對未來沒有希望。也許初二的學(xué)習(xí)對大家來說困難些,一方面學(xué)科知識難度的增加,另一方面學(xué)習(xí)心理壓力負(fù)擔(dān)過重。不管是什么原因,現(xiàn)在我覺得你們都不算男子漢(或巾幗女俠),因為人生的道路上會有很多困難事,難道我們都要放棄嗎?那么我們的人生還有什么意義!
有些事情是我們無法選擇的,既然結(jié)果已知,那么我們?yōu)槭裁床桓倪^程呢?我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長度但我們可以改變它的寬度。學(xué)生學(xué)習(xí)是已知的結(jié)果,那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W(xué)習(xí)態(tài)度和心情,與其痛苦難受不如逆來順受,改變心情開心面對,做好每一天的自己。
同學(xué)們!上學(xué)期看到你們這樣的學(xué)習(xí),真的替你們擔(dān)心,擔(dān)心你們以后該怎么辦呢?除去一些確實智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因為習(xí)慣不好導(dǎo)致成績差,各方面都跟不上,導(dǎo)致在學(xué)校老師批評,在家家長吵的局面,而且越差越差,越差越吵這樣的一個惡性循環(huán)里!導(dǎo)致你們對自己徹底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其實在老師眼里你們都有閃光點,知識學(xué)習(xí)目前欠佳。原因很簡單:沒養(yǎng)成好習(xí)慣,自己管不住自己,所以想要改變這種局面,養(yǎng)成好的習(xí)慣才能從根本上解決問題!
有時候看到有的你們上課不聽,作業(yè)不交,只知道玩,我就想告訴你們:“同學(xué)們啊,你們知道父母不能陪我們一輩子,我們要自立、自強,靠天靠地靠父母不是好漢。所以,孩子們,現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,把成績提上去,考上大學(xué),提高自己綜合素質(zhì)過自己想過的生活!
我知道那么多年的習(xí)慣一下子改了,肯定不是那么容易的,你們一定要對自己有信心,從一點一滴做起,今天能上課不說話,能完整的聽一節(jié)課,能自己寫一道數(shù)學(xué)題,能按時交作業(yè),這樣循序漸進,逐步改掉你們身上的壞習(xí)慣,我相信總有一天,你們會受到老師的表揚和家長的夸贊,我會在成績單的榜首找到你的名字。
目前相信你們在學(xué)習(xí)上有很多困難吧?有些人為此也努力過,但收獲不理想吧?你們平時經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓(xùn)斥吧?你們覺得學(xué)習(xí)得很累、很苦、很沒勁吧?你們覺得自己很沒用,再也找不到自信了吧?你們覺得學(xué)習(xí)很難,學(xué)好更難吧?你們覺得別人叫你“差生、后進生、班級里拖后腿的”很難聽吧?……其實,事情那么嚴(yán)重,不信?現(xiàn)在就教你幾招,讓自己擺脫困境,昂首挺胸的做一個快樂的學(xué)生!
一、 陽光面對。
面對困難和批評,你也許會意志消沉、情緒低落?墒悄阒绬?越是這樣,情況越不會得到改變,你需要的是微笑,對自己,對同學(xué),對老師和家長。讓困難在笑靨前變得渺小,讓自己在笑靨前變的自信,讓老師家長在你們的笑靨前對你們充滿希望。生命呼喚笑意,就像人生需要明媚燦爛的陽光一樣。
二、擁有自尊。
有的同學(xué)說:“我得到了別人的很多幫助,可為什么還是沒有進步呢?”答案是:幫助一個人,是要從精神上幫助的,擁有自尊才是最重要的。當(dāng)?shù)玫搅吮頁P、鼓勵,你就會在別人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求,你就會覺得別人在可憐你、在歧視你,你就會在別人面前抬不起頭,那你也許真會成為一個“后進生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的`!”
三、做好自己能做的事情。
你知道嗎,學(xué)習(xí)上有很多事情值得我們?nèi)プ,?dāng)然,你的力量是有限的,在很多情況下都會顯得很茫然、無助,但是,是就此罷手,還是盡力而為呢?你不能在考試中考到“優(yōu)秀”,但你可以爭取考到“及格”呀;你不能在班級比賽中當(dāng)一名為集體爭光的選手,但你可以當(dāng)一個出色的拉拉隊員呀;你不能改變?nèi),但你卻可以改變局部;你不能解決所有,但你卻能改變部分;你不能保證永久,但你卻能保證現(xiàn)時;你不能改變別人,但你卻能改變自己。而且,更為重要的是,誰又能否認(rèn),興許,我們就改變了一切呢?所以,從現(xiàn)在開始,踏踏實實地做好自己能做的事情吧。
四、勤能補拙
勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山野樹林,找到花兒后,就快樂的跳著舞在這朵花上吸點花蜜,再到那朵花上采點花蜜.小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家,再經(jīng)過精心的釀造,最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也為別人奉獻了甘甜的蜂蜜.其實學(xué)習(xí)也是如此!不論是在家,還是在學(xué)校,在社會;不論是父母,還是老師,同學(xué);不論是哪一本書,只要我們善于觀察,善于提問,善于思考,我們就可以獲得很多的知識學(xué)問和生活經(jīng)驗.老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣,能快樂的在不同的地方汲取知識,豐富自己的頭腦,這樣你就可以成為知識財富的擁有者了!
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