一封信的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的地球爺爺：
您好！
我是在您身邊生活了11年的人，名叫薄慕源，在中國成都市鹽外附小讀五年級。我愛您，也同情您，并下決心要阻止人類傷害您，讓人類學會保護您。
地球爺爺我愛您身邊的一切。黑油油的土壤是你那與眾不同的膚色；花草樹木是您的頭發(fā)；江河、湖海孕育著無數(shù)的生命；那一座座高山，一個個平原，埋藏著許許多多珍貴的礦物，讓我們?nèi)ラ_采，讓我們今后的生活豐富多彩，讓寶貴的氧氣使我們生存下來。
��！地球爺爺我同情您。雖然您是我們?nèi)祟惖拇蠹覉@，但人類卻不保護您。他們要亂砍亂伐，把大量的污水排入清澈的`河水中，他們又排出一些有害氣體使天上下起酸雨，讓樹木莊稼腐爛；他們殘忍地殺害動物，使世界許多珍稀動物頻臨滅絕；他們無情的破壞了臭氧氣。椐新聞報道：目前歐洲有90%的河流已經(jīng)被污染。
就拿塞特凱達斯大瀑布來說吧！他曾經(jīng)是世界上最大的瀑布，可是由于沿岸工廠排放污水，兩邊的樹木被亂砍亂伐，造成了水土大量流失，把河床抬高，這樣塞特凱達斯大瀑布才干枯了。
地球爺爺別傷心流淚。放心吧！現(xiàn)在人類已經(jīng)知到了自己的錯誤了。大街上到處可見“拯救地球”的標語。我國還制訂了一個使水變青的治理規(guī)劃呢！長江、黃河是我國兩大河流�，F(xiàn)規(guī)定：一、靠河的居民不準亂丟垃圾到河中。二、工廠不準排放污水和有害氣體。
現(xiàn)在人們把每年的6月5日規(guī)定為世界環(huán)保日，每當這天人們就會把您打掃得干干凈凈的。
地球爺爺我愛您！希望不久的將來，你的一切都變得美好。
祝：您早日康復
一封信的作文 篇2
敬愛的媽媽：
您好！
媽媽，您現(xiàn)在還好嗎？您每天上午和晚上都在鮮花店里上班，您辛苦了！
以前我和您，還有爸爸經(jīng)常住在一起多快活呀！可是現(xiàn)在您到了重慶 做生意去了，爸爸也在奉節(jié)上班 ，由于他很忙，晚上經(jīng)常夜不回家。家里只有我和外婆。星期六和星期日，讀中學的哥哥才從學�；貋�，在家待一天半后又要到他的學校去上課�，F(xiàn)在外婆跟我待在家里的時間最多。
媽媽，您就安心地在重慶市區(qū)做生意吧！但愿您把開辦的鮮花店經(jīng)營好！我會認真地上課的，我會爭取考高分，等您回來看。
可是，一年中，您也有時回來幾次。媽媽，不知您下一次什么時候才回來看我，關照我的'學習。您不回來我就經(jīng)常思念著您媽媽，等我小學畢業(yè)后，我就上重慶來讀初中，同您、姑姑和叔叔待在一起，只要我真的考上了重慶市區(qū)的初中，我也會勸爸爸，爺爺，奶奶，哥哥，都上重慶市區(qū)來居祝讓我們一家人天天都住在重慶，每天您去上班，我去上學。還有，晚飯后一起到外面去玩。
媽媽，我一定勸爸爸他們都上重慶來。
我想您了！媽媽！今天就談到這兒吧！
此致
敬禮！
您的兒子：
一封信的作文 篇3
親愛的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三學生，高考在即，我本該老老實實的坐在教室里發(fā)奮的，可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。
您力挺取消“龍圖騰”，這真的讓我很不解，也讓我對“教授”這個詞有了新的見解。所謂“教授”，就是國家教育一些高才生，而這些高才生授予自己“改歷史，改傳統(tǒng)”的權利。
如果您認為“龍”可以從字面上來理解的話，我想我對您的名字有一個新的解釋，還望您聽后勿生氣。首先，我從您的名字里看出，您是一個超級“崇金主義”者。難道不是嗎？你的名字中包含了四個“金”字，從前到后從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的.得到金錢。其次，我認為將你看作是金錢的化身也是有依據(jù)的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會怎么想呢？你會因此而更改您的名字嗎？我想您應該不回改吧。當然，我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想象的那樣。
正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把“龍”作為我們中國的代表，是因為“龍”是團結、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象征，但由于您們的另解，“龍”變成了獨權的象征。如果您不會更改您的名字，那我想我們也不應該更改“龍圖騰”吧。從另一個角度去說，幾百年，沒有一個中國人會對“龍圖騰”產(chǎn)生懷疑，而您們作為國家的棟梁，竟然會因為西方的“dragon”而提出要取消“龍圖騰”，這真的很讓我們很失望。
您認為中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那么具體可見，對龍的解釋可能很多。那么，我想請問：您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過“龍圖騰”嗎？西方人又有誰提議讓我們?nèi)∠垐D騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚鱗為龍鱗。以魚尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊涵著中華各民族相互融會團結的歷史。難道我們還能找到什么更好的東西來作為中國的圖騰嗎？各國有各國的特色文化，我們不能以“促進中西的交流”為借口而取消龍圖騰�，F(xiàn)在，需要我們做的是：讓世界了解我們的龍，還中國一個真正的龍。
金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望后代罵我們無能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼吁：還中國一個真正的龍吧！請尊重歷史，尊重我們的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本無意冒犯您，可作為中國人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛��！
高三學生：晴天
20xx.02.15
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸:
近來您的身體怎樣?工作順利嗎?節(jié)假日出去活動嗎?爸爸，我好想您，您什么時候才能從澳大利亞回來呢?
您現(xiàn)在不在家，我每當閑暇時間都會回想起您是那樣的愛我。我深刻的記著有一次我病的嚴重，但還在堅持寫著作業(yè)，您怕我不舒服，就在我的書桌旁陪著我，不讓我感到無聊。寫著寫著，我嘔吐了，您飛快地給我拿了一個盆，戒我的嘔吐物，還關心的說：“女兒，要不你明天請個假吧，在家里休息休息，也許能好的.快些。不過，請不請假是你的事，你要是不想請，也無大礙�！闭f罷，還溫和地沖我笑笑。我感動極了。
對了，馬上就要到父親節(jié)了，您想要什么禮物?一盒巧克力?一束鮮花?還是一聲節(jié)日快樂?總之，我愿您能過上一個如意的父親節(jié)。
爸爸，您一定要多多保重自己的身體，多做些戶外運動……您也不用擔心我和媽媽，我們都很好。
好了，不聊了，爸爸再見!
【一封信的作文】相關文章：
一封信作文10-06
一封信作文03-06
一封信作文07-11
一封信！作文07-24
一封信作文07-23
給孔子的一封信作文10-07
給母親的一封信作文10-09
思念一封信箋作文10-07
給TFBOYS的一封信作文10-07
給陶淵明的一封信作文10-06