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手拉手活動給遠方小學生的一封信

時間:2024-02-18 17:53:53 書信范文 投訴 投稿
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【熱門】手拉手活動給遠方小學生的一封信

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的手拉手活動給遠方小學生的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】手拉手活動給遠方小學生的一封信

手拉手活動給遠方小學生的一封信1

親愛的朋友:

  你好!我叫小方,能代表我們第五活動小組給你寫信,我感到十分高興。我們班最近舉行了一些活動,其中最有意義的,就是和遠方的朋友開展“手拉手”活動。在老師的指導下,全班分成了5個小組,每小組有10名成員。大家在一起討論如何和遠方的同齡人建立聯(lián)系。各小組同學們都很積極,踴躍發(fā)言,想了很多辦法,如寫信、打電話、網(wǎng)上聊天、發(fā)電子郵件等等。最后,我們決定給你寫信,希望能和你成為好朋友。我先給你介紹一下我們的學校吧!

  我們學校在市郊區(qū),是我么這兒非常有名的一所學校。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,有教學樓、實驗樓、圖書館等。每當我們走進去,就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后有一個大操場,操場上可以開展各種活動項目。每當課文活動時,我們就在操場上踢足球,打兵乓球,玩單雙杠等,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業(yè),為我們的學習和健康成長費盡了心血。全市每年的教學成績評比,我校總是名列前茅。

  聽老師講,你們那兒是山區(qū),相對我們這里,交通不便,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,甚至有一些學生因家庭困難而上不起學。我們聽了,心里很不是滋味。希望你收到信后,可在給我們的'信中,談談你在生活、學習中遇到的困難和煩惱。我們小組10名同學齊心協(xié)力,盡我們最大的努力幫助你。朋友之間本來就應互相幫助嘛!希望我們能健康成長,學到知識本領,一起“手拉手”,奔向祖國燦爛的明天。

  好了,就寫到這里吧,也希望早日收到你的來信。

  祝你

  身體健康,天天進步!

  寫信人

  時間

手拉手活動給遠方小學生的一封信2

鐘方亮同學:

  你好,

  我是河南油田第五小學五(4)班的一名學生,叫李子彤。告訴你,這是我們舉辦的一次和遠方小朋友“手拉手”活動。雖然我們素不相識、遠隔千里,但是,我希望這封信會讓我們成為好朋友。

  先做個自我介紹吧!我是一個活潑開朗的女孩。今年11歲了,我的興趣非常廣泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和彈古箏都是我的愛好。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有一雙不大不小的眼睛,長著一對濃濃的眉毛。我的優(yōu)點就是愛幫助同學,缺點就是很馬虎等。在家里,媽媽幾乎每噸都給我做好吃的,我學習最大的缺點就是馬虎。記得有一次上一年級,我把我的名字“李子彤”給寫成了“李子丹”回家后,媽媽把我大批一頓。我們學校是一所經(jīng)典特色學校,學校的每一位同學都要背詩、詞、曲、賦、文、聯(lián)、句、經(jīng)。背這些東西的好處就是可以提高你的寫作水平。我校每兩年都會舉行一次運動會,每次開運動會的時候,我們都很高興,因為這樣才能表現(xiàn)出某些同學的體育才華。

  下面,該介紹自己的'家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)在油田,著了的羊肉串考得非常好吃,里有天不遠的一些城市的人,經(jīng)常會來油田,他們來的目的就是為了吃羊肉串。我們有天還有一個特產(chǎn),那就是“九頭鳥鴨脖子”。只要你一問那個味兒。保證你流口水,鴨脖子還非常辣,那辣的叫爽,辣的刺激。

  下面,就談談我對“手拉手”活動的想法吧。如果你能來有天,我會要請你去我家做客,每天早上迎著陽光去上學,放學后,媽媽會為我們做一桌豐盛的又有營養(yǎng)的晚餐。到了周末,只要認真的完成作業(yè),就可以去公園爬山河區(qū)書店看書等。這就是我對這次“手拉手”活動的想法。請問你的想法呢?

  通過這次“手拉手”活動,我希望我們能成為好朋友。

  祝學習愉快,身體健康!

  李子彤

  20xx年3月14日

手拉手活動給遠方小學生的一封信3

親愛的朋友:

  你好!

  翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負擔很重的,你要多注意身體。

  今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔憂自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學的學習,而且對心理方面也造成了暗影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復習六年學的知識,上課不敢走神,認真的'聽講,大腦時刻堅持正常運轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復習時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側(cè)重點去復習,于是,她給自己制定了科學的日程時間部署表,嚴格得按照日常時間部署表中的時間部署做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。

  雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負擔是很重的,每天十多門功課,而且究竟是一個新的環(huán)境,我必需要努力適應,不能再貪玩了,要鞏固好基礎知識,為將來的學習奠定良好的基礎。

  好了,千言萬語,我只能祝賀你考進自己滿意的學校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你必定要注意身體哦!

  祝你:身體健康,學業(yè)有成!

手拉手活動給遠方小學生的一封信4

親愛的xx:

  你好!

  寒假剛過去,新學期的你學習狀況如何?你們那兒的天氣冷嗎?雖然我們素不相識,但我挺愿意成為你的新朋友。這次,我們班會課,老師為了讓我們了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,我聽了之后非常欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

  我有個美麗的學校,這兒環(huán)境狠好,校園周圍栽滿了綠樹紅花,保證了空氣的清鮮。課間,一群活潑開朗的學生們在操場上盡情奔跑嬉戲。操場很大,周邊有一些供我們娛樂的休閑設施。在兩座五層教學樓里,有一個欣欣向上的班集體:五年三班。同學們勤學、樂學、善學,都十分積極。

  我還有個幸福美滿的家庭,爸爸勤奮上班,媽媽居家維持。每天爸爸和我回家,總能吃上媽媽的拿手好菜。在我的書房里,擺滿了精美的圖書和各種字畫等。我做作業(yè)時,媽媽總是細心的教我。我還是家里的開心寶,在不開心的事,只要我出馬,準能化解。

  嘿!我是個高個子,現(xiàn)在已經(jīng)一米六五了。我非常喜歡看書,托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽铱戳瞬恢嗌贂裁赐鈬≌f啦,中國小說啦,還有科學幻想的童話。我看書時也愛動感情,再看《園丁》時,我看到為黨的事業(yè),為了孩子們獻出自己一切的方老師被“死人幫”迫害慘死,我的.淚水就“噗噗”的往下掉。

  我的家鄉(xiāng)很美,在寬闊的馬路旁栽滿了綠化,這時空氣變得清新。彌漫著花的香味。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)“魚丸”,可好吃了。這兒的自然景觀很多。有“青芝山”、“獅山”等。云居山,它青山削翠、碧軸推云,素有”天上云居,人間仙境“的美稱。有機會一定要來游玩。

  為了增進對彼此的了解,我們策劃了一次“手拉手”的活動。你可以來我的學校參觀,也可以做一次家庭互訪,還可以到我家做客,我把我喜愛的圖書送給你,我們一起制作賀卡祝福對方。

  好了,也不早了,準備說再見吧!以后記得常聯(lián)系哦!

  祝你

  學習進步

  與你交友的xx

  20xx年3月3日

手拉手活動給遠方小學生的一封信5

親愛的山區(qū)小朋友

  你好!

  你或許還不認識我,不過沒關系,我來簡單的介紹一下我,我叫李淑惠,今年12歲,出生在河南焦作,我有很多的愛好,唱歌,剪紙,畫畫,尤其對畫畫獨有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細心做好朋友,那我就太感激你了。

  這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動,同學們商量用寫信的方式來和你們交流,大家覺得還不夠,于是每一個同學都紛紛捐書,生活用品。

  焦作是我的家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯的寬闊道路,還有5A級的國家地質(zhì)公園——云臺山。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的`紅石峽……這里的風景真的是美不勝收,如果你有機會來這里參觀,我可以做你的免費導游,還要請你去我家做客。

  老師給我們看了你們的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗一下你們的生活。

  希望這次手拉手行動能順利進行,我還想請你們來焦作,來參觀我們學生路小學,并告訴我你們學校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當然還要簡單的介紹你自己喲,要是再附上照片一張,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。

  祝:天天開心,快樂!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

手拉手活動給遠方小學生的一封信6

親愛的朋友:

  你好!

  突然受到一封素不相識的人寫來的信,你可能會覺得很奇怪吧!告訴你,這是我們舉辦的一次和遠方小學生“手拉手”的活動。雖然我們素不相識,雖然我們遠隔千里,但我相信,這封信一定會我們架起一座友誼的橋梁!

  先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩,今年10歲了。我的家鄉(xiāng)在濮陽,那是一個美麗繁華的城市,我在市區(qū)的子路小學,正在上四年級。我的興趣廣泛,看書、畫畫、上網(wǎng)都是我的愛好。

  我的學習成績不算太優(yōu)異,但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業(yè),從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是,我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的`缺點,也是使我考試成績不理想的原因。不過,我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧!

  這次開展“手拉手”活動,把我們來自全國各地的小學生的距離拉近了。因為我們認為,在友誼的世界里,人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友,我提筆寫下了這封信。我也相信,這封信將跨過千山萬水,為你送去一個新朋友的問候。

  祝你身體健康,學習更上一層樓!

  xx

  20xx年x月xx日

手拉手活動給遠方小學生的一封信7

  今天上午,我收到了兩封遠方的來信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關心。

  兩位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學校的手拉手活動開展的'熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這兩位同學有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這兩位同學都是積極向上、品學兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學習。

  我準備在星期六專門為這兩個遠方的同學回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進,這樣會多么的開心啊!

  真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!

手拉手活動給遠方小學生的一封信8

遠方的朋友你好:

  今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關心。

  二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這二位同學都是積極向上、品學兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學習。

  我準備在星期六專門為這二個遠方的同學回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡交流的'方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進,這樣會多么的開心!

  真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!

  你的朋友

  20xx年xx月xx日

手拉手活動給遠方小學生的一封信9

親愛的小學生:

  你好!

  收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動,是要給遠方的小學生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫xx,是xx小學一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

  我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個很有名的`景點——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨如飛!

  衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!

  說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

  祝你:身體健康!學習進步!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

手拉手活動給遠方小學生的一封信10

親愛的xx同學:

  你好!

  我叫xx,今年13歲,讀五年級。我是一個勤奮好學,性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍天下,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

  你知道我為什么給你寫信嗎?因為我聽黃老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請你來我們的'家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……

  當然,還可以去我們美麗的學校。我們的學;ú荼榈兀G樹環(huán)繞,鳥語花香。學校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學們最愛去的場所之一。除此之外,學校里的音樂室、美術室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學》,這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈,有機會你也找來讀一讀吧,保證你會捧腹大笑!

  要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵,共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!

  祝

  身體健康,學習進步!

  遠方的朋友 xxx

  20xx年3月3日

手拉手活動給遠方小學生的一封信11

親愛的草原小朋友:

  你們好!

  我是漯河市xx小學五一班的一名小學生。我的名字叫做xx。

  收到我的來信,你們一定很驚訝吧!我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?是這樣的,我們前天學了一篇老舍的文章——《草原》,里面介紹的風景十分優(yōu)美,你們這里的人待人很熱情,說你們那里的草原一碧千里,而并不茫茫,還有小丘、牛羊、駿馬,聽了老舍的介紹,我如果不是學習太忙,早就去你們草原看看啦!去看一看美麗的大草原,喝一喝濃濃的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,騎一騎駿馬,和你們一起到草原是玩一玩,也可以在草原上舉辦一個草原聯(lián)歡會,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔術……我通過老舍的一篇文章《草原》多少對你們那里有一些了解,你們可能對我這里還不太熟!那我就給你們介紹介紹我們這里:我生活在一個名勝古跡的地方——漯河這里有古老的.小商橋,有清澈的沙河和澧河,簡稱;沙澧河。沙澧河兩岸春天花紅柳綠,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚!這里的彩虹橋一到晚上,上面的霓虹燈全都亮起來了,紅得像火,綠的像碧絲,粉的像剛出生的嬰兒的笑臉,甜美純潔惹人愛……在夜幕中若隱若現(xiàn),漂亮極了!我們這里的肯德基、麥當勞、德克士、烤鴨、燒雞,飲料等等;蛟S你們吃過吧?有空你一定要來做客,到時候,我一定先讓你飽餐一頓,然后再帶你去看那些名勝古跡。比如:游樂場、公園等等一些地方。我會等著你的!

  哦!對了。我們最近開展了一個“手拉手”活動。你們?nèi)绻惺裁春玫慕ㄗh、好的學習方法我們可以交流交流。我想和你們交一個朋友,以后有什么難題,我們可以互相溝通。你有什么好的作品可以寄過來。你們說好么?記得回信!

  祝你們:學習進步,天天開心。

  xx

  20xx年x月xx日

手拉手活動給遠方小學生的一封信12

小朋友:

  你好!

  我是深圳市xx小學五(3)班的xxx。我是一個活潑開朗的女孩,眼睛小而有神,長長的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書和彈鋼琴。我的學習成績也不錯,在班里擔任班長,在學校擔任副大隊長。

  我所在的學校是弘雅小學。我們學校已經(jīng)開辦了xxx周年,相對其他學校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學校一般都要開辦十年以上才能得到“廣東省一級學!钡姆Q號,而我們學校開辦七八年就得到了這個稱號。我們學校的特色是藝術,最為值得驕傲的就是舞蹈、書法和京劇了,前前后后得到了無數(shù)的獎項;訓練社團當然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊、美術隊、合唱隊……我參加的社團是舞蹈隊,我們在臺上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。

  我所在的.班級是由44個活潑開朗的同學組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長。我們的早操做的是全年級最好的,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動的成績不錯,但我們的整體學習成績可就不咋的啦,用我們老師的話,就是“朽木不可雕也”,的確,我們在學習上還需要加加油哦!

  我所在的城市——深圳,是一個充滿愛心的城市。這里的人們團結(jié)友愛,互相幫助,到處充滿著關愛。深圳還是一座書香城市,是全國唯一被評為“書香城市”稱號的城市。適合人們旅游的景點也很多,有瓜果飄香的光明農(nóng)場,荷塘擺渡的海上田園,奇拔峻秀的鳳凰山,風光秀麗的羊臺山……無不展示著深圳的美麗風光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒有特別想來這兒游覽一番的沖動呢?

  以上就是關于我的一些資料咯,我們交個朋友吧!

  祝:

  學習進步,天天開心!

xxx

  20xx年xx月xx日

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