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寒假班主任致家長一封信[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編整理的寒假班主任致家長一封信，希望能夠幫助到大家。
![寒假班主任致家長一封信[通用]](https://p.9136.com/00/l/b0e0d6f7c8ce07_5fbf7eedc1942.jpg)
寒假班主任致家長一封信 篇1
親愛的家長朋友：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我們的教學(xué)取得了可喜的成績，我班數(shù)學(xué)成績?cè)谌l(xiāng)10個(gè)班級(jí)中獲得了第一名，平均為達(dá)到95分，為了不打擊孩子們的積極性，我不能告訴你孩子在班級(jí)中的排名，您可以根據(jù)您孩子的分?jǐn)?shù)判斷他（她）在班級(jí)中的位置，您的孩子在您和我貌同的關(guān)注中，不知不覺長大了許多，我用相機(jī)拍攝了他們剛到我班時(shí)的可愛形象。時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步，也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。
尊敬的家長朋友，孩子們走進(jìn)寒假，回到您身邊，將度過一個(gè)愉快的新春佳節(jié)。相信您會(huì)接過教育的接力棒，對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育，加強(qiáng)心理溝通，加強(qiáng)各方面管理。
尊敬的家長朋友，我希望您看完這封信后，去打開孩子們的成長記錄袋，里面有孩子的《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》，那里記載了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，按優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)記錄，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績90分以上為優(yōu)秀，80—89分為良，60—79分為合格，60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學(xué)期中取得的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步。里面還有學(xué)生的作業(yè)本，每一次作業(yè)我都給了他們激勵(lì)性的評(píng)語，從作業(yè)中你就可以知道孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中是多么快樂；里面有這次的期末調(diào)研試卷，請(qǐng)您和孩子一起分析失分的原因。
在寒假期間，我想也是各位家長的農(nóng)閑時(shí)間，我希望家長給我們的孩子更多的關(guān)愛，而不是溺愛；給孩子更多的精神鼓勵(lì)，而不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我建議家長在教育孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
1、在教育上講究方式方法，態(tài)度不能粗，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。
2、由于孩子的'個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。
幫助孩子樹立自信，也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。
3、我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你，自己有哪些不對(duì)的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。要相信：老師不會(huì)偏愛任何一個(gè)學(xué)生，老師會(huì)把學(xué)生視自己的孩子一樣對(duì)待，甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。
尊敬的家長朋友，一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的寒假生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)照孩子的學(xué)習(xí)和生活，與他們多交流，相信在您的正確教育和關(guān)懷下，孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
“十年樹木，百年樹人”，各位家長朋友，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子幸�？鞓范蛇^小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，為了孩子能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，為了孩子美好的明天，努力吧。
各位家長朋友，孩子是我貌同的希望和未來，我們的孩子，讓我貌同來教育！衷心地祝愿您全家合家幸福，新春快樂！
寒假班主任致家長一封信 篇2
尊敬的家長：
您好！
猛虎辭舊，玉兔迎新。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了�；厥走@一學(xué)期，您的孩子在我貌同的努力下，不知不覺又長大了許多，成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出，時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了較大的進(jìn)步，對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們倍感欣慰。這一學(xué)期，在您的.關(guān)心、支持下，我班各項(xiàng)工作得到了長足的進(jìn)步，在校園文化建設(shè)中被評(píng)為全�！跋冗M(jìn)班級(jí)”和小學(xué)部“文明班級(jí)”，小學(xué)部40多個(gè)班級(jí)的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上，在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝！
寒假已至，為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來，協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議：
一、制定計(jì)劃，過一個(gè)快樂有序的假期
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日2月17日，18日正式上課。請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表，做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合，輕松愉快而規(guī)律有序。
二、注意安全，過一個(gè)平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里，孩子都要外出玩耍，但應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、交通安全：督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
2、生活安全：指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器，注意飲食衛(wèi)生，不飲食，不購買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”，防止食物中毒，防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
3、活動(dòng)安全：監(jiān)督孩子不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花竹，家在縣城的，還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。
4、網(wǎng)絡(luò)安全：引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲！可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。
5、自我保護(hù)：教育孩子不與陌生人來往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
6、文明禮儀：督促孩子尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人有禮貌，學(xué)會(huì)用文明語言。
三、體驗(yàn)生活，過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期
在假期里，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了讓孩子體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，建議家長督促孩子做好以下三件事情：
1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn)，讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛，并寫寫自己的感受。
2、學(xué)做一件家務(wù)活，負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作，體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。
3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理，如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并能持之以恒，讓他（她）懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點(diǎn)事，洗洗腳，捶捶背，梳梳頭，盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的一瞬間拍下來，作為感恩的經(jīng)典材料。
四、牢記學(xué)習(xí)，過一個(gè)充實(shí)愉快的假期
1、完成《寒假作業(yè)》。要求：答題仔細(xì)，書寫端正。
2、每周讀一遍語文書，包括課文、生字等。要求：能夠流利的進(jìn)行朗讀；在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累優(yōu)美的詞句。
3、練練字，爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書，堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》等，并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊，增長見識(shí)，開闊眼界。
5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。
6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。
8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上，對(duì)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練，突破難點(diǎn)；還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能，發(fā)展健康的興趣愛好：如跳跳繩、畫幾幅畫；督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)；督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí)，注意讀寫姿勢，注意保護(hù)視力。
最后衷心地祝愿您：新春愉快，闔家幸福，財(cái)源廣進(jìn)，萬事如意！
寒假班主任致家長一封信 篇3
尊敬的家長朋友：
您好！我們帶著20xx年的碩果，迎來了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和支持下，我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝！為了使您的孩子度過一個(gè)有意義的寒假，我們希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，并將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的`有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
1、養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。寫好讀書筆記。
2、積極參加社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)。
3、不燃放煙花竹。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
5、寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，并積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)孩子背誦古詩文。
6、自覺遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序和交通安全規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
家長朋友，最后祝您及全家：春節(jié)愉快！幸福美滿！
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年x月xx日
寒假班主任致家長一封信 篇4
尊敬的家長：
您好！
“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，新歲的樂章已經(jīng)奏響，我們帶著20xx年中考輝煌的喜悅，迎來了20xx年的期盼與展望。
本學(xué)期，在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在年度考核中業(yè)已榮獲“縣級(jí)先進(jìn)單位�！痹诖讼蚰乱灾孕牡母兄x！為了使您的孩子在家能度過一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的假期，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子教育、監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時(shí)間和下學(xué)期開學(xué)事宜：
根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，放假安排如下：
學(xué)生于20xx年x月xx日（農(nóng)歷臘月十九）上午8：30領(lǐng)取成績報(bào)告單、《致家長的.一封信》、寒假作業(yè)等，假期從x月xx日開始；x月xx日（農(nóng)歷正月初十二）為學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)時(shí)間，x月xx日（農(nóng)歷正月十六）上午8點(diǎn)到校上課；開學(xué)時(shí)時(shí)儀容儀表、攜帶物什等要符合學(xué)校要求，并把各科寒假作業(yè)、《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》、《致家長的一封信》等交與班主任。
二、對(duì)學(xué)生寒假生活常規(guī)要求和對(duì)家長的希望：
1、關(guān)心國內(nèi)外大事，收看電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”、“今日關(guān)注”等，多看一些有益課外書籍，每天安排一定時(shí)間讀書看報(bào)，要求假內(nèi)讀1—2本名著，看好的影視劇，撰寫讀后感或觀后感，堅(jiān)持寫日記，開闊眼界，要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增長知識(shí)，提高立生存能力。
2、督促子女合理安排寒假生活，幫助學(xué)生制訂好寒假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，不消極休息，不睡懶覺，注意鍛煉身體，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好自己的視力。要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓寒假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
3、營造安靜祥和的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè)，對(duì)期末檢測情況進(jìn)行全面分析，多與孩子溝通，正確看待孩子的成績。成績好，要引導(dǎo)孩子不要自滿；成績不理想，應(yīng)該心平氣和地與孩子交流。既要與同學(xué)比，更要與自己比，幫助他查找原因，重新樹立學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)要充分利用假期時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差，力爭盡快趕上來，以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
4。教育他們遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德；反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢，把壓歲錢節(jié)省起來，用在得當(dāng)、有意義的地方；培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和行為規(guī)范。春節(jié)期間建議家長給孩子上一堂禮儀教育課：教育孩子要尊老愛幼，待客、訪友要大方，見面告別時(shí)要有禮貌，用餐時(shí)要注意形象。
5、不抽煙、不酗酒、不博、不看不健康的書籍、錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進(jìn)入的場所，自覺抵制和各種不良文化影響。噪、珍惜生命。
寒假班主任致家長一封信 篇5
尊敬的家長：
您好！很高興，因?yàn)槟暮⒆�，我們有緣相識(shí)，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您這么多年來對(duì)我工作的支持，家長聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生，有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是，我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征、生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會(huì)有不同，對(duì)于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。我的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議：
1、請(qǐng)意識(shí)到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請(qǐng)隨時(shí)注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光（而不僅僅是父母的光）去打量關(guān)注孩子，細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化，和孩子一道成長。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的大小問題。
3、請(qǐng)意識(shí)到你們的孩子長大了，有自己的想法了，請(qǐng)用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多么忙，每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多么不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說完，你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長大了，也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢，培養(yǎng)孩子控制自己的能力，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的，桌上桌內(nèi)一天都不離小食品，對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很大影響，對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。
5、孩子的安全問題是最重要的.，請(qǐng)你們配合學(xué)校督促孩子遵守交通規(guī)則，噪溝渠，不吃三無食品、預(yù)防傳染疾病等有關(guān)孩子安全的事項(xiàng)，確保孩子人身安全。
最后，我有個(gè)工作需要家長朋友們支持，為了更快提高您孩子的成績，我搞了一個(gè)“課外一幫一”合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的區(qū)域特點(diǎn)，我安排同村家里比較近的在一起合作學(xué)習(xí)，這樣補(bǔ)習(xí)起來很方便，因?yàn)閷W(xué)生之間很容易溝通，知識(shí)都會(huì)簡單化的講解，學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生容易接受，小老師每天的監(jiān)督學(xué)習(xí)，不僅能提高作業(yè)質(zhì)量，而且還能根據(jù)學(xué)生薄弱項(xiàng)出練習(xí)題或聽寫，能直接提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，同時(shí)也減輕了家長的負(fù)擔(dān)；對(duì)于學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的學(xué)生來說知識(shí)講解能提高口語表達(dá)能力，出題是對(duì)知識(shí)重點(diǎn)提煉過程，在聽寫的時(shí)候自己本身的知識(shí)也得到了加深和鞏固。師徒結(jié)對(duì)合作學(xué)習(xí)有助于陪養(yǎng)學(xué)生合作的精神和競爭的意識(shí)，師徒捆綁競爭，小老師要想得到優(yōu)秀獎(jiǎng)就得教好自己的學(xué)生，被輔導(dǎo)學(xué)生每周都要進(jìn)行小考試，同時(shí)也有配合小老師學(xué)習(xí)的相關(guān)制度，師徒共同學(xué)習(xí)能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣，能使學(xué)生體會(huì)到相互間的關(guān)心和幫助，在取長補(bǔ)短的過程中達(dá)到在和諧中進(jìn)取的境界。要求家長做的是，幫我監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)條件，促進(jìn)他們愉快合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這個(gè)活動(dòng)可能會(huì)影響您家里的正常生活，或多或少存在一些問題，但我敢保證只要家長支持我把這個(gè)活動(dòng)搞下去，學(xué)生的成績一定會(huì)有很大提高。
孩子的成長與進(jìn)步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視，我會(huì)更重視！對(duì)于我都沒有放棄的孩子，請(qǐng)做為父母的您也不要放棄！
感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福！
寒假班主任致家長一封信 篇6
尊敬的家長：
您好！孩子心神向往的假期到了。我們借此機(jī)會(huì)謹(jǐn)就您對(duì)學(xué)校工作一貫的支持與信任表示誠摯的謝意！
首先，我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家：
1、1月9日是我校小學(xué)16年級(jí)放寒假的時(shí)間，9日上午，16年級(jí)路近的學(xué)生家長可以接子女離校，我校已經(jīng)安排了教師在校門口與家長交接學(xué)生放假離校手續(xù)。因?yàn)楹倩丶矣泻芏嘈欣�，基于安全考慮，家中不要安排年長和體弱者不要來接孩子。
2、您來校接孩子，一定要履行學(xué)校的請(qǐng)假手續(xù)，先到孩子的班主任處簽好請(qǐng)假條，做好登記，再把請(qǐng)假條交給門衛(wèi)，然后出校園。
3、接孩子時(shí)，您可以瀏覽學(xué)校的展板，特別提醒您掃一掃我校的公眾號(hào)二維碼，以便今后快捷地了解我校各項(xiàng)動(dòng)態(tài)和您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
4、為了校園交通安全，您來接孩子的車輛都不能進(jìn)入校園，謝謝您的配合！
其次，為了讓您的孩子度過一個(gè)安全、文明、有意義的假期，我們提出如下建議：
一、安全第一。
1、牢記交通安全：教育孩子平時(shí)不要在路上逗留，不要騎車上公路，注意路上安全；如果小孩在假期要乘車與外出務(wù)工的父母團(tuán)聚，要求旅途中一定要有成年人全程陪同。
2、莫忘生活安全：引導(dǎo)孩子安全使用家用電器及其它家用設(shè)備。
3、關(guān)注活動(dòng)安全：告訴孩子不玩火及一切危險(xiǎn)游戲。
4、注意自我保護(hù)：指導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧，不參與博及一切迷信活動(dòng)。
二、快樂學(xué)習(xí)。
1、每天完成適量的假期作業(yè)。
2、每天堅(jiān)持看一些增長知識(shí)的課外書，適時(shí)收看一些健康有益的`電視節(jié)目。
三、豐富生活。
1、督促孩子每天早睡早起，做一些力所能及的家務(wù)事。
2、可以帶孩子走親訪友，游覽名勝古跡，培養(yǎng)孩子親情，開闊孩子視野，豐富假期生活。
再次，我們告知20xx年春季開學(xué)報(bào)名和正式上課時(shí)間：
2月6日（正月初十）開始報(bào)名，2月8日（正月十二）正式上課；選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8：00統(tǒng)一考試，擇優(yōu)錄取，名額有限，先來先報(bào)，報(bào)滿則止。
孩子的教育是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任，讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長！
最后，祝您闔家在新的一年里幸福安康，萬事如意！
xx學(xué)校
20xx年x月xx日
寒假班主任致家長一封信 篇7
高二年級(jí)學(xué)生家長：
您好！
寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。
一、明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。
按照常理，高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想進(jìn)入理想的大學(xué)之門。
然而實(shí)際情形是，隨著各地各校高考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在高二階段，高三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入高三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。
因此，高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢必降低高三的聽課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。
二、算好假期時(shí)間帳，搶抓時(shí)間與機(jī)遇，過一個(gè)令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號(hào)開始，到二月二十八號(hào)結(jié)束，期間共二十四天時(shí)間�，F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他（她）有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞；如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他（她）的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。
三、保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請(qǐng)您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。（作業(yè)附后）
四、注意安全，噪有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長，過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶，學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí)，對(duì)自身的'安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他（她）們?cè)谛碌囊荒暝鲩L一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)�！暗轮涣�，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他（她）們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝身體健康，工作順利，萬事如意！
xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師
寒假班主任致家長一封信 篇8
尊敬的家長：
您好！
您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績將由班主任隨后（發(fā)放）寄出，敬請(qǐng)查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)來談孩子的教育和成長，或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無稽之談，因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長大，快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。
操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復(fù)一年，日復(fù)一日，疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長。
總有一天，那些父母們會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)：沒有晾著兒女衣服的陽臺(tái)有點(diǎn)空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥，茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……
這才意識(shí)到孩子的長大其實(shí)是父母的落寞。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流，時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。
靜靜的陪伴，就像是在一個(gè)冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺(tái)上曬著太陽，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說：“大自然希望兒童在以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序，就會(huì)造成一些早熟的果實(shí)，既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛；我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童�！�
當(dāng)我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因?yàn)樗俣取⒏咝逃膫纬墒斓暮⒆用�？三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫，六歲背唐詩，學(xué)習(xí)是孩子們生活的.唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。
待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯睢⒐ぷ鞫Ｈ徊恢搿?/p>
因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有慢下來認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn)，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個(gè)，人生只此一回，選擇僅有一次。當(dāng)家長們?cè)谑肿銦o措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績。
其實(shí)，成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對(duì)孩子成績患得患失的時(shí)候，引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備；當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力；當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對(duì)生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會(huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個(gè)結(jié)果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。
在這個(gè)過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營造環(huán)境，提供契機(jī)；成功的父母只會(huì)在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn)�，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用，南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實(shí)更加厚重的人生。
當(dāng)他們走出南開以后，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦６バ闹械男拍睢Ｋ麄冎酪粋�(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待；一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么？不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。
臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚？一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出？請(qǐng)相信，沒有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對(duì)美好歲月的愛戀，就像我們對(duì)過往歲月的眷戀一樣。
那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢？我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長！
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬事如意！
xxx
寒假班主任致家長一封信 篇9
高二年級(jí)學(xué)生家長：
您好！
寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。
一、明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。
按照常理，高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想進(jìn)入理想的大學(xué)之門。
然而實(shí)際情形是，隨著各地各校高考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在高二階段，高三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入高三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。
因此，高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢必降低高三的聽課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。
二、算好假期時(shí)間帳，搶抓時(shí)間與機(jī)遇，過一個(gè)令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號(hào)開始，到二月二十八號(hào)結(jié)束，期間共二十四天時(shí)間�，F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他（她）有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞；如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他（她）的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。
三、保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的'學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請(qǐng)您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。（作業(yè)附后）
四、注意安全，噪有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長，過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶，學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí)，對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他（她）們?cè)谛碌囊荒暝鲩L一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)。“德之不立，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他（她）們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝身體健康，工作順利，合家恢，萬事如意！
xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師
寒假班主任致家長一封信 篇10
小一班的各位幼兒家長：
你們好！很高興和大家認(rèn)識(shí)，也很開心我們將要為了一個(gè)共同的目標(biāo)孩子而齊心協(xié)力地去工作，盼望著我們能在接下來的工作中相互理解相互配合，讓孩子在我們的關(guān)心和呵護(hù)下身心健康成長！我們的宗旨是：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！
通過這次的家長會(huì)我發(fā)現(xiàn)各位家長雖然很年輕，但在教育孩子的問題上卻顯示了較高的見地，具有較科學(xué)的育兒觀，這是非�？上驳默F(xiàn)象。我想，在以后的工作中我們肯定會(huì)有較高質(zhì)量的合作！
小一班的孩子大部分是原托班升上來的，只有四名新來的幼兒，所以大部分的常規(guī)都是不錯(cuò)的。開學(xué)后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作，在老師的努力和家長的配合下，四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來園的時(shí)候依偎著媽媽不肯放開，但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去�？蓯鄣纳圩渝陂_學(xué)的第一天第二天表現(xiàn)的非常好，可是到了第三天，也許是新鮮感過了吧，就開始了強(qiáng)烈的哭鬧，但經(jīng)過兩天家園合作耐心地教育，終于在這一周她入園時(shí)能主動(dòng)地跟奶奶再見了，是個(gè)不小的進(jìn)步哦！王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子，他們一直只是小聲的啜泣，老師總是哄也沒見多少效果，于是我就想辦法多開展一些游戲活動(dòng)，讓他們投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)移他們的注意力，慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來笑容！
我接手小一班后另一個(gè)要做的重要工作就是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的建立和管理，根據(jù)孩子的個(gè)頭及做操情況，我把班級(jí)幼兒分成四組，并取名為小花貓組，小花狗組，小白兔組，小花鹿組來幫助幼兒記憶，而他們的座位也即是早操隊(duì)形的站位，這樣操作起來簡單而快捷。接下來教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫�，如何如廁，喝水，睡覺等，讓他們建立秩序感，形成良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正如我在家長會(huì)上談到的，我雖算不上有多少經(jīng)驗(yàn)，但在管理上我是個(gè)有原則的老師，我認(rèn)為只要是為了孩子好的我就會(huì)堅(jiān)持，對(duì)孩子不好的你再怎么堅(jiān)持我都會(huì)不怕得罪人的向你提出建議，也許我的觀點(diǎn)和您的觀點(diǎn)會(huì)有，但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時(shí)溝通，避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會(huì)運(yùn)用我以往教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，用我一顆真誠的心去對(duì)待每個(gè)寶貝每個(gè)家庭，我相信孩子們將會(huì)在我貌同呵護(hù)下茁壯成長！
小一班班主任：xx
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