一封信的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信的作文 篇1

菲菲：

　　你好！

　　我是一位小學生，來自杭州市天長小學五(2)中隊。我樂于助人，當然也包括幫助。

　　我知道你是一位很懂事的孩子，不是有一句話叫“窮人的孩子早當家”嗎？是啊，你有一位哥哥和妹妹。上面還有爺爺奶奶，兩位老人要照顧，自己還要讀書，只是多么不容易呀！

　　我知道你十分熱愛讀書，愛看書�？墒且驗榻�(jīng)濟上的問題，讓你看的書不是很多。但你喜歡看那一類的書呢？我猜你應該比較喜歡看探險類的書吧！因為你是一位男孩子，會覺得探險是一件很有意思的事情。如果你覺得我猜錯的話，也可以告訴我哦！過一段時間，我回來看望你，會給你帶一些有意思的書。

　　菲菲，我想和你交朋友，當不知道你是否愿意？我想和你交朋友的`原因有兩個：第一：我可以幫助你一些學習上的困難。第二：和你做朋友，可能會給你帶來更多的歡笑聲和良好的心態(tài)。

　　菲菲，你想到我的家鄉(xiāng)杭州來玩嗎？杭州可是一個不錯的選擇哦！如果你愿意的話，今年暑假即可前來喲！我想你一定知道“上有蘇杭，下有蘇杭”吧！雨后的西湖就像是天空被披上一層薄薄的面紗。天空晴朗時的杭州更是美麗，陽關明媚，艷陽高照。希望你能來喲！

　　看著窗外，陽光明媚，我想，當你看見這樣的天氣，一定會覺得自己的明天肯定更加美好！

　　是呀，“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，就是幫助自己。

寫信人：

時間：

一封信的作文 篇2

趙xx：

　　你好！

　　我告訴你一個秘密你可不要告訴別人哦！我家的“降雨器”控制失靈，輕輕一碰便會“狂風暴雨”，使我們都很討厭。不過，等雨過后，大家又會喜歡這個“降雨器”了。這個“降雨器”便是我兩歲多的妹妹。

　　這不，“暴風雨”又要來了。一天我從學校回來，正準備去做作業(yè)，誰知道妹妹在門后，一推房門，妹妹的頭上被撞了一個青包，又是嘴巴一張，眼睛一眨。不好“大雨”又要下起來了，嚇得我連忙去哄妹妹，可我越“雨”越大。媽媽一陣風似的跑了過來，指著我一頓臭罵。這這是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　晚上，我和妹妹在看電視，妹妹卻很不安分，到處東撞西撞，一不小心，撞在茶幾的.腳上，頭立刻腫起了一個大包。這下可好，“雷聲”馬上傳到了媽媽的耳朵“雨”也下了起來。這個“降雨器”可是媽媽的心肝寶貝，媽媽瞪了我一眼。為了勸住妹妹我給了她一個布娃娃，可還是挨了媽媽一頓罵，真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她沒辦法，就像豆腐掉進灰里，吹也不是，打也不是。

　　好朋友幫我想個辦法治治她吧！我實在是受不了了。

　　祝身體健康，學習進步！

　　此致

敬禮

　　你的朋友：xxx

　　xxxx年xx月xx日

一封信的作文 篇3

　　親愛的李老師：

　　您好！今天我要給您寫封信。

　　一年級的時候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識，讓我的語文成績提高了。尤其是作文，我已經(jīng)有了很大的進步。我覺得在語文上，我還有很多缺點和不足：首先，由于我實在太粗心了，很容易犯一些本來稍微細心一下就不會犯的錯誤。有一次考試，我覺得自己已經(jīng)做得很不錯了，因為試卷上的題差不多我都會。試卷一發(fā)下來時，我一下子驚呆了：試卷上面的“x”實在太多了。我翻開試卷仔細一看，原來有些很簡單的字寫錯了，有些詞寫錯了；甚至還有些題看錯了。唉，我實在太粗心了！還有一次，我在家里做練習冊的題時，把《題西林壁》默寫成《游山西村》；把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀！還有，我的'脾氣太急躁了，會造成字跡潦草，還減了幾次卷面分。我想，我一定要改正這些毛病，可以取得更好的成績。

　　祝您工作順利！

　　您的學生丁望月

　　12月12日

　　六年級:丁望月

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