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一封信作文600字(精華5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一封信作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文600字 篇1
親愛的媽媽：
您好！雖然你只走了6天，但我好象度過了6年。在這幾天里身體可好？工作如何？你想我嗎？要注意身體喲！這是我第一次提筆給您寫信，不知您看后有何感想。
我7歲的時候你就和爸爸離婚了，在我9歲的時候為了多賺錢，你踏上了去廣東發(fā)展的征途。每當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子玩耍嬉戲時，心里總是一酸。我是多么羨慕那些羨慕那些有媽媽也有爸爸的孩子呀！特別是每逢過節(jié)日、生日，我就更覺得這個世界對我太不公平了。
雖然，你每年都要回來一兩次，但是每逢你走時，心里十分難受，舍不得你走0，只是說不出話來。你的目光追隨著我，我的眼淚一滴一滴地滑落下來。你一只手緊緊地握著我的手，松開、握緊;握緊，松開，反反復(fù)復(fù)用你的力手傳遞給我信息：讓我堅強！讓我勇敢！可我總是忍不住內(nèi)心的痛苦，情不自禁的哭了出來，但你卻依然堅持著，鼓勵我、安慰我。
你走后我很想你，奶奶見我流淚，撫摸著我的頭叫我要堅強些，她對我說：“媽媽雖然相隔千里，但是你媽到外資企業(yè)去工作，就證明她很有本事。你媽工作任務(wù)很重，難度大，很辛苦。是一個了不起的，一個最棒的'媽媽，你應(yīng)該感到驕傲，感到自豪，不應(yīng)該悲傷，你要好好學(xué)習(xí)以后報答你媽才對！”奶奶的一席話，給了我很大的安慰，讓我不再悲傷了。
不提這事了。這個星期五考了語文，自我感覺良好，應(yīng)該不成問題。媽媽你放心，我會好好學(xué)習(xí)的，我要考一個好學(xué)校，將來作一個有用的人，為祖國爭光，
最后在祝你身體健康，工作順利，完事如意！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的女兒：xx
xx年xx月x日
一封信作文600字 篇2
親愛的爸爸、媽媽：你們好！
女兒長大了，也懂點事了，雖然平時沒對你們表達，但我現(xiàn)在已經(jīng)按不住，幾個真摯而樸實，在我心中埋藏了好久的而未能說出口的話，今天我要喊出來，“我愛你們”！
爸爸、媽媽，如果說我是一只小鳥，那么你們肯定是那天空，任我翱翔，但總是在你們充滿著關(guān)愛和呵護的懷里；如果說我是一顆小草，那么你們就會是那太陽，在燃燒著自己而源源不斷地輸送給我成長的動力；如果說我是月亮，那么你們一定是在我周圍，寧愿自己暗談，好要襯托出我的兩顆星星。
學(xué)走路時，你們曾說：“跌倒了要靠自己爬起來”，我聽著，我也走了很長時間，可那次測試，我考得非常差，整天郁悶，是你們幫我分析考差了的.原因，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，細心開導(dǎo)我，使我重新振作，鼓起勇氣，再次拼搏，你們又說：“人生的道路是曲折的，在一生中會遇到很多的坎坎坷坷，你要學(xué)會堅強，爸爸媽媽這是港灣”。
你們常說：“兄妹兩個在一起，是天大的好事，要珍惜，玩耍一起玩，學(xué)要一起學(xué)，不要總是不和，總是吵架”。而我卻從未細心體會這句話，還是和哥哥大吵大鬧，讓你們很高興，在這里，我向你們說聲對不起。由于自己好強的心理以及在學(xué)習(xí)中遇到的一些壓力，會因一點粘事和哥哥大吵，的確是我的錯。不過，請你們放心，我會努力改正自己的錯誤，調(diào)節(jié)自己的心理，和哥哥和睦相處。
誰言寸草心，報復(fù)三春暉。是的，你們給我的愛，我一輩子也償還不了。但是，我會從現(xiàn)在開始，謹(jǐn)遵你們的教誨，在好好學(xué)習(xí)的同時在精神上給你們安慰，在生活中給你們輔助，長大后，我會加倍地去愛你們。
最，請讓我大喊一聲：爸爸媽媽，我愛你們！
一封信作文600字 篇3
敬愛的孔老師：
您好！我現(xiàn)在也很好。好久不見，十分想念！記得是五年級下學(xué)期，我離開了您，離開了我生活了五年的母校，離開了關(guān)心我的同學(xué)們。然而，您的教誨，同學(xué)們的關(guān)心，這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍
三年級的時候，我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的時候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒有什么可寫。所以，我們多少非常害怕寫作文，一寫作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著我們?nèi)ソ加�。春天時，我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時，我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時，我們細聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞；冬天時，我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的`狐貍（游戲）、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿了生機，我們的作文里，有的開滿鮮艷的桃花，有的歡快的游著魚兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦屛覀兊淖魑母佣嘧硕嗖噬鷦佑腥ぁ�
我還記得，有一次奧數(shù)考試，一道題我怎么也做不出來，沒有辦法了，向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號，可是他沒有回復(fù)，我在啃筆桿中度過考試�？荚嚭笏鲃诱业轿�，“那樣不能提高你的水平�？桌蠋熞辉僦v，考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了，讓我講給你吧？”他的語言是那么誠懇，態(tài)度是那么認(rèn)真，講解是那么詳細，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問好，也想同學(xué)們問好！
祝您
工作順利 身體健康 萬事如意！
您的學(xué)生
楊宗星元
20xx年5月7日
一封信作文600字 篇4
未來的老師：
您好！
我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時光中，我的成績不錯，不會是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請您在課堂上將仔細一些，羅嗦一些也無妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到，而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學(xué)習(xí)更加感興趣，對課堂不厭倦。
在課間活動時，您需要跟我們打成一片，向我們詢問各個同學(xué)的情況。我的建議可以開展一個活動：在紙上寫下自己的`缺點與優(yōu)點，收藏在您那。等到3年時光過去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師，我的這個主意不錯吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們在一起時，您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來，我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時常奉獻愛心，幫助有困難的同學(xué)，樂于助人。在學(xué)校，您對我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師，您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結(jié)的班級．
祝您：
身體健康，萬事如意！
您未來學(xué)生：xx
一封信作文600字 篇5
親愛的李老師：
一提筆，很多話不知道如何開口。對于您，我不是馬上就喜歡上了的。初一時，您代替了我們可愛的白老師，當(dāng)了我們的語文老師；初二時，您又頂替了劉翔老師的位置，當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以，我們在一開始，是不滿的，是抵觸的，抱怨的，而在之后的365天中，所有的“不滿，抵觸，抱怨”都化為烏有。
初一時，自由散漫慣了的我們，在初二時，遇到您，那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里，那時渾身的'不自在。于是我們抗議，我們不滿，所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對也不止一次，您暗地里也一定難過過。其實，現(xiàn)在我很想跟您說，我們都知道，您是為了我們好，我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦，我們增進了感情，您讓我們重新認(rèn)識了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變，我現(xiàn)在明白，你的出現(xiàn)是一種幸運。
您也許不知道，我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確，您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”，那總讓人覺得做作。記得在杭州，您與我們一起游西湖；在烏鎮(zhèn)，你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”；在上海，我們一起參觀科技館，腿都走斷了，于是，我們合買了一盤價格十分不合理的水果，為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上，我們無話不說，一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然，那是只有與姐姐在一起時，才能有的感覺。
李老師，我想我們都是一群不善于表達自己感情的孩子，寫這封信，我只想告訴您，我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi)�，更不想用華麗的辭藻去贊美您，我只想告訴您我內(nèi)心的想法，并祝愿您：工作順利，節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：132班 于婷
20xx年9月6日
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